福建龙岩市2025-2026学年高二上学期期末质量检测生物试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1福建龙岩市2025-2026学年高二上学期期末质量检测试题（考试时间：75分钟满分：100分）注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。一、单项选择题：本题共15小题，其中1-10小题，每题2分；11-15小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下列不属于内环境组成成分的是（）A.ATP合成酶 B.血糖 C.神经递质 D.睾酮2.下列关于科学史和科学研究方法的叙述，错误的是（）A.探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，使用血细胞计数板时应先盖盖玻片再滴加培养液B.在睾丸分泌雄激素的研究中，摘除和移植睾丸分别运用了“减法原理”和“加法原理”C.许多土壤动物有较强的活动能力且身体微小，常用取样器取样法调查土壤中小动物类群的丰富度D.“模拟生物体维持pH相对稳定”的实验中，清水组为对照组，缓冲液组为实验组3.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列分析错误的是（）A.与①相比，③④中含有的蛋白质较少B.若图为肺部组织，则O2含量⑤比①高C.若图为肝组织，则饥饿时葡萄糖含量⑤比①低D.若图为胰岛组织，则饱食后胰岛素含量⑤比①高4.关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（）A.人体持续高烧39℃时，机体产热量大于散热量B.CO2是人体细胞呼吸产生的废物，但其能参与维持内环境的稳态C.在血浆中HCO3-会与碱性物质反应从而维持血浆pH相对稳定D.血浆Na+浓度升高时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，抑制肾小管对Na+的重吸收5.枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料，研究表明：改变神经元轴突外Na+浓度时，静息电位不受影响，动作电位的幅度随Na+浓度的改变而改变。下列分析错误的是（）A.静息电位的形成主要与K+外流有关B.动作电位的幅度依赖Na+内流的数量C.若轴突外K+浓度升高，静息电位绝对值变小D.应该在清水中测定枪乌贼神经元正常电位6.脂肪细胞分泌的瘦素（Leptin）可作用于下丘脑某区域，影响兴奋性递质5-羟色胺的释放，从而阻碍神经元之间信号的传递，作用过程如图。下列叙述错误的是（）A.Leptin可通过体液定向运输到下丘脑发挥作用B.Leptin与突触前膜受体结合抑制了5-羟色胺的释放C.5-羟色胺与突触后膜受体结合减少，会导致Na+内流减少D.脂肪细胞通过释放Leptin影响5-羟色胺的释放属于体液调节7.篮球运动员赛后大量出汗后，因口渴而大量饮水。此间发生内环境变化及调节过程，叙述正确的是（）A.口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、尿量减少B.饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加C.出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少D.出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加8.顾方舟研制的“糖丸”—脊髓灰质炎活疫苗为我国消灭脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）作出巨大贡献。接种此疫苗可激发机体特异性免疫，产生相应抗体和记忆细胞。下列叙述正确的是（）A.脊髓灰质炎活疫苗可以识别组织相容性抗原B.树突状细胞处理疫苗抗原后，可将信息传递给辅助性T细胞C.人体感染脊髓灰质炎病毒后，服用“糖丸”能阻止被感染者患脊髓灰质炎D.服用“糖丸”后血清中出现的特异性抗体是由记忆B细胞直接合成分泌的9.人工择猎后某地马鹿的数量从15000只下降到4000只，1968年开始停猎。马鹿的数量呈现如图所示变化。据图分析，下列叙述正确的是（）A.1968年停猎时该马鹿种群的年龄结构为稳定型B.1968年后马鹿数量急剧上升是由于出生率持续上升C.1980年马鹿的种群数量达到K值，此后将稳定在该水平D.1968年前后的曲线说明人类活动是影响该马鹿种群数量变化的主要因素10.2020年我国“深海勇士”号深潜器在中国南海1600米深处发现了鲸落。鲸落是鲸鱼死亡后沉入深海形成的一种特殊生态系统，其构成与阶段主要为：鲨鱼等取食鲸鱼的软组织→海蜗牛等无脊椎动物以残余鲸尸为食→鲸骨腐烂产生硫化氢，硫细菌吸收CO2并利用氧化硫化氢释放的能量合成有机物→鲸骨的矿物遗骸作为礁岩为部分生物提供聚居地。下列叙述正确的是（）A.鲸落上发生的群落演替是初生演替B.鲸落生态系统中鲨鱼加快了物质循环C.鲸落中的群落不存在垂直结构和水平结构D.若没有硫细菌这些分解者，鲸落生态系统将崩溃11.人体内有多种激素参与血糖调节，在不同的生理状态下，血糖浓度会有所变化。下图表示不同时段某人体血糖浓度的变化。下列叙述错误的是（）A.出现ab段变化的主要原因是饭后食物中糖类的消化、吸收B.b点时机体内胰岛素/胰高血糖素的比值大于c点C.e点时，下丘脑通过副交感神经的作用使血糖出现ef段变化D.除胰高血糖素外，甲状腺激素和肾上腺素也参与ef段血糖调节12.听觉恐惧条件化（AFC）的建立过程中先给予大鼠特定声音刺激后再电击，一段时间后即使只给声音刺激但不给予电击，大鼠也会表现出全身僵直等恐惧反应。科研人员进行了三组大鼠实验，记录每次给予大鼠声音刺激后的僵直时间，结果如图所示。下列叙述错误的是（）注：前2天给予声音刺激+电击，后5天仅给予声音刺激A.电击引发的僵直反应属于非条件反射B.杏仁核是AFC建立的必需结构C.抑制海马体活动会导致恐惧反应减弱D.后5天仅给予声音刺激时大鼠的僵直反应需大脑皮层参与13.2025年7月广东省爆发了由基孔肯雅病毒（CHIKV）引起的基孔肯雅热疫情，传播途径主要是感染者→伊蚊→健康人。人体免疫系统清除基孔肯雅病毒的部分过程如图。下列叙述错误的是（）A.CHIKV会被图中细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Th细胞特异性识别B.机体内CHIKV被消灭后，活化的免疫细胞的功能将被抑制C.二次感染CHIKV后产生的记忆细胞可来源于细胞Ⅱ和细胞ⅣD.在体液免疫和细胞免疫中都起着重要作用的是细胞Ⅰ和Th细胞14.研究人员为了探究暗前远红光处理下外源赤霉素（GA）对南瓜苗下胚轴伸长生长的影响，进行了如图的实验处理，其中PAC是赤霉素合成抑制剂。下列叙述正确的是（）A.本实验的自变量是添加的物质种类B.南瓜苗的光敏色素是一类蛋白质，其感受暗前远红光后空间结构不改变C.暗前远红光和外源GA对正常南瓜苗下胚轴的伸长生长起相抗衡的作用D.据图可知，外源GA处理可以缓解PAC对下胚轴伸长生长抑制效应15.自20世纪60年代起，长江中游某湖泊进行了大规模的围湖造田，湖水面积缩减近50%，对该湖泊多种生物进行调查，调查结果如下表所示。生物类群20世纪60年代20世纪80年代水生植物种类92种68种占优势的物种菱、竹叶眼子菜、苦草、黑藻微齿眼子菜、菰、金鱼藻、黑藻鱼类种类74种54种占优势的物种鲤鱼、鲫鱼、鳊鱼鲫鱼、黄颡鱼、红鳍鲌下列叙述错误的是（）A.人类活动使该湖泊的群落演替按照不同于自然演替的方向进行B.演替过程中物种丰富度下降说明围湖造田不利于保护生物多样性C.黄颡鱼、红鳍鲌逐渐成为优势物种的主要原因是其更适应环境的变化D.金鱼藻、黑藻同为80年代的优势物种说明它们彼此不存在种间竞争二、非选择题：本题共5小题，共60分16.甲状腺是动物体重要的内分泌器官，下图表示甲状腺激素分泌的调节过程，图中A、B、D代表器官，a、b、d代表激素。（1）图中A代表的器官是________，d代表的激素是________。（2）给健康小鼠注射抗促甲状腺激素抗体后，小鼠分泌的________（填图中字母）激素将增加。（3）甲减是甲状腺激素分泌不足导致的疾病，可通过抽血检测相关激素的含量来初步判断患者的病变器官。若检测结果为：甲状腺激素含量偏低、促甲状腺激素含量________（填“偏低”或“偏高”）、促甲状腺激素释放激素含量________（填“偏低”或“偏高”），则可能是垂体病变。为进一步排除下丘脑和甲状腺病变的可能，可注射适量的促甲状腺激素，检测血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的含量，预期结果是______。17.国家一级保护动物朱鹮的取食高度依赖传统方法耕种的稻田，为扩大其栖息地，科研人员在朱鹮的多个历史分布区开展了野化放归实验。数年后，通过鸣声识别技术对某野化放归群体的数量特征进行统计分析，结果如图所示。（1）科研人员通过鸣声识别技术调查朱鹮的种群密度，而不采用标记重捕法的原因是_________。（2）据图分析，可以预计该群体的数量将保持增长，依据是____________。（3）在朱鹮栖息地中还有各种昆虫和其他鸟类，它们在垂直结构上都有一个最喜好的活动层次，这主要与________有关。（4）科研人员对某朱鹮栖息地生态系统进行能量流动定量研究，测得甲、乙、丙三个相邻营养级能量相关数据（单位为J·cm-2a-1），如表所示，M为能量值，乙属于第一营养级，R代表的能量去向是________。流入该生态系统的总能量是________J·cm-2a-1（填数字），第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为________%（保留一位小数）。营养级R流向分解者的能量未利用流向下一营养级的能量外来有机物输入的能量甲6.80.57.2011.0乙44.05.095.0M0丙9.51.511.03.55.018.植物激素在调节植物生长发育上的作用非常重要，但植物体内的激素含量非常少，提取困难，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益，其中2，4-D、IBA是常用的生长素类调节剂。回答下列问题：（1）农业生产实践中常常使用生长素类调节剂取代生长素，请从植物生长调节剂的优点角度阐述其原因________。（2）在探究IBA对拟南芥主根生长的影响时，科研人员将拟南芥幼苗置于含不同浓度IBA的培养基中培养，9天后测量主根长度，结果如图1所示。据图分析，若要探究IBA促进拟南芥主根生长最适浓度，需要在________mol·L-1浓度范围内进一步实验，请简要写出实验思路_______。（3）农田里双子叶杂草的生长会影响玉米的产量，农业上常通过喷洒一定浓度2，4-D除去双子叶杂草。图2中曲线代表玉米和双子叶杂草对不同浓度2，4-D的反应，其中代表双子叶杂草的曲线是____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）；在b浓度下玉米和双子叶杂草的反应有明显差异，说明___________。19.阿尔兹海默症（AD）患者常表现出记忆和认知能力下降、逐渐丧失语言功能等。乙酰胆碱是形成记忆所必需的，“胆碱能神经元”是一种能合成并在兴奋时从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为，阿尔兹海默症与大脑中“胆碱能神经元”的大量死亡有关。回答下列问题：（1）若AD患者无法听懂对话，可能是因为大脑皮层言语区的________区受损。（2）大脑皮层下的海马区参与了短时记忆的形成，可作为神经中枢参与________（填“条件”或“非条件”）反射，海马区神经元之间是通过________结构进行兴奋传递。（3）某研究小组为研究阿尔兹海默症的机制，以大鼠为材料，利用水迷宫测试（在水中放置平台，训练大鼠记忆平台位置，之后撤去平台，观察大鼠寻找平台的运动轨迹，记录找到平台位置的时间）观察其行为。实验处理和结果统计如表所示（数值均为平均值）：组别实验处理实验结果错误次数找到平台位置所需时间（秒）A不做任何处理8.76112.39B向大鼠脑的一定区域缓慢注射鹅膏蕈氨酸1μL15.72149.73①毒蕈碱受体是乙酰胆碱的一种受体，B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与毒蕈碱受体结合，使乙酰胆碱与受体________，进而产生与“胆碱能神经元”死亡相似的效果。②表中数据表明，________组大鼠的学习和记忆巩固能力较差，从而为阿尔兹海默症与“胆碱能神经元”死亡有关的假说提供了实验证据。③B组大鼠需要进行相应的手术，才能将药物注射到脑的一定区域。仅有A组作为对照，在设计上不够严谨，需再增加一组实验处理为________的对照组，当新增组实验所得的数据与________组相近时，可进一步支持上述假说。20.免疫系统中有一类调节性T细胞（Treg细胞）能抑制其他免疫细胞的活性，防止免疫系统攻击自身细胞。图1为Treg细胞抑制其他T细胞的作用机制。（1）Treg细胞来自于________细胞，并在________中发育成熟，图中颗粒酶B、TGF-β、IL-10都属于________。（2）FOXP3基因是Treg细胞发育与功能的主控基因，FOXP3基因突变会导致免疫系统错误攻击自身组织细胞，从而引发严重的________病。（3）科研团队构建了FOXP3基因敲除的模型小鼠