山东泰山学院招聘考试试卷及答案

山东泰山学院招聘考试试卷及答案

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）o

A.喝酒

B.和朋友倾诉

C.吃大量的东西

D.压抑负性的情绪

【答案】：B

2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训

体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅

导员的系统培训I,每年开展不少于（）个学时的校级培训。

A.5,1,16

B.4,1,24

C.4,1,16

D.5,1,24

【答案】：A

3.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办，每

（）举办一届

A.三年

B.四年

C.二年

D.一年

【答案】：C

4.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.焦虑症

B.恐怖症

C.抑郁症

D.疑病症

【答案】：C

5.珏会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核

心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）

A.高度凝练和集中体现

B.高度概括和集中表达

C.高度概括和集中体现

D.高度凝练和集中表达

【答案】：D

6.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）0

A.教学方法的运用

B.课程设置与开设顺序

C.教学时数

D.专业培养目标和基本规格

【答案】：A

7.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学

校（）o

A.社会服务的职能

B.培养专才的职能

C.发展科学的职能

D.培养通才的职能

【答案】：C

8.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在

教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。

A.学生主体原则

B.教师主导原则

C.知识优先原则

D.讲述思路为主的原则

【答案】：D

，.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模地作用的先哲名言是（）o

A.躬自厚而薄责于人

B.学而时习之

C.见贤思齐

D.三人行必有我师焉

【答案】：A

10.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学

生之间是（）

A.道德关系

B.教学关系

C.人格关系

D.法律关系

【答案】：D

11.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。

A.自治权力

B.行政权力

C.立法权力

D.市场权力

【答案】：D

12.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。

A.自由性

B.延迟性

C.可减低性

D.难以消除性

【答案】：A

13.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与

发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.宏观研究

B.应用研究

C.基础研究

D.微观研究

【答案】：D

14.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）0

A.追求志同道合的爱情

B.树立爱情责任感

C.摆正爱情与学习的关系

D.通过恋爱改变自己的生活

【答案】：D

15.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了

办学特色的（）

A.累积性

【答案】：C

21.从世界范围来考察，职业教育的产生和发展是与（）的进程紧密联系的。

A.国家产业结构的转型

B.主要发达国家资本主义工业化

C.经济社会发展

D.国家产业结构的调整

【答案】：B

22」］”师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）

A.欧阳修

B.柳宗元

C.苏轼

D.韩愈

【答案】：D

23.接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（）o

A.毕业证书

B.培训证书

C.结业证书

D.肄业证书

【答案】：C

24.在教育政策运行过程中，教育政策的（）是前提。

A.执行

B.实施

C.评价

D.制定

【答案】：D

25.关于教师伦理学的说法错误的是（）。

A.它是应用伦埋学的分支

B.它指导着教师生活中的方方面面

C.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题

D.它以教师的道德现象为研究对象

【答案】：B

26.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。

A.能力

B.气质

C.认知

D.情感

【答案】：B

27.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）o

A.人本主义

B.认知主义

C.存在主义

D.行为主义

【答案】：C

28.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题

A.抽象思维

B.形象思维

C.图形思维

D.具体思维

【答案】：A

29.皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。

从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。

A.产生式理论

B.学习定势说

0.形式训练说

D.关系转换说

【答案】：C

30.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+12的功效

A.沟通能力

B.组织管理能力

C.教学能力

D.研究能力

【答案】：B

31.认知发展心理学流派的代表人物是（）

A.格赛尔

B.皮亚杰

C.弗洛伊德

D.艾里克森

【答案】：B

32.（）为高等教育的协调发展提供物质基础。

A.文化创新

B.经济增长

C.文化继承

D.社会实践

【答案】：B

33.在我国，硕士学位是一个（）的学位层级。

A.过渡性

B.从属性

C.依附性

D.完整、独立

【答案】：D

34.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。

A.自我调节

B.自我反思

C.自我体验

D.自我评价

【答案】：C

35.教育政策是为了解决一定的教育问题或预防某种教育问题而制定的。这体现了教育政策的

（）o

A.导向功能

B.协调功能

C.管理功能

D.控制功能

【答案】：D

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.影响学习的主体因素有哪些？（）o

A.学习任务

B.意志

C.想象力

D.观察力

【答案】：BCD

37.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）

A.社会契约的道德取向

B.惩罚与服从的道德取向

C.普遍原则的道德取向

D.“好孩子”的道德取向

【答案】：AC

38.职业道德乃是从业人员的（

A.成功之源

B.立足职场的唯一要素

C.嘴上谈资

D.立身之本

【答案】：AD

39.下列属于事业激励法的行为有（）。

A.提高教师的薪酬水平

B.给年轻教师定目标、压担子

C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训

D.主动听取教师的意见

E.改善教学和科研条件

【答案】：BCE

40.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）0

A.客户至上，质量第一

B.严守承诺

C.促进产品销售，扩大市场占有率

D.重视企业形象设计、广告策划和宣传

【答案】：AB

41.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）o

A.延迟满足实验

B.模仿学习实验

C.言行一致实验

D.抗拒诱惑实验

【答案】：BCD

42.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直

接的影响？（）

A.巩固性

B.可组织性

C.可利用性

D.可辨别性

【答案】：ACD

43.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）0

A.经商办企业

B.为配偶、子女谋私利

C.收受贿赂

D.违反财经纪律以权谋私

【答案】：ABCD

44.大学教师的职业角色包括（）。

A.学术研究者

B.心理辅导者

C.学生领导者

D.珏会服务者

【答案】：AD

45.下列属于物质范畴的有（）0

A.人的实践活动

B.自然界盲目自发的运动

C.人的感性活动

D.动物的本能活动

【答案】：ABCD

46.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因

为道德约束往往更具有（）o

A.强制性

B.持久性

C.广泛性

D.渗透性

【答案】：BCD

47.职业倦怠的特征包括（）。

A.个人成就感降低

B.意志薄弱

C.去人性化

D.情感耗竭

【答案】：ACD

48.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念

和良心上却存在（）共同点。

A.富有耐心

B.关心学生、

C.严格要求学生

D.忠诚党的教育事业，

【答案】：BD

49.以下对态度的内涵描述正确的是（）

A.态度决定人们的行为

B.态度是一种反应准备状态

C.态度是先天的

D.态度是通过学习而形成的

【答案】:ABD

50.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）。

A.互动传播模式

B.整体互动模式

C.双向传播模式

D.单向传播模式

【答案】：ABCD

51.制定高校培养目标的依据有哪些？（）0

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.珏会需求与人的发展需求的统一

D.社会本位论

【答案】：BC

52.以下描述中属于行为主义学派人性观的是（）

A.不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为

B.人要对自己负责

C.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答

D.行为是学习的结果，而人受外在影响的制约

【答案】：ACD

53.马斯洛认为，人的需要从低到高依