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从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题(1)学海无涯，读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》,分(2)“含英咀华”指含着花朵，细细咀嚼，品味花的芬芳，比喻仔细琢磨、领会诗文中的精华。这种反复品味、用心体悟的过程，在阅读经典、鉴赏艺术、感悟生活等诸多方面都非常重要。含英咀华的过程，往往是一段难忘的经历……请以“含英咀华”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。作文(1)没有规划，是埋头蛮干。审题的第二步是判断题目的重心在哪里。题目用“与”连接，不是“或”,说明不是二选一，而是要论证两者如何协同。高分写法应该者的互动关系。另外材料提到“从童蒙成长为青年”,暗示了时间维度——规划作文(2)重点应该放在“怎么品的”上面：第一遍什么感觉，第二遍发现了什么,第三遍“我读了很多书”更容易写出细节和深度。作文(1)礼编《读书分年日程》,正是以规划为骨架，让读书人童蒙、少年、青年各有侧2.国家角度作文(2)1.阅读经典文字没变，变的是你，而那些被慢慢打开的东西，才是经典真正的芬2.鉴赏艺术看光影落在哪里，最后看出画家藏在笔触里的情绪。梵高的《星月夜》,第一遍作文(1)程端礼编《读书分年日程》,分阶段规定阅读顺序与精读方法，陪读书人从为什么?因为他今天刷数学明天背英语后天又去搞物理，看着忙得要死，其实是对地方。程端礼给读书人分阶段，童蒙读什么、少年读什么、青年读什么,一步但光有规划够不够?远远不够。跟你耗。这种功夫看着笨，但最后赢的总是他。功夫的本质，是对现实的敬语》,那就一章一章地啃，遇到不懂的查资料、问老师、反复读，这就是功夫在有人可能会说：我先把规划做好，再去执行不行吗?理论上可以，但现实中年日程》,不是坐在书房里空想出来的，是他自己读了一辈子书、下了一辈子功这个时代不缺规划，人人都会列计划、定目标、画路线图。缺的是什么?是把计划落地的功夫。我们太习惯于“想清楚再干”,却忘了很多事情是干着干着规划是你给自己画的地图，功夫是你真正迈出的每一步2.对比论证，逻辑闭环。一个是规划极简、功夫拉满。两个都是公认的经典，不作文(2)我第一次读《边城》,是初二那年的暑假。好看的?我把书丢在床头，转身去打游戏了。觉得这叫“文笔好”,现在才明白，这叫把感情揉进了每一个字里，你得慢下来那本书我后来又读了很多遍，每一遍都有新的东西。高三压力最大的时候，

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