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文档简介
小学二年级数学方向感训练题集小朋友们,我们每天都会遇到各种和方向有关的事情:早上太阳从哪边升起?上学时要往哪个方向走?坐在教室里,你的左边是谁,右边是谁?方向感就像我们走路时的“小指南针”,能帮助我们更好地认识周围的世界。这本小练习册,就是要和大家一起玩转方向,让我们的“小指南针”变得更灵敏!一、认识“上下、前后、左右”这是我们最常用到的基本方向,它们就像我们的好朋友一样,时刻在我们身边。(一)看图说一说1.小动物排队:一群小动物在排队做操呢!请你仔细看看:*排在最前面的是谁?排在最后面的是谁?*小猫的前面是谁?小狗的后面是谁?*如果小兔想站在最前面,它应该往哪个方向移动?2.教室里的物品:看看我们熟悉的教室(可以想象自己的教室,或者参考给出的教室示意图):*黑板在教室的哪一面墙上?(通常是前面)*你的座位上面可能有什么?(比如灯、风扇)*你的座位下面是什么?(比如地面、书包柜)*讲桌在老师的哪一边?(通常是前面)3.我的小书桌:*书桌上,你的铅笔盒通常放在书本的哪一边?*翻开你的数学课本,封面朝上,页码在课本的哪一面?(二)听指令做动作(可以和小伙伴一起玩)1.请你举起你的左手,再举起你的右手。2.请你向前走两步,再向后退一步。3.请你把书包放在你的椅子下面。4.请你转过身,看看你身后是谁。(三)辨一辨,填一填1.我们写字通常用()手,另一只手是()手。2.天空在我们的()面,大地在我们的()面。3.当你面向北方站立时,你的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。(这个有点难,可以先观察太阳或借助指南针)4.在马路上,我们要靠()边行走。二、认识“东南西北”太阳升起的方向是东方,落下的方向是西方。当我们知道了东和西,就能找到南和北啦!(可以简单提一下“上北下南左西右东”的地图辨别方法,但更鼓励结合实际观察)(一)认识方向标志1.观察学校的操场或你家附近的公园,通常会有指示方向的牌子,上面写着“东、南、西、北”。请你找一找,认一认。2.看看家里的地图(或者简单的示意图),地图的上方通常表示哪个方向?(北方)(二)看图辨方向1.公园示意图(假设一个简单的公园,有大门、亭子、假山、池塘):*如果大门在公园的北面,那么从大门进去,往南走会看到什么?*假山在亭子的东面,那么亭子在假山的哪一面?*池塘在公园的西面,它的东面可能是什么地方?2.十字路口:*小明站在十字路口,他看到超市在他的东面,那么电影院在他的西面,超市和电影院在()方向相对。*公交车站在学校的南面,学校在公交车站的()面。(三)简单的路线描述1.小红从家出发,先向东走到书店,再向南走到学校。请你说说,小红放学回家,应该先向()走到书店,再向()走到家。2.你能简单描述一下从你家到学校的路线吗?用上“东、南、西、北”这些方向词。三、综合小练习(一)想一想,填一填1.早上,小明面向太阳站立,他的前面是()方,后面是()方,左面是()方,右面是()方。2.傍晚,当你面向太阳时,你的右边是()方。3.你的卧室里,窗户在()面墙上,门在()面墙上。(二)小法官,判对错(对的画“√”,错的画“×”)1.我们的左手边永远是西方。()2.如果你迷路了,白天可以看太阳来辨别方向,晚上可以看北极星。()(可以作为常识介绍)3.学校在小明家的东面,那么小明家就在学校的西面。()(三)动手画一画(可选)1.画一画你的小房间,标出窗户、门、床、书桌分别在房间的哪个方向。2.画一个简单的“我的一天”路线图:从家出发到学校,再从学校回家,用箭头和方向词标明。温馨提示与拓展*生活中的方向:方向感不是一天就能练成的,小朋友们可以在日常生活中多观察、多思考。比如,和爸爸妈妈出门时,问问他们现在往哪个方向走;看看小区里的楼房都是朝哪个方向的。*制作方向板:可以和爸爸妈妈一起做一个简单的方向板(圆形,标上东南西北),拿着它去户外辨认方向,会更有趣哦!*游戏中学方向:和小伙伴玩
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