2026年四川巴中市中考生物试题（附答案）

2026年四川巴中市中考生物试题（附答案）考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、生物探究过程中，第一步应该是

A．实验设计

B．提出问题

C．得出结论

D．表达交流2、在显微镜下观察菠菜叶肉细胞时，细胞壁和细胞核最明显的是

A．动物细胞

B．植物细胞

C．细菌细胞

D．真菌细胞3、植物细胞进行光合作用的主要场所是

A．细胞膜

B．线粒体

C．细胞核

D．叶绿体4、人体通过呼吸系统排出的代谢废物是

A．二氧化碳和尿素

B．尿素和无机盐

C．二氧化碳和水

D．尿酸和水5、下列哪项是生态系统中的生产者

A．细菌

B．动物

C．植物

D．真菌6、植物的呼吸作用进行的场所是

A．线粒体

B．叶绿体

C．细胞膜

D．细胞核7、能够用肉眼观察到的植物结构是

A．花粉粒

B．细胞

C．孢子

D．种子8、下列哪项是神经系统的基本单位

A．突触

B．神经元

C．神经胶质细胞

D．脑9、人体的消化吸收主要发生在

A．口腔

B．胃

C．小肠

D．大肠10、种子萌发需要的外界条件是

A．水分、空气、适宜温度

B．水分、阳光、土壤

C．空气、光照、温度

D．水分、土壤、氧气11、下列哪项是生物遗传的基本单位

A．细胞

B．染色体

C．基因

D．DNA12、克隆猴“中中”和“华华”是利用哪种生殖方式繁殖的

A．有性生殖

B．无性生殖

C．孢子生殖

D．营养繁殖13、植物开花后，通过传粉和受精形成的新结构是

A．胚乳

B．种皮

C．胚

D．果实14、在农业生态系统中，农民种植大豆、玉米、小麦等作物，这体现了生态系统的

A．能量流动

B．物质循环

C．食物链

D．能量金字塔15、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是

A．维持碳-氧平衡

B．提供有机物

C．吸收二氧化碳

D．净化空气16、人的呼吸系统包括

A．鼻、气管、肺

B．鼻、喉、气管、支气管、肺

C．口腔、气管、肺

D．气管、支气管、鼻腔17、下列属于反射现象的是

A．手被热的物体烫到后迅速缩回

B．植物向光生长

C．草履虫趋向肉汁

D．种子萌发18、下列哪项是实验探究中的基本方法

A．调查法

B．分类法

C．观察法

D．比较法19、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，以下步骤正确的是

A．直接将细胞放在载玻片上

B．用碘液染色后即可观察

C．先滴一滴清水，再放盖玻片

D．先将材料放于载玻片上，再滴碘液20、在生物圈中，所有生物共有的特征是

A．会运动

B．能繁殖后代

C．需要氧气

D．有细胞结构21、人体的消化系统由哪些器官组成

A．口腔、食道、胃、小肠、大肠

B．口腔、胃、小肠

C．胃、小肠、大肠

D．口腔、胃、大肠22、下列哪项是生物圈中的消费者

A．植物

B．细菌

C．真菌

D．动物23、人类的遗传物质主要是

A．蛋白质

B．糖类

C．脂肪

D．DNA24、下列哪项是生物多样性的重要体现

A．不同形态的生物

B．不同种类的生物

C．不同数量的生物

D．不同数量的基因25、下列哪项属于生物技术

A．发酵技术

B．光合作用

C．呼吸作用

D．细胞分裂二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请根据题目要求，在图中标注相关结构名称，并回答问题。

图：制作洋葱表皮细胞临时装片的操作步骤图。

（1）图中步骤①：撕取洋葱内表皮的是______。（2分）

（2）图中步骤②：将材料放入载玻片上的处理是______。（2分）

（3）图中步骤③：用镊子夹起盖玻片时，应使一边先接触水滴，再缓缓放下，是为了防止______。（2分）

（4）图中步骤④：滴加碘液的作用是______。（2分）

（5）图中步骤⑤：用吸水纸吸去多余的液体，是为了防止______。（2分）27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组为了探究种子萌发是否需要水分，设计了如下实验：

取三粒菜豆种子，分别放入三个不同的袋中。A袋不加水，B袋加适量水，C袋加太多水，然后置于温暖、通风处。三天后，观察种子的萌发情况。

（1）该实验中，控制变量是______。（2分）

（2）设置A袋和C袋的目的是为了______。（2分）

（3）若B袋种子萌发，而A、C袋不萌发，说明种子萌发需要______。（2分）

（4）你认为这个实验设计是否合理？请说明理由。______（4分）28、（10分）材料分析题

阅读以下材料并回答问题。

材料：绿色开花植物的一生包括种子、幼苗、花、果实、种子等阶段。种子萌发后形成幼苗，通过光合作用制造有机物，完成生长发育并开花结果。

（1）种子萌发的外界条件包括______。（2分）

（2）植物的光合作用发生在______中，其产物是______和______。（4分）

（3）绿色植物对生物圈的作用是______。（2分）

（4）植物的一生中，属于生殖阶段的是______。（2分）29、（10分）简答题

（1）人体神经系统由哪几部分组成？各部分的主要功能是什么？（6分）

（2）简述光合作用和呼吸作用的关系及区别。（4分）30、（10分）综合应用题

某校生物兴趣小组在科学探究活动中，对校园附近的水体进行调查，发现水体中有少量藻类和浮游动物。他们还采集了土壤样本，发现有蚯蚓和细菌。请你结合所学知识分析：

（1）这些生物构成了一个生态系统，其中属于生产者的是______，消费者的是______，分解者的是______。（6分）

（2）如果水流污染严重，会导致藻类大量繁殖，从而引起水体富营养化，请说明水体富营养化的危害。（4分）答案及解析一、选择题答案：

1.B

2.B

3.D

4.C

5.C

6.A

7.D

8.B

9.A

10.A

11.C

12.B

13.D

14.B

15.D

16.B

17.D

18.D

19.C

20.B

21.A

22.D

23.D

24.B

25.A解析：

1.科学探究的第一步应是提出问题，因此选择B。

2.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核等结构，所以选择B。

3.光合作用发生在植物细胞的叶绿体中，因此选择D。

4.人体通过呼吸系统排出的主要代谢废物是二氧化碳和水，因此选择C。

5.生产者主要是能进行光合作用的绿色植物，因此选择C。

6.呼吸作用发生在细胞的线粒体中，因此选择A。

7.种子是肉眼能够观察到的植物结构，因此选择D。

8.神经系统的基本单位是神经元，因此选择B。

9.消化吸收的主要过程发生在小肠中，因此选择C。

10.种子萌发需要适宜的外界条件，包括水分、空气和温度，因此选择A。

11.基因是遗传的基本单位，因此选择C。

12.克隆技术属于无性生殖，因此选择B。

13.花粉粒通过传粉和受精形成种子，因此选择D。

14.物质循环是生态系统中所有生物共同参与的过程，因此选择B。

15.植物的光合作用是释放氧气，而其他如吸收二氧化碳、提供有机物等属于生物圈的作用，但净化空气并不完全准确，因此选择D。

16.呼吸系统包括鼻、喉、气管、支气管和肺，因此选择B。

17.反射是神经调节的基本方式，因此选择D。

18.实验探究的基本方法包括观察法、调查法和实验法，因此选择D。

19.盖玻片应一边先接触液滴，避免产生气泡，因此选择C。

20.所有生物都具有繁殖后代的特征，因此选择B。

21.消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠，因此选择A。

22.动物属于生态系统中的消费者，因此选择D。

23.遗传物质是DNA，因此选择D。

24.生物的多样性最重要体现在生物种类的多样性，因此选择B。

25.发酵技术属于生物技术，因此选择A。二、非选择题答案：

26、（1）镊子

（2）滴加清水

（3）产生气泡

（4）染色便于观察

（5）溢出液体影响观察27、（1）水分

（2）对照实验

（3）水分

（4）不合理，种子数量太少，不能代表整体情况；缺少重复实验；变量控制不全面，未控制空气和温度等。28、（1）水分、空气、适宜温度

（2）叶绿体有机物氧气

（3）维持碳-氧平衡，提供有机物，保持水土

（4）开花、结果29、（1）神经系统包括大脑、脊髓和神经，大脑和脊髓负责信息处理，神经负责传递信息。

（2）光合作用吸收二氧化碳释放氧气，制造有机物；呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，分解有机物释放能量。两者是相互依存的过程。30、（1）藻类浮游动物细菌

（2）水体富营养化会导致藻类爆发性增长，造成水中缺氧，影响其他水生生物生存，破坏生态平衡。解析：

26题：制作临时装片的步骤包括：用镊子撕取材料，滴加清水，盖盖玻片时避免气泡，染色便于观察细胞结构。

27题：该实验设计目的是研究种子萌发是否需要水分，A袋和C袋分别是对照组和过度变量组，B袋为实验组，通过对比可以明确水分的重要性。实验设计存在一定问题，如种子数量太少，未控制温度和空气。

28题：根据植物的一生，种子萌发需要水分、空气和温度；光合作用在叶绿体中进行，产物为有机物和氧气；呼吸作用在细胞线粒体中进行，产物为二氧化碳和水；绿色植物