2026年江西省中考生物试卷(含详细答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2026年江西省中考生物试卷一、选择题：本大题共20小题，共9分。1.木犀（桂花）花香果小，是我省校园内常见的绿化树木。由此判断，木犀属于（）A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物2.某兴趣小组利用丝线、橡皮泥等材料制作神经元模型如图所示。用丝线模拟的遗传物质宜放入（）

A.① B.② C.③ D.④3.旗舰种指在自然界中具有较高的濒危等级和保护价值的特殊生物种类，并被公众普遍喜爱可以激发大众自然保护意识的物种，如大熊猫等。下列措施对保护旗舰种不利的是（）A.禁止违法捕猎 B.建立种质资源库 C.过度开发资源 D.建立自然保护区生物E身体细长，无脊柱，体表有角质层，有口有肛门，可作为遗传学实验材料。某科研小组选用该生物正常体形和卷曲体形的个体进行杂交，子一代全部为正常体形（相关基因用N/n表示）。完成各小题。4.根据材料推测，生物E最可能属于（）A.线虫动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.爬行动物5.分析实验可知，相对性状中的显性性状和子一代的基因组成分别是（）A.正常体形NN B.正常体形Nn C.卷曲体形Nn D.卷曲体形nn校园足球赛正在进行。烈日下，某同学紧盯飞来的足球，迅速判断落点，起跳完成各小题。6.该同学起跳时，下列结构中提供动力的是（）A.关节 B.神经 C.骨骼肌 D.骨7.参与“看球—判断—破门”这一过程的最高级神经中枢位于（）A.脊髓 B.小脑 C.脑干 D.大脑8.比赛中，球员们大量出汗。关于这一生理现象及其影响，叙述不合理的是（）A.汗液蒸发可帮助机体散热 B.大量出汗后尿量相应减少

C.大量出汗后只需补充水分 D.排出汗液的过程属于排泄9.研究发现，随某种药物使用量逐年增加，某细菌对该药物的耐药率变化如图所示，细菌耐药率变化是因为（）A.自然选择 B.细菌变异增多 C.药物质量下降 D.细菌过度繁殖现点现烹的“江西小炒”主打“旺火快炒、香辣咸鲜”，已火遍全国。旺火快炒使食材中的淀粉、蛋白质等营养物质迅速发生变化，既提升口感，又保持营养。完成各小题。10.现点现烹可定制菜品，现已选豆干和五花肉，选取下列食材炒制后搭配主食，可让营养更均衡的是（）A.墨鱼 B.芹菜 C.鸡蛋 D.牛肉11.豆干含有的主要有机物和被彻底消化的场所分别是（）

①淀粉

②蛋白质

③胃

④小肠A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.“江西小炒”离不开辣椒，某同学利用辣椒设计如下实验：取新鲜辣椒均分为三组，分别用炒、煮、蒸三种方式烹饪相同时长后，测定维生素C含量。该实验探究的变量是（）A.烹饪方式 B.辣椒种类 C.烹饪时长 D.测定方法百合花姿典雅、寓意美好，深受人们喜爱。百合地下鳞茎可食用，亦可药用。生活中，近距离接触百合花后，有些人出现花粉过敏反应。完成各小题。13.百合隶属单子叶植物纲百合目百合科百合属。上述分类单位中，包含生物种类最少的是（）A.纲 B.目 C.科 D.属14.用纸包裹鲜百合鳞茎后冷藏，可延长其保鲜时间。上述措施主要抑制的生理活动是（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.物质运输15.材料中提到的过敏反应，下列叙述科学的是（）A.过敏反应属于非特异性免疫 B.过敏是一种传染病，需注意隔离

C.百合花粉对过敏人群来说，属于抗体 D.过敏反应有个体差异，严重时应及时就医16.对百合花进行部分结构切除可降低致敏风险，宜切除图中结构（）A.① B.② C.③ D.④斑马鱼尾鳍受损后能再生尾鳍，蝾螈断肢后能再生肢骨，小鼠趾尖受损后能再生趾尖。不同团队实验表明：当蝾螈缺乏SP8基因时，无肢骨再生能力；当小鼠缺乏SP6和SP8两个基因时，趾尖再生受阻，通过病毒将斑马鱼特定DNA序列导入小鼠，恢复部分再生能力。完成各小题。17.材料中涉及的生物，与人类共同特征最多的是（）A.斑马鱼 B.蝾螈 C.小鼠 D.病毒18.与小鼠趾尖再生无关的是（）A.细胞数量增多 B.细胞无限分裂 C.细胞体积增大 D.形成不同组织19.整理材料信息判断，下列实验流程概述错误的是（）A.正常蝾螈+断肢处理→肢骨再生

B.SP8缺失的蝾螈+断肢处理→肢骨无法再生

C.SP6和SP8缺失的小鼠+趾尖受损→趾尖再生受阻

D.SP6和SP8缺失的小鼠+趾尖受损+导入斑马鱼特定DNA序列→再生能力完全恢复20.科学研究表明，多种生物体内共有一组与再生相关的SP基因。这一事实支持的观点是（）A.生物具有共同祖先 B.生物的性状由基因和环境共同决定

C.生物具有多样性 D.生物进化呈现从简单到复杂的趋势二、简答题：本大题共3小题，共18分。21.为落实“健康中国”战略，学校定期组织体检，并开展“健康伴我行”主题班会。回答下列问题。检验项目结果参考值单位葡萄糖5.73.9～6.1mmol/L血红蛋白109↓120～160g/L【报告分析】（1）表为某同学血液检验报告单部分数据。分析可知，正常项主要与______分泌的激素有关；异常项提示，该同学需适量增加蛋白质和含______的无机盐多的食物摄入。另有一同学被诊断出近视，这与其看书距离过近或连续使用手机等电子产品时间过长有关，可能已造成图中结构______（填序号）曲度过大。

【运动体验】（2）同学们体验课桌操时，呼吸加深加快，促进______与外界进行气体交换。扩散至血液中的氧经肺静脉→左心房→左心室→______→各级动脉→全身毛细血管网，最终输送至组织细胞，参与呼吸作用，促进新陈代谢。

【分享交流】（3）某同学体重状况由超重恢复至正常，分享体重管理经验，其中不值得推广的是______（填序号）。

①不喝碳酸饮料

②适量增加运动

③每天不吃晚餐22.某地农田出现害虫滋生、福寿螺入侵等现象，稻农担心使用农药会影响稻米品质、破坏农田生态。某校兴趣小组了解情况后，设计了“稻—菌—鸭”共治的生态防治方案如图所示。回答下列问题。

（1）该生态系统中，生产者主要是______，生物种类少，食物网简单，生态系统的______能力弱，易受外界干扰而失衡。

（2）方案中，利用水稻秸秆制作食用菌培养基，对培养基进行高温处理的目的是______，同时杀死虫卵，从源头上减少病虫害。

（3）麻鸭食性杂，食量大。稻农可利用麻鸭与害虫、麻鸭与福寿螺的______关系，限制害虫与福寿螺的数量。鸭粪与菌渣作为有机肥料还田，经分解者分解后可为水稻生长提供______。

（4）实施该方案可促进生态系统物质循环，实现能量多级利用。请再从生态环境保护的角度，简述该方案的一条优势：______。23.某茶科所与北方农林基地联合建设“南茶北引”示范园，团队需探索引种适应性条件。回答下列问题。组别

项目第一组（90%遮光率）第二组（70%遮光率）第三组（50%遮光率）第四组（不遮光）茶多酚含量（%）25.5926.9927.6132.21氨基酸含量（%）2.962.792.561.93总产量平均增长率（%）18.2828.363.730.00注：P/A=茶多酚含量÷氨基酸含量；P/A值越低，绿茶品质越好。

【分析适应条件】茶原产于我国南方，多分布于年平均气温适宜且具备一定强度光照的地区。优质绿茶清汤绿叶，鲜爽甘醇，富含氨基酸、茶多酚等物质。

（1）根据上述资料分析，影响茶树生长的非生物因素有光照和______。

【寻找引种地点】某品种茶树适宜种植在年平均气温15℃左右的环境中，计划引种该茶树品种至北方某地，待选四地年平均气温如图所示。

（2）根据年平均气温判断，更适宜该品种茶树试种的两地是______。两地试种时，应选取同品种、数量相同且______的茶苗进行种植，一段时间后，根据长势情况确定引种地点。

（3）北方冬季常遇低温，茶树易遭受冻害降低成活率。可采用______技术导入抗冻蛋白基因，定向提升茶树抗冻性。

【探索增产提质】探究光照强度对茶叶产量和品质的影响，通过控制遮光率进行实验，结果如表所示。

（4）据表可知，第二组总产量平均增长率最高，推测原因可能是夏季中午高温导致茶树气孔部分关闭，进入叶肉细胞的______减少，光合作用强度减弱，茶叶产量降低，可通过一定遮光处理缓解；根据P/A值判断，第______组制作成绿茶品质最好，兼顾茶叶产量与品质的最佳种植条件需进一步探索。三、实验探究题：本大题共1小题，共6分。24.某同学发现梅雨季节家中竹筷长出黑点，加强对筷子和筷子篮的清洗，一段时间后，黑点仍会出现。该同学为解决筷子发黑问题展开了研究。回答下列问题。

【观察发现】

（1）挑取少量黑色物质涂抹在无菌培养基上，一段时间后，发现有绒毛状菌落长出。挑取绒毛状物质制成临时装片在低倍镜下观察，转动图1中______（填序号）切换至高倍物镜，得到如图2所示图像。综合上述信息分析，筷子发黑最可能是______（选填“细菌”或“霉菌”）生长导致的。

【追根溯源】

（2）分析材质特点发现，竹筷疏松多孔具有较强吸附性，且本身含有______，能为微生物生长提供营养。分析环境条件可知，梅雨季节厨房温暖潮湿，满足微生物生长所需适宜的温度及______。查阅资料得知，已长出黑点的竹筷含有毒素，且常规煮沸难以完全去除。

【科学决策】

（3）为守护健康，该同学组织召开家庭会议，家人提出的下列解决方案中科学的是______（多选）。

①更换材质，改用陶瓷或不锈钢筷子

②更新竹筷，加强清洁并保持干燥

③用开水烫洗已发黑筷子后继续使用

（4）为优化筷子存放条件，该同学对家中壁挂式筷子篮进行改造如图3所示，请任选一处设计，分析优点说明理由：______。四、资料分析题：本大题共1小题，共6分。25.阅读下列材料，回答相关问题。

明代宋应星所著的《天工开物》被称为中国十七世纪生产工艺百科全书，在衣、行、食、用等方面记述了当时居于世界先进水平的科技成就。书中多处内容体现了古人对生命现象的观察和生物学原理的运用，例如：养蚕时，将白茧雄蚕蛾和黄茧雌蚕蛾相交配可产生新茧色品种；染衣时，可用槐花（黄色）与蓝靛（蓝色）套染出绿色衣物；制船造车时，选择槐木和榆木制作主要部件；播种时，先将水稻种子浸泡几天，发芽后再撒播到田中；繁育甘蔗时，将甘蔗截成有两个节的茎段，用土覆盖，待节上的芽长到六七寸，挖出后再移栽；制备红曲时，加入酸性明矾水有利于红曲霉的繁殖。

（1）蚕亲子代间茧色的差异，属于______现象。槐花细胞中的______（填结构名称）含有色素，可用于衣物染色。

（2）槐树和榆树茎内______组织发达，物质运输能力强，可生长至数十米高；机械组织发达，质地坚韧，具有良好的力学特性，可用于制船造车。

（3）画线部分说明种子萌发需要适量的______。

（4）利用茎段繁殖甘蔗的方式属于______（选填“有性”或“无性”）生殖。发酵制红曲时，酸性明矾水有利于红曲霉繁殖，这体现了生物与环境之间的关系是______。

答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、苔藓植物通过孢子繁殖，不会开花结果，木犀能开花结果，所以不属于苔藓植物，A错误；

B、蕨类植物靠孢子繁殖，不会产生花和果实，木犀不符合蕨类植物特征，B错误；

C、裸子植物种子裸露，不开花，木犀能开花且有果实，不属于裸子植物，C错误；

D、木犀花香果小，具备花和果实，符合被子植物具有六大器官的特征，所以木犀属于被子植物，D正确。

故选：D。

被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被。被子植物能够开花，经过传粉和受精后形成果实和种子。

解答本题的关键是熟知各类植物的主要特征，尤其是能否开花结果以及种子是否有果皮包被等特点。2.【答案】B【解析】解：细胞核中有一种非常神奇的遗传物质，它的名字叫作脱氧核糖核酸（DNA），DNA上有指导生物生长发育的全部信息，DNA属于遗传物质。用丝线模拟的遗传物质宜放②，ACD不符合题意，B符合题意。

故选：B。

图中：①模拟树突、②模拟细胞核、③模拟神经纤维、④模拟神经末梢。

掌握神经元的结构和功能是解答本题的关键。3.【答案】C【解析】解：A.禁止违法捕猎能够减少人为捕杀对旗舰物种的伤害，有利于对该类物种进行保护，A错误。

B.建立种质资源库可以保存物种的遗传资源，属于保护生物多样性的有效措施，有利于保护旗舰物种，B错误。

C.过度开发资源会破坏生物的栖息环境，造成栖息地退化、食物匮乏，严重威胁旗舰物种的生存，不利于物种保护，C正确。

D.建立自然保护区属于就地保护，是保护生物多样性最有效的方式，能够为旗舰物种提供安全稳定的生存环境，有利于物种保护，D错误。

故选：C。

保护生物多样性常用措施有就地保护、建立种质资源库、颁布法律法规禁止违法捕猎等，过度开发资源会破坏生物栖息地，威胁物种生存。

掌握保护生物多样性的各类措施及其作用是解答本题的关键。4~5.【答案】A、B【解析】解：生物E身体细长，无脊柱，体表有角质层，有口有肛门，属于线虫动物，A正确，BCD错误。

故选：A。

线虫动物的身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。

解题的关键是掌握线虫动物的主要特征。

解：选用该生物正常体形和卷曲体形的个体进行杂交，子一代全部为正常体形，可见正常体形为显性性状，卷曲体形为隐性性状。遗传图解：

由遗传图解可见：子一代的基因组成Nn。B正确，ACD错误。

故选：B。

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

正确理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答的关键。6~8.【答案】C、D、C【解析】解：支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动。起跳时，提供动力的是骨骼肌，ABD不符合题意，C符合题意。

故选：C。

骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。运动过程中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉提供动力。

掌握骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生是解答本题的关键。

解：看球—判断—破门是人出生后，通过学习和训练形成的，需要先经过大脑的分析和判断，属于条件反射。因此，参与“看球—判断—破门”这一过程的最高级神经中枢位于大脑，ABC不符合题意，D符合题意。

故选：D。

1、大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞，具有调控感觉（如视觉、听觉等）、运动、语言交流等多种生命活动的功能区-神经中枢。大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。

2、缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等，都是人生来就有的反射。就这类反射来说，遇到一定的刺激时，人体在正常情况下就会作出相应的反应，不需要先经过大脑的分析和判断，这类简单的反射叫作非条件反射。人出生后，通过学习和训练还能形成复杂的反射，这类反射叫作条件反射。

掌握脊髓和脑的结构及其功能是解答本题的关键。

解：A、汗液蒸发可帮助机体散热，调节体温，A不符合题意。

B、汗液的主要成分是水，排尿能调节体内水和无机盐的平衡，大量出汗后尿量相应减少，B不符合题意。

C、汗液的主要成分是水，还有少量的尿素和无机盐等物质。大量出汗后除需补充水分，还要适量补充无机盐，C符合题意。

D、人体通过排汗，能排出尿素、水和无机盐。因此，排出汗液的过程属于排泄，D不符合题意。

故选：C。

1、人体将尿素、二氧化碳，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫作排泄。

2、人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要作用。

3、汗液的主要成分是水，还有少量的尿素和无机盐等物质。

掌握排泄的概念、途径和意义、汗液的形成和排出是解答本题的关键。9.【答案】A【解析】解：药物不断筛选出具有耐药变异的细菌，耐药细菌存活繁衍，耐药率逐年升高，这是自然选择的结果，A正确，BCD错误。

故选：A。

细菌原本就存在抗药性变异，药物对细菌起到定向选择作用：不耐药的细菌被药物杀死，耐药细菌存活并大量繁殖，随着药物逐年使用，耐药个体比例不断上升，该过程属于自然选择。

掌握抗生素耐药性产生的原理以及自然选择学说内容是解答本题的关键。10~12.【答案】B、D、A【解析】解：豆干中含有的主要营养成分是蛋白质，五花肉中含有的主要成分是蛋白质和脂肪，缺少无机盐和维生素，芹菜中含有无机盐和维生素，因此，食材中应氨基酸芹菜，可以让营养更均衡。B符合题意，ACD不符合题意。

故选：B。

合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当。

掌握合理营养是解题的关键。

解：豆干中含有的有机物是蛋白质，蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸。D符合题意，ABC不符合题意。

故选：D。

营养物质的消化过程如图：

掌握营养物质的消化过程及食物中的营养物质是解题的关键。

解：根据题意：取新鲜辣椒均分为三组，取新鲜辣椒均分为三组，分别用炒、煮、蒸三种方式烹饪相同时长可知，除了烹饪方式不同之外，其他条件都相同，因此，变量为烹饪方式。A符合题意，BCD不符合题意。

故选：A。

对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

掌握对照实验的变量是解题的关键。13~16.【答案】D、B、D、A【解析】解：A、纲是较大的分类单位，百合隶属单子叶植物纲，单子叶植物纲包含众多的目、科、属、种，所以包含的生物种类较多，A不符合题意；

B、目比纲小，但比科、属大，百合目包含多个科，生物种类也不少，B不符合题意；

C、科比目小，但比属大，百合科包含多个属，生物种类多于属，C不符合题意；

D、属是这几个分类单位中最小的，百合属所包含的生物种类最少，D符合题意。

故选：D。

在生物的分类系统中，分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。

解答本题的关键是牢记生物分类单位的大小关系以及分类单位大小与包含生物种类多少的关系，通过对题目中各分类单位的大小比较，得出包含生物种类最少的分类单位。

解：A、鲜百合鳞茎没有叶绿体，不能进行光合作用，该措施与光合作用无关，A错误；

B、呼吸作用消耗有机物，用纸包裹可减少与氧气接触，这种方式和低温都能抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，延长保鲜时间，B正确；

C、鲜百合鳞茎无叶片，蒸腾作用极弱，该措施主要不是抑制蒸腾作用，C错误；

D、该措施对物质运输的抑制作用不明显，不是主要目的，D错误。

故选：B。

呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。

解答本题的关键是熟知呼吸作用的原理及影响因素、光合作用和蒸腾作用的条件等相关知识点。

解：A、过敏反应是针对特定过敏原（如百合花粉）的免疫反应，属于特异性免疫，不是非特异性免疫，A错误；

B、过敏反应是个体免疫功能异常引起的，不具有传染性，不是传染病，无需隔离，B错误；

C、百合花粉对过敏人群来说是引起免疫反应的物质，属于抗原，不是抗体，C错误；

D、过敏反应存在个体差异（并非所有人都会过敏），严重过敏可能引发休克等危险，应及时就医，D正确。

故选：D。

免疫类型：非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体起作用；特异性免疫是后天形成的，针对特定病原体（或抗原）起作用，过敏反应属于特异性免疫。

解答本题的关键是熟知免疫的类型、传染病的概念、抗原与抗体的区别及过敏反应的特点等相关知识点。

解：花粉过敏是由花粉引起的，所以要降低过敏风险，需切除含花粉的结构，即①花药，A正确，BCD错误。

故选：A。

图中①是花药（雄蕊的一部分，内含花粉），②是花瓣，③是花雌蕊，④是花柄。

解答本题的关键是熟知花的各部分结构及功能，明确花粉所在的结构（花药）是引发过敏的关键。17~20.【答案】C、B、D、A【解析】解：A、斑马鱼属于硬骨鱼纲，和人类所属的哺乳纲不同，分类地位相差较大，共同特征相对较少，A错误；

B、蝾螈属于两栖纲，与哺乳纲的人类分类地位差异明显，共同特征不多，B错误；

C、小鼠和人类都属于哺乳纲，在这几种生物中，小鼠与人类的亲缘关系最近，共同特征最多，C正确；

D、病毒没有细胞结构，与具有细胞结构的人类相比，差异巨大，共同特征极少，D错误。

故选：C。

在生物分类学中，分类单位越小，生物之间的亲缘关系越近，共同特征也就越多。人类属于哺乳纲灵长目人科人属。斑马鱼属于硬骨鱼纲鲤形目鲤科，与人类在分类上相差较大。

解答本题的关键在于明确生物分类单位与亲缘关系、共同特征之间的关系。

解：A、细胞数量增多是通过细胞分裂实现的，在小鼠趾尖再生过程中，需要细胞分裂增加细胞数量，以形成新的组织和结构，与趾尖再生有关，A不符合题意；

B、细胞无限分裂是癌细胞等异常细胞的特点，正常的小鼠趾尖再生过程受机体精确调控，细胞进行有序分裂，不会出现细胞无限分裂的现象，与趾尖再生无关，B符合题意；

C、细胞体积增大即细胞生长，新生的细胞需要通过生长增大体积，以满足趾尖再生后组织和器官的功能需求，与趾尖再生有关，C不符合题意；

D、细胞分化形成不同组织，不同组织共同构成趾尖的各种结构，是趾尖再生的必要过程，与趾尖再生有关，D不符合题意。

故选：B。

细胞分裂：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，在组织、器官再生过程中，细胞分裂增加细胞数量，为再生提供物质基础。

细胞生长：新产生的细胞体积都很小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长，细胞生长使细胞体积增大，有助于组织、器官再生后达到一定的大小和功能状态。

细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成不同的组织，不同组织按照一定的次序结合在一起构成器官，是组织、器官再生的关键环节。

解答本题的关键是熟知细胞分裂、生长、分化在生物体生长发育和组织器官再生过程中的作用，同时要明确细胞无限分裂不属于正常生理过程，与小鼠趾尖的正常再生无关。

解：A、材料提到正常情况下蝾螈断肢后能再生肢骨，所以“正常蝾螈+断肢处理→肢骨再生”表述正确，A不符合题意；

B、已知当蝾螈缺乏SP8基因时，无肢骨再生能力，“SP8缺失的蝾螈+断肢处理→肢骨无法再生”符合材料信息，B不符合题意；

C、当小鼠缺乏SP6和SP8两个基因时，趾尖再生受阻，“SP6和SP8缺失的小鼠+趾尖受损→趾尖再生受阻”与材料一致，C不符合题意；

D、材料表明通过病毒将斑马鱼特定DNA序列导入小鼠，只是恢复部分再生能力，并非再生能力完全恢复，D符合题意。

故选：D。

实验设计遵循对照原则，通过对比不同条件下实验对象的变化，来探究变量对实验结果的影响。这里不同基因状态（正常、缺失）以及是否导入特定DNA序列是变量，肢骨或趾尖的再生情况是实验结果。

解答本题的关键是准确理解材料中所给的不同实验条件及对应的实验结果，通过对每个选项与材料信息的细致比对，判断其正确性。要注意对实验结果描述的准确性，不能夸大或错误解读材料内容。

解：A、多种生物体内共有一组与再生相关的SP基因，这表明这些生物在基因层面存在相似性，从进化角度有力地支持了生物具有共同祖先的观点，A正确；

B、题干未涉及环境对生物性状的影响，不能支持生物的性状由基因和环境共同决定这一观点，B错误；

C、仅多种生物共有一组基因不能全面体现生物多样性，不能有力支持生物具有多样性这一观点，C错误；

D、题干信息未直接体现生物进化从简单到复杂的趋势，不能支持该观点，D错误。

故选：A。

生物进化呈现从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的趋势，题干中共有一组基因的信息，并未直接体现出这种进化趋势。

解答本题的关键是理解每个生物学观点的内涵，并准确分析题干中多种生物共有一组与再生相关基因这一信息与各观点之间的逻辑联系。21.【答案】胰岛;铁;①

肺;主动脉

③【解析】解：（1）表中葡萄糖的检测结果在参考值范围内，属于正常项。胰岛素能调节糖的代谢，使血糖浓度维持在正常水平，所以正常项主要与胰岛分泌的激素有关。血红蛋白的检测结果低于参考值，属于异常项，提示该同学可能患贫血，贫血患者需适量增加蛋白质和含铁的无机盐多的食物摄入。如果晶状体的曲度过大，会导致近视眼，所以近视可能是图中①晶状体曲度过大造成的。

（2）呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。同学们体验课桌操时，呼吸加深加快，促进肺与外界进行气体交换。血液循环的途径包括体循环和肺循环，扩散至血液中的氧经肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网，最终输送至组织细胞，参与呼吸作用，促进新陈代谢。

（3）合理营养是指全面而平衡的营养，为了保持身体健康，应该合理饮食，适量运动。①不喝碳酸饮料可以减少糖分和添加剂的摄入，有利于身体健康，值得推广；②适量增加运动可以消耗能量，有助于控制体重，值得推广；③每天不吃晚餐会导致营养摄入不足，影响身体健康，不值得推广。

故答案为：

（1）胰岛；铁；①

（2）肺；主动脉

（3）③

（1）题图中：①晶状体，②视网膜。

（2）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。

（3）血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过低会患贫血，贫血患者应多吃含蛋白质和含铁丰富的食物。

（4）如果晶状体的曲度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。

（5）人体呼吸时，外界空气经呼吸道进入肺，在肺内与血液进行气体交换，氧气扩散进入血液，经血液循环输送到全身各处的组织细胞。血液循环的途径包括体循环和肺循环，体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。

本题综合考查了人体的生理知识，包括血糖调节、贫血、近视、呼吸和血液循环以及合理营养等内容。通过分析血液检验报告单、理解眼球结构和功能、掌握血液循环途径和合理的体重管理方法，加深对人体健康相关知识的理解和应用。22.【答案】水稻;自我调节

消灭培养基内的杂菌，防止杂菌污染

捕食;无机盐

减少农药使用，减轻土壤和水体的农药污染（或保护农田生物多样性、避免秸秆焚烧污染空气等）（答案不唯一）【解析】解：（1）在该农田生态系统中，生产者主要是水稻。生物种类少，食物网简单，生态系统的自我调节能力弱，易受外界干扰而失衡。

（2）利用水稻秸秆制作食用菌培养基，对培养基进行高温处理的目的是消灭培养基内的杂菌，防止杂菌污染，同时杀死虫卵，从源头上减少病虫害。

（3）从图中可以看出麻鸭与害虫、麻鸭与福寿螺之间存在着捕食关系。鸭粪与菌渣作为有机肥料还田，经分解者分解后可为水稻生长提供无机盐。

（4）从生态环境保护的角度看，该方案的优势是减少农药使用，减轻土壤和水体的农药污染（或保护农田生物多样性、避免秸秆焚烧污染空气等）。

故答案为：

（1）水稻；自我调节；

（2）消灭培养基内的杂菌，防止杂菌污染；

（3）捕食；无机盐；

（4）减少农药使用，减轻土壤和水体的农药污染（或保护农田生物多样性、避免秸秆焚烧污染空气等）（答案不唯一）。

（1）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等，生物包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（腐生细菌和真菌）。

（2）生态系统具有一定的自我调节能力，一般来说，生物种类多，营养结构（食物链和食物网）复杂，生态系统的自我调节能力强。

解答本题的关键是掌握生态系统的组成、生物之间的关系、生态系统的自我调节能力、培养细菌和真菌的步骤等知识。23.【答案】温度

CD;生长状况一致

转基因

二氧化碳;一【解析】解：（1）资料明确说明茶树生长需要年平均气温适宜和一定强度的光照，题干已经点明光照，因此另一影响茶树生长的非生物因素为温度。

（2）该品种茶树适宜生长在15℃左右的环境，根据柱状图，C地（14.9℃）和D地（15.1℃）的气温最接近15℃，是更适宜试种的两地；探究果的干扰。实验需要遵循单一变量原则，无关变量需要保持相同且适宜，因此除品种、数量相同外，需要选取生长状况一致的茶苗，排除无关变量对实验结果的影响。

（3）将外源抗冻蛋白基因导入茶树，定向改良茶树抗冻性状的技术是转基因技术。

（4）气孔是气体进出叶片的门户，夏季中午高温导致茶树气孔部分关闭，进入叶肉细胞的二氧化碳（光合作用的原料）减少，因此光合作用强度减弱、产量降低；题干明确P/A值越低绿茶品质越好，第一组P/A值约为8.65，第二组P/A值约为9.67，第三组P/A值约为10.79，第四组P/A值约16.69，第一组制作的绿茶品质最好。

故答案为：

（1）温度

（2）CD；生长状况一致

（3）转基因

（4）二氧化碳；一

转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。

解答本题需综合运用非生物因素对生物的影响、对照实验的设计原则、转基因技术原理、光合作