2026届天津市河北区三年级数学第二学期期中调研试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

2026届天津市河北区三年级数学第二学期期中调研试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.路程=________×________

时间=________÷________

速度=路程________时间总价=________×________

单价=________÷________

数量=总价________单价2.一个足球89元,王老师买了9个,大约花了(________)钱。3.下面哪幅图是贝贝看到的?在括号里画“√”.4.在加减、乘除混合运算中,有小括号时要先算(_____)里面的;没有小括号的,要先算(______),后算(_______)。5.我是一个四边形,被挡住了一部分,猜一猜我是什么图形?(1)根据图一,猜这个四边形可能是(_______),可能是(______),还可能是(_______)。(2)根据图二,猜这个四边形可能是(_______),也可能是(______)。(3)根据图三,猜这个四边形一定是(_______)。6.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.7.星期天,妈妈用32元买了一包饼干,用45元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。8.袋子里装有4个黄球,2个白球和一个红球,从中摸出一个球,有_____种可能的结果,其中摸到_____球的可能性最小.9.妞妞16:00放学,也就是下午(________)时放学,她晚上9时睡觉,也就是(________)时睡觉。10.算式□÷6=24…□中要使余数最大被除数是(_______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.蓝铅笔的单价是2元,绿铅笔的单价是3元,红铅笔的单价是5元,花铅笔的单价是7元,小明买了一种颜色的铅笔一共花了707元,那么他买的是___________.A.蓝铅笔 B.绿铅笔 C.红铅笔 D.花铅笔2.一片长方形草地被分成甲、乙两部分,小鼹鼠和大象要分别绕甲、乙两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?()。A.甲长 B.乙长 C.一样长3.780×5的积是()位数.A.三 B.四 C.五4.在两位整数中,个位数字比十位数字小的数共有()。A.40个 B.45个 C.55个5.两棵树上共有8只小鸟,3只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上,现在两棵树上一共有()只小鸟.A.5B.8C.3D.6三、仔细观察,我会填。1.把两张长均为16厘米的纸条照下图重叠粘贴在一起,重叠部分的长为(________)厘米。2.一根长20米的绳子剪了4次,平均每段长_____米?3.比最大的三位数多1的数是(_____),它是(____)位数.4.把一个西瓜(_____)分成8份,每份是(_____),小悦吃了2份,吃了这个西瓜的(_____),还剩(_____).5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)1(________)(________)(________)6.用分数表示下面阴影部分。________________________7.改写下面各数量。4分米=(_______)米1米2分米=(______)米7角=(______)元3元6角=(________)元0.5分米=(______)厘米4.2元=(______)元(______)角8.小聪和小明分别用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒各摆了一个平行四边形,他们摆的图形的(____)一定相等.四、认真细致,我会算。1.估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈2.列竖式计算.(带※的要验算.)8×350=※8.3﹣5.5=201×9=325×8=3.计算:258+989=________五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.张村计划挖一条米的水沟,每天米,挖了天,还剩多少米没挖?2.食堂有760千克大米,吃了15天,还剩160千克.平均每天吃多少千克?3.(1)在下面这组平行线之间画一个最大的正方形.(2)量一量:正方形的边长是厘米.4.一本书有287页,淘气要用两个星期看完,第一个星期淘气看了147页,第二个星期平均每天要看多少页?5.工地运来5车水泥,每车水泥150袋,用去380袋后,还剩多少袋?

参考答案一、填空题。(20分)1、速度时间路程速度÷单价数量总价数量÷【解析】根据路程、速度、时间,总价、单价、数量之间的关系作答即可。2、810元【分析】求大约多少钱,利用乘法的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,9个89元大约是多少,把9看作90,与9相乘即可解答。【详解】89×9≈90×9=810(元)【点睛】本题考查乘法估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作整十整百的数来计算。3、在第二幅图下面画“√”.【详解】略4、括号乘除加减【详解】略5、长方形正方形梯形长方形正方形长方形【分析】根据长方形、正方形的特征,长方形的对边平行且相等,4个角都是直角;正方形的4条边的长度都相等,4个角都是直角;据此解答即可。【详解】(1)这个图形看到了一个直角,这个四边形可能是正方形,也可能是长方形,还可能是梯形。(2)这个图形看到了两个直角,一组对边平行,这个四边形可能是正方形,也可能是长方形。(3)这个图形看到了三个直角,两组对边平行,这个四边形一定是长方形。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。6、24【详解】略7、7713【详解】略8、3红球【分析】袋子里装有3种球黄球、白球、红球,从中摸出一个球,第一种可能是黄球,第二种可能是白球,第三种可能是红球,所以有3种可能的结果,球的总个数数是4+2+1=7个,红球1个,个数最少,所以摸到红球的可能性最小.【详解】从中摸出一个球,第一种可能是黄球,第二种可能是白球,第三种可能是红球,所以有3种可能的结果,球的总个数数是4+2+1=7(个),摸到黄球的可能性是:4÷7=;摸到白球的可能性是:2÷7=;摸到红球的可能性是:1÷7=;所以摸到红球的可能性最小.故答案为3,红球.【点睛】解答此题应根据题意,并根据可能性的求法,进行分析,也可以根据各种颜色球的数量进行比较,即可得出结论.9、421【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】妞妞16:00放学,也就是下午4时放学,她晚上9时睡觉,也就是21时睡觉。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。10、149【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【详解】略2、C【分析】因为甲的周长=长方形的一组邻边的和+中间的曲线的长,乙的周长=长方形的另一组邻边的和+中间的曲线的长,根据长方形的特征:对边相等,所以甲的周长等于乙的周长;据此解答。【详解】据分析得出:甲的周长=乙的周长,所以小鼹鼠和大象要分别绕甲、乙两块草地跑一圈,他们跑的路一样长。故答案为:C【点睛】解答此题应根据长方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答。3、B【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,要看第一个因数的百位上的数与这个数的积满不满十,如果满十它们的积就是四位数.【详解】780×5=3900;因为780的百位上的数与5的积满十,所以它们的积是四位数.故选B.4、B【详解】略5、B【详解】略三、仔细观察,我会填。1、7【分析】把两张一样长的纸条粘贴在一起,总长度比原来减少了重叠部分的长度,由此求解。【详解】16+16-25=32-25=7(厘米)【点睛】本题实际是和差问题的灵活应用,关键是理解重叠部分的长度就是现在的总长度比原来的总长度减少了的长度。2、4【详解】4+1=5(段)20÷5=4(米)答:平均每段长4米.3、1000四【详解】略4、平均(或)(或)【详解】略5、<>=<【分析】第1题,表示把整体1平均分成10份,取其中的9份;第2题,3<5,所以大于;第3题,直接计算出结果,再比较;第4题,估算、计算后再比较。【详解】<1;3<5,>;202×3=606,303×2=606,202×3=303×2;298×3≈300×3=900,所以298×3的积小于900,150×6=900,298×3<150×6。【点睛】同分子分数比较大小,看分母,分母越小分数越大。6、【详解】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解答。7、0.41.20.73.6542【详解】略8、周长【详解】略四、认真细致,我会算。1、720;240;3500;2400【详解】略2、28002.818092600【详解】(1)8×350=2800(2)8.3﹣5.5=2.8(3)201×9=1809(4)325×8=26003、1247【详解】略五、操作题1、【详解】略2、如图所示:【详解】略六、解决问题1、1125米【分析】由题意可得,先算出张村7天挖的水沟长度,列式为:125×7=875(米);再用总长度减去已经挖的长度即可。【详解】125×7=875(米)2000-875=1125(米)答:还剩1125米没挖。【点睛】此题考查了乘法的运用,关键是求出已经挖的

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