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文档简介
山东省生物学高考复习试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)
1、下列关于细胞结构的说法正确的是:
A、所有细胞都含有细胞核,是真核细胞。
B、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞壁。
C、真核细胞的细胞膜、细胞壁、细胞核和细胞质是基本结构。
D、原核细胞的细胞壁主要由肽聚糖构成,真核细胞的细胞壁主要由纤维素构成。
2、下列关于遗传变异的说法错误的是:
A、基因突变是生物变异的根本来源。
B、染色体变异会导致基因数目和排列顺序的改变。
C、基因重组是生物体在减数分裂过程中发生的基因交换°
D、自然选择是导致生物进化的重要原因,与遗芍变异无关。
3、下列关于细胞呼吸的叙述正确的是:
A、无氧呼吸不需要氧气,因而不属于氧化过程。
B、有氧呼吸产生的能量全部储存在ATP中。
C、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量用于形成ATP。
D、有氧呼吸只在线粒体中进行。
4、关于DNA复制过程中的酶,下列说法正确的是:
A、DNA聚合酶只能沿5'至3,方向合成新链。
B、DNA聚合酶具有校正功能,可以修复所有DNA错误。
C、DNA连接酶负责合成RNA引物。
D、拓扑异构酶可以解开DNA双链,替代解旋酶的功能。
5、题干:下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是()
A.光合作用和细胞呼吸过程都只发生在叶绿体中
B.细胞呼吸过程中,葡萄糖分解产生丙酮酸和[H],释放少量能量
C.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同,都发生在线粒体中
D.细胞呼吸过程中,氧气是唯一还原剂
6、题干:以下关于生物体内基因表达的描述,不正确的是()
A.基因表达是指基因通过转录和翻译过程产生蛋白质
B.基因表达具有时间特异性和空间特异性
C.基因表达调控可以通过调控转录和翻译过程实现
D.基因表达调控是细胞内蛋白质合成速率的调控
7、在光合作用过程中,下列哪种物质不是直接由光反应产生的?
A.ATP
B.NADPH
C.氧气
D.葡萄糖
8、关于DNA复制过程,下列说法正确的是哪一项?
A.DNA聚合酶只能从3'到5'方向合成新链。
B.RNA引物在DNA复制过程中不起作用。
C.DNA复制需要解旋酶解开双螺旋结构。
D.在原核生物中,DNA复制始于多个起点。
9、以下哪项不属于生物分类的基本单位?
A.界
B.门
C.种
D.基因
10、下列关于光合作用的描述,错误的是:
A.光合作用是绿色植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
B.光合作用主要发生在植物的叶绿体中。
C.光合作用是地球上氧气的主要来源。
D.光合作用过程中,光能直接转化为化学能。
11、下列关于生物膜结构的描述,正确的是:
A.生物膜是由磷脂双层组成的,蛋白质嵌在其中
B.生物膜是由蛋白质组成的,磷脂双层是嵌入其中的
C.生物膜是由糖类组成的,磷脂双层和蛋白质是其主要成分
D.生物膜是由核酸组成的,磷脂双层和蛋白质是其主要成分
12、以下哪种生物过程属于细胞的有丝分裂阶段?
A.细胞质的分裂
B.染色体的复制
C.核仁的消失
D.细胞核的形态变化
二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)
1、下列关于生物学基本原理的描述,正确的是:
A、所有生物都含有DNA作为遗传物质
B、细胞膜是由磷脂双层构成的,具有选择透过性
C、光合作用和呼吸作用是相互独立的过程
D、酶是由蛋白质或RNA组成的生物催化剂
2、以下关于生物进化理论的描述,正确的是:
A、自然选择是生物进化的唯一驱动力
B、共同祖先理论认为所有生物都起源于同一个原始生物
C、物种形成是生物进化过程中的一个重要阶段
D、生物进化过程中,适应环境的个体更有可能生存和繁衍
3、以下哪些属于生物的遗传现象?()
A.遗传密码
B.生物变异
C.生物进化
D.生物适应环境
4、以下哪些属于生物的分类单位?()
A.种
B.门
C.界
D.科
三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)
第一题
题目描述:
在以下四个选项中,选择与生物学相关的研究领域,并解释该领域的研究重点和其
对人类社会的重要意义。
A.天体物理学:研究宇宙大尺度结构、恒星和行星的形成等。
B.地球物理学:研究地球内部结构、地震、火山活动等。
C.生态学:研究生物与其环境之间的相互作用,包括种群、群落、生态系统等。
D.药理学;研究药物的作用机制、药物与生物体的相互作用等。
选项:
I.A.天体物理学
2.B.地球物理学
3.C.生态学
4.D.药理学
第二题
题目:以下是一种关于生物进化理论的图表,请分析图表并回答以下问题:
1.图表中的“A”、"B〃、"C〃分别代表什么?
2.根据图表,说明A、B、C二种生物之间的关系。
3.解释为什么这种进叱关系符合达尔文的自然选择理论。
第三题
题目:
在以下关于生物进化的问题中,请选择最合适的答案。
A.现代生物进化理论的核心是自然选择和遗传变异,其中自然选择是决定生物进
化方向的主要因素。
B.生物进化的实质是种群基因频率的改变,而这种改变主要是通过基因突变产生
的。
C.人类的智力和形态结构在进化过程中始终保持一致,说明人类是一个单一的进
化分支。
D.生物进化是一个不可逆的过程,一旦进化到某种形态,就不会再发生逆向变化。
请选择正确的答案:A
解析:
选项A正确,因为现代生物进化理论的核心确实是自然选择和遗传变异。自然选择
是指环境对生物个体适应性的筛选,适应环境的个体更有可能生存和繁殖,从而将有利
基因传递给后代。遗传变异是进化的原材料,它为自然选择提供了选择的基础。因此,
自然选择是决定生物进化方向的主要因素。
选项B错误,囚为虽然基因突变是产生遗传变异的一种方式,但生物进化的实质是
种群基因频率的改变,而不仅仅是基因突变。
选项C错误,因为人类的智力和形态结构在不同时期有过多次显著的进化变化,如
直立行走、大脑容量增加等,说明人类并非单一的进化分支。
选项D错误,因为生物进化是一个复杂的过程,有时会出现逆向变化,如现代生物
中的一些退化现象,这表明进化并非绝对不可逆。
第四题
题目:
植物细胞在光合作用过程中,叶绿体中的类囊体膜上发生了一系列的化学反应,产
生了ATP和NADPllo请回答以下问题:
(1)请简述光合作用的光反应阶段中,水分子是如何被分解的,并说明该过程产
生的ATP和NADPH在暗反应阶段中的作用。
(2)光合作用暗反应阶段,C02的固定和还原过程分别发生在哪个细胞器中?请
分别简述这两个过程的基木原理。
第五题
题目:以下是一段关于基因编辑技术的描述,请根据描述回答问题。
描述:基因编辑技术是一种可以精确修改生物体基因组的方法。近年来,
CRISPR-Cas9系统因其简单、高效、低成本的特性,成为了基因编辑的主流技术。在
CRISPR-Cas9系统中,Cas9酶是一个“分子剪刀”,它能够识别并结合到特定的DNA序
列上。随后,Cas9酶会在识别位点附近切割双链DNA,形成DNA断裂。在细胞自身的
DNA修复机制的作用下,断裂的DNA可以被修复,从而实现基因的插入、删除或替换。
问题:
1.请简述CRISPR-0S9系统在基因编辑技术中的作用。
2.在CRTSPR-Cas9系统中,Cas9酶是如何发挥作用的?
3.基因编辑技术可能会带来哪些潜在的风险?
山东省生物学高考复习试卷及答案指导
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)
1、下列关于细胞结构的说法正确的是:
A、所有细胞都含有细胞核,是真核细胞。
B、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞壁。
C、真核细胞的细胞膜、细胞壁、细胞核和细胞质是基本结构。
D、原核细胞的细胞壁主要由肽聚糖构成,真核细胞的细胞壁主要由纤维素构成。
答案:C
解析:C选项正确,因为直核细胞的基木结构包括细胞膜、细胞壁(在植物细胞中
存在)、细胞核和细胞质。A选项错误,因为并非所有细胞都含有细胞核,例如细菌是
原核细胞,没有细胞核。B选项错误,因为原核细胞没有细胞壁,且细胞壁的成分与真
核细胞不同。D选项错误,因为原核细胞的细胞壁主要由肽聚糖构成,而真核细胞中的
植物细胞壁主要由纤维素陶成。
2、下列关于遗传变异的说法错误的是:
A、基因突变是生物变异的根本来源。
B、染色体变异会导致基因数目和排列顺序的改变。
C、基因重组是生物体在减数分裂过程中发生的基因交换。
D、自然选择是导致生物进化的重要原囚,与遗及变异无关。
答案:D
解析:D选项错误,因为自然选择是导致生物进化的重要原因之一,它通过选择具
有有利变异的个体,使得这些变异在种群中的频率增加,从而推动生物的进化。自然选
择与遗传变异密切相关,没有遗传变异,自然选择就没有选择的对象。A选项正确,基
因突变是生物变异的根本来源,因为它是产生新基因和遗传变异的基础。B选项正确,
染色体变异确实会导致基因数目和排列顺序的改变。C选项正确,基因重组确实是在减
数分裂过程中发生的基因交换,是生物遗传多样性的重要来源。
3、下列关于细胞呼吸的叙述正确的是:
A、无氧呼吸不需要氧气,因而不属于氧化过程。
B、有氧呼吸产生的能量全部储存在ATP中。
C、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量用于形成ATP。
D、有氧呼吸只在线粒体中进行。
答案:C
解析:无氧呼吸虽然不依赖氧气,但仍属于生物氧化过程,选项A错误;有氧呼吸
产生的能量并非全部储存在ATP中,一部分以热能形式散失,选项B错误;无氧呼吸的
确只在糖酵解过程中释放少量能量,并用于形成少量的ATP,选项C正确;有氧呼吸虽
然主要在线粒体内进行,但在细胞质基质中也有相关反应发生,选项D错误。
4、关于DNA复制过程中的酶,下列说法正确的是:
A、DNA聚合醉只能沿5'至3'方向合成新链。
B、DNA聚合酶具有校正功能,可以修复所有DNA错误。
C、DNA连接酶负责合成RNA引物。
D、拓扑异构酶可以解开DNA双铢,替代解旋酶的功能。
答案:A
解析:DNA聚合酶需要按照模板链的方向合成新的DNA链,即从5,向3,方向延
伸,选项A正确;虽然DNA聚合酶有校对活性,但是并不能修复所有的DNA错误,选项
B错误;DNA连接前的作用是在DNA复制或者修复过程中连接断开的磷酸二酯键而不是
合成RNA引物,选项C错误;拓扑异构酶确实有助于改变DNA的拓扑结构从而缓解复制
过程中的张力,但它并不能替代解旋酶的功能,选项D错误。
5、题干:下列关于细胞呼吸过程的描述,正确的是()
A.光合作用和细胞呼吸过程都只发生在叶绿体中
B.细胞呼吸过程中,葡萄糖分解产生丙酮酸和[H],释放少量能量
C.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同,都发生在线粒体中
D.细胞呼吸过程中,氧气是唯一还原剂
答案:B
解析:A选项错误,光合作用主要发生在叶绿休中,而细胞呼吸过程发生在细胞质
基质和线粒体中。B选项正确,细胞呼吸过程中,葡萄糖分解产生丙酮酸和[H],同时
释放少量能量。C选项错误,有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段确实相同,都发生在线粒
体中。D选项错误,细胞呼吸过程中,氧气不是唯一的还原剂,还有其他物质如NADH
等。
6、题干:以下关于生物体内基因表达的描述,不正确的是()
A.基因表达是指基因通过转录和翻译过程产生蛋白质
B.基因表达具有时间特异性和空间特异性
C.基因表达调控可以通过调控转录和翻译过程实现
D.基囚表达调控是细胞内蛋白质合成速率的调控
答案:D
解析:A选项正确,基因表达确实是指基因通过转录和翻译过程产生蛋白质。B选
项正确,基因表达具有时间特异性和空间特异性。C选项正确,基因表达调控可以通过
调控转录和翻译过程实现。D选项错误,基因表达调控是细胞内蛋白质合成速率为调控,
而不是基因表达本身。
7、在光合作用过程中,下列哪种物质不是直接由光反应产生的?
A.ATP
B.NADPH
C.氧气
D.葡萄糖
答案:D.葡萄糖
解析:光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,
它利用光能产生ATP(三磷酸腺昔)和NADPH,并释放氧气作为副产品。而葡萄糖是通
过暗反应(也称为Calvin循环),在叶绿体基质中利用C02和光反应提供的ATP与NADPH
合成的产物。因此,葡萄糖不是光反应直接产生的。
8、关于DNA复制过程,下列说法正确的是哪一项?
A.DNA聚合酶只能从3'到5'方向合成新链。
B.RNA引物在DNA复制过程中不起作用。
C.DNA复制需要解旋酶解开双螺旋结构。
D.在原核生物中,DNA复制始于多个起点。
答案:C.DNA复制需要解旋酶解开双螺旋结构。
解析:DNA复制是一个第杂但高度精确的过程,其中涉及多种酶的作用。选项C描
述了解旋酶的功能,在DNA复制开始时,解旋酶负责分离双链DNA为两条单链,以便于
后续的新链合成。选项A错误,因为DNA聚合酶实际上是从5'向3,方向添加核甘酸
来延长DNA链;选项B不准确,RNA引物是由引发酶合成的一小段RNA序列,对于启动
新链合成至关重要;选项D也不正确,虽然真核细胞可能有多个复制起点,但在大多数
细菌等原核生物体内通常只有一个主要的复制起点。
9、以下哪项不属于生物分类的基本单位?
A.界
B.门
C.种
D.基因
答案:D
解析:在生物分类中,最基本的分类单位是种。界是最大的分类单位,门是介于界
和种之间的分类单位。基因是生物遗传的基木单位,但它不是生物分类的单位.因此,
选项D基因不属于生物分类的基本单位。
10、下列关于光合作用的描述,错误的是:
A.光合作用是绿色植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
B.光合作用主要发生在植物的叶绿体中。
C.光合作用是地球.上氧气的主要来源。
D.光合作用过程中,光能直接转化为化学能。
答案:D
解析:光合作用确实是将光能转化为化学能的过程,但这种转化是通过光反应和喑
反应两个阶段来实现的。在光反应中,光能被捕获并转化为活跃的化学能(ATP和NADPH),
然后在暗反应中,这些活跃的化学能被用来将二氧化碳和水转化为有机物和氧句。因此,
选项D错误地描述了光合作用中光能的转化过程,实际上光能不是直接转化为化学能,
而是先转化为活跃的化学能。
11、下列关于生物膜结构的描述,正确的是:
A.生物膜是由磷脂双层组成的,蛋白质嵌在其中
B.生物膜是由蛋白质组成的,磷脂双层是嵌入其中的
C.生物膜是由糖类组成的,磷脂双层和蛋白质是其主要成分
D.生物膜是由核酸组成的,磷脂双层和蛋白质是其主要成分
答案:A
解析:生物膜主要由磷脂双层组成,磷脂分子疏水端相互接触,而亲水端朝向溶液。
蛋白质分子有的嵌在磷脂双层中,有的贯穿整个生物膜,还有的附着在生物膜表面。因
此,选项A正确。
12、以下哪种生物过程属于细胞的有丝分裂阶段?
A.细胞质的分裂
B.染色体的复制
C.核仁的消失
D.细胞核的形态变化
答案:B
解析:有丝分裂是细胞分裂的一种形式,包括间期、前期、中期、后期和末期。在
间期,染色体会进行复制;在前期,染色体开始缩短变厚,核仁消失;在中期,染色体
排列在细胞中央;在后期,染色体分离到两个子细胞中;在末期,细胞质分裂,形成两
个子细胞。囚此,选项B正确。
二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)
1、下列关于生物学基本原理的描述,正确的是:
A、所有生物都含有DNA作为遗传物质
B、细胞膜是由磷脂双层构成的,具有选择透过性
C、光合作用和呼吸作用是相互独立的过程
D、酶是由蛋白质或RNA组成的生物催化剂
答案:B、D
解析:
A选项错误,因为虽然大多数生物含有DNA作为遗传物质,但也有一些病毒含有RNA
作为遗传物质。
B选项正确,细胞膜确实是由磷脂双层构成,具选择透过性,这是细胞膜的基本
功能之一。
C选项错误,光合作用和呼吸作用是相互联系的过程,光合作用产生的氧气是呼吸
作用所需的原料之一。
D选项正确,酶是由蛋白质或RNA组成的生物催化剂,它们能够加速化学反应的速
率。
2、以下关于生物进化理论的描述,正确的是:
A、自然选择是生物进化的唯一驱动力
B、共同祖先理论认为所有生物都起源于同一个原始生物
C、物种形成是生物进化过程中的一个重要阶段
D、生物进化过程中,适应环境的个体更有可能生存和繁衍
答案:B、C、D
解析:
A选项错误,自然选择是生物进化的一个重要驱动力,但不是唯一驱动力,还有其
他因素如遗传变异、基因流等。
B选项正确,共同祖先理论是生物进化理论的基础之一,认为所有生物都有共同的
祖先。
C选项正确,物种形成是生物进化过程中的•个重要阶段,是指新物种从原物种中
分化出来的过程。
D选项正确,适应环境的个体更有可能生存和繁衍是自然选择的核心观点,即适者
生存。
3、以下哪些属于生物的遗传现象?()
A.遗传密码
B.生物变异
C.生物进化
D.生物适应环境
答案:B,C
解析:遗传现象是指生物在繁殖过程中,后代与亲代之间以及后代不同个体之间在
性状上的相似性。B选项“生物变异”是指生物在遗传过程中出现的性状差异,属于遗
传现象;C选项“生物进化”是指生物在长时间的自然选择和遗传变异中,逐渐产生新
的物种,也属于遗传现象。A选项“遗传密码”是指生物遗传信息在DNA和RNA上的编
码方式,不属于遗传现象;D选项“生物适应环境”是指生物对环境的适应性行为,也
不属于遗传现象。囚此,正确答案为B,Co
4、以下哪些属于生物的分类单位?()
A.种
B.门
C.界
D.科
答案:A,B,C,D
解析:生物分类是将生物按照•定的规律和标准进行分门别类的过程。生物的分类
单位从大到小依次为界、「J、纲、目、科、属、种。A选项“种”是最基本的分类单位,
B选项“门”、C选项“界”、D选项“科”也都是生物分类的单位。因此,正确答案为A,
B,C,Do
三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)
第一题
题目描述:
在以下四个选项中,选择与生物学相关的研究领域,并解释该领域的研究重点和其
对人类社会的重要意义。
A.天体物理学;研究宇宙大尺度结构、恒星和行星的形成等。
B.地球物理学:研究地球内部结构、地震、火山活动等。
C.生态学:研究生物与其环境之间的相互作用,包括种群、群落、生态系统等。
D.药理学:研究药物的作用机制、药物与生物体的相互作用等。
选项:
I.A.天体物理学
2.B.地球物理学
3.C.生态学
4.D.药理学
答案:
3.C.生态学
解析:
生态学作为生物学的一个重要分支,研究重点在于生物与其生存环境之间的相互关
系。具体包括:
1.种群动态:研究个体在种群中的出生、死亡、迁移等过程,以及种群数量的变化
规律。
2.群落结构:分析不同物种在空间和时间上的分布规律,以及它们之间的相互作用。
3.生态系统功能:研究生态系统中物质循环、能量流动和生物多样性等。
4.生态系统稳定性:探讨生态系统的自我调节能力和抵抗外界干扰的能力.
生态学的研究对人类社会具有重要意义:
1.生态环境保护:通过研究生物与环境的关系,为环境保护提供理论依据,指导人
们合理利用自然资源。
2.生物多样性保护:揭示生物多样性的价值,推动生物多样性保护措施的制定和实
施。
3.生态系统服务:了解生态系统为人类社会提供的服务,如水源涵养、气候调节等,
有助于提高人类生活质量。
4.农业生产:研究生物与环境的关系,为提高农作物产量、改善农业生态以境提供
科学依^^
因此,生态学作为生物学的一个重要研究领域,对人类社会具有深远的影响。
第二题
题目:以下是一种关于生物进化理论的图表,请分析图表并回答以下问题:
1.图表中的“A"、"B〃、"C〃分别代表什么?
2.根据图表,说明A、B、C三种生物之间的关系。
3.解释为什么这种进叱关系符合达尔文的自然选择理论。
答案:
l.A、B、C分别代表:
•A:原始生物种
•B:中间生物种
•C:现代生物种
2.根据图表,A、B、C三种生物之间的关系是:
•A(原始生物种)通过自然选择和遗传变异,逐渐演化成B(中间生物种
•B(中间生物种)又通过自然选择和遗传变异,进一步演化成C(现代生物种)。
3.这种进化关系符合达尔文的自然选择理论,原因如下:
•自然选择理论认为,生物种群中的个体存在遗传变异。
•在自然环境中,那些具有有利变异的个体更有可能生存并繁殖后代。
•通过多代的自然选择和遗传,有利于环境的特征会在种群中逐渐积累,导致生物
种群的演化。
•图表中的A、B、C三种生物的演化过程展示了这种逐渐适应环境的过程,符合自
然选择理论的基本原理。
解析:
本题旨在考察学生对生物进化理论的理解和应用能力。通过分析图表,学生需要识
别出生物的演化关系,并能够运用达尔文的自然选择理论来解释这种关系。图表中的A、
B、C代表了生物的演化阶段,而自然选择理论则提供了解释这些阶段之间关系的科学
依据。学生在回答问题时,需要清晰地阐述每个阶段的特点以及它们之间的关系,并能
够将理论与实际案例相结合。
第三题
题目:
在以下关于生物进化的问题中,请选择最合适的答案。
A.现代生物进化理论的核心是自然选择和遗传变异,其中自然选择是决定生物进
化方向的主要因素。
B.生物进化的实质是种群基因频率的改变,而这种改变主要是通过基因突变产生
的。
C.人类的智力和形态结构在进化过程中始终保持一致,说明人类是一个单一的进
化分支。
D.生物进化是一个不可逆的过程,一旦进化到某种形态,就不会再发生逆向变化。
请选择正确的答案:A
解析:
选项A正确,因为现代生物进化理论的核心确实是自然选择和遗传变异。自然选择
是指环境对生物个体适应性的筛选,适应环境的个体更有可能生存和繁殖,从而将有利
基因传递给后代。遗传变异是进化的原材料,它为自然选择提供了选择的基础。因此,
自然选择是决定生物进化方向的主要因素。
选项B错误,囚为虽然基因突变是产生遗传变异的一种方式,但生物进化的实质是
种群基因频率的改变,而不仅仅是基因突变。
选项C错误,因为人类的智力和形态结构在不同时期有过多次显著的进化变化,如
直立行走、大脑容量增加等,说明人类并非单一的进化分支。
选项D错误,因为生物进化是一个复杂的过程,有时会出现逆向变化,如现代生物
中的一些退化现象,这表明进化并非绝对不可逆。
第四题
题目:
植物细胞在光合作用过程中,叶绿体中的类囊体膜上发生了一系列的化学反应,产
生了ATP和NADPllo请回答以下问题:
(1)请简述光合作用的光反应阶段中,水分子是如何被分解的,并说明该过程产
生的ATP和NADPH在暗反应阶段中的作用。
(2)光合作用暗反应阶段,C02的固定和还原过程分别发生在哪个细胞器中?请
分别简述这两个过程的基木原理。
答案:
(1)光合作用的光反应阶段中,水分子在类囊体膜上的光合色素中心被光能激发,
发生光解反应,分解为氧气、氢离子和电子。该过程产生的ATP和NADPH为暗反应阶段
中三碳化合物的还原提供了能量和还原剂。
解析:
•光合色素中心吸收光能,激发水分子分解为氧气、氢离子和电子。
•产生的氧气以分子形式释放到外界。
•氢离子和电子通过电子传递链,最终还原NADP+为NADPH。
•ATP在光反应阶段通过ATP合酶的催化作用合成,为暗反应阶段提供能量。
(2)光合作用暗反应阶段,C02的固定发生在叶绿体基质中的鲁宾-卡门循环(Cah/in
cycle),而还原过程发生在叶绿体基质中的光合酶复合体。
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