《喜看稻菽千重浪》统编高一语文必修上册

致敬伟大劳动者1930年9月7日生于北京，江西德安县人。中国杂交水稻育种专家，被称为“杂交水稻之父”，中国工程院院士。七十年代初，袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。被誉为“世界杂交水稻之父”。2001年，袁隆平院士获得了“国家最高科学技术奖”。国士无双——袁隆平记首届国家最高科技奖获得者袁隆平沈英甲五谷。社稷土地神和谷神稻、黍（shǔ）、稷（jì）、麦、菽（shū）◎教学目标1.语言建构与运用：把握人物通讯的写作特点。2.思维发展与提升：体悟选材特点、细节描写的魅力以及结构特点。3.审美鉴赏与创造：体会袁隆平的高贵品质中表现出的情感美和本文的结构美。4.文化传承与理解：了解袁隆平在水稻研究上的贡献，学习袁隆平高尚的道德操守与精神，树立正确的人生观和价值观。代表作品：《走进神农架》《采访死亡手记》《生存方式》《前尘》等。作者介绍沈英甲，笔名佳英、英佳，吉林辉南人。1983年至2003年先后在外交部《世界知识》杂志和《世界博览》杂志、《科技日报》任记者，期间曾担任多年机动记者，在《科技日报》曾先后任副刊部主任、机动记者部主任，现为高级记者。写作背景联合国粮农组织公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重的粮食短缺问题。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。2001年2月22日,《科技日报》发表了这篇人物通讯。◎教学重难点1.了解学习杰出世界级农业科学家袁隆平的创新精神和高尚品质。2.进一步学习掌握通讯的写法。

新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。（对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。）

广义：除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、报告文学、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等；狭义：专指消息，消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。文体知识

用事实说话，内容真实；报道及时；语言简明扼要文体知识新闻与通讯的区别①新闻中的事实一般是概括性的，通讯则要求通过具体的人物和事件反映现实生活。②新闻的时效性比通讯更强。③新闻叙述更简洁、明快，篇幅短小；通讯则要详细叙述，一般篇幅比较长。④新闻主要以记叙为主，可以适当增加议论；通讯则可运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式。

文章写了袁隆平的哪些典型事例？体现出袁隆平什么样的品质？

方法引导：在书上标划事例，在每则事例旁边空白处写出品质。

关注文章整体结构、标题、首段（句）、尾段（句）、观点评论句、反复出现的关键词...

时间控制在10分钟以内。能力训练：信息的筛选、归纳、概括——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平副标题交代了本文的主人公及他所获得的荣誉，并表明文章的新闻体裁为人物通讯。喜看稻菽千重浪解题入文

①2001年春节刚过，领奖前仍在稻田里工作；②1961年敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代；③1964年终于找到了水稻雄性不育植株；④1992年发表文章批判贬斥杂交稻的谬论文章。

⑤1986年以来，提出并实现了杂交水稻育种的战略思想。热爱工作，献身科研大胆实践，执着探索敢于挑战，勇于创新坚持事实，捍卫真理眼光远大，贡献杰出文章写了袁隆平的哪些典型事例？体现出袁隆平什么样的品质？倒叙，表现了袁隆平对科学的严谨、一丝不苟和敢于实践的科学精神。把握典型事例和人物品格[整体感知]“人物通讯既要有严格的真实性。又要有描写的形象性。”请谈一谈本篇通讯中人物形象性的体现。形象、真实、可信地表现人物，就是要让细节说话。如：

“袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。”运用细节描写，通过“眯起双眼”“打量”“跨过”“迈步走进”“蹲下”“翻看”等动作细节，刻画了袁隆平“挽起裤腿走下稻田”的形象，突出了人物工作时认真严谨，一丝不苟的态度。细节描写赏析记叙为主，夹以描写、议论、抒情。【任务一】抓关键句，梳理文章思路。活动1

《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》是如何把文中具体、典型事例贯串起来的？[提示]关键句：“曾记否，到中流击水”“创新是科学家的灵魂和本质”“事实是科学家的空气”“饥饿的威胁在退却”。作者按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料，由此串联文中具体典型事例。[任务探究]细节描写赏析（2）突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！”通过动作、神情与心理描写生动地表现了袁隆平发现高产稻穗的惊喜之情，表现了科学家对科学研究的执着与热爱之情。（3）他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株已经第14天了。

“头顶烈日”“脚踩淤泥”“弯腰驼背”而且一找就是14天，突出了袁隆平吃苦耐劳的精神。（4）他高兴地回答：他曾经梦见水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大。

这是心理细节的描写，展现袁隆平院士研究高产杂交水稻的理想，以及对实现理想的渴求。【任务二】理解作者多方面、多角度采集材料的手法。活动1找出《喜爱稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》中有关袁隆平的事例，分析作者是如何选材组材的。[提示](1)1961年发现了“天然杂交稻”的杂种一代。(2)1964年找到了水稻雄性不育植株。(3)1992年发表文章批判“贬斥杂交稻的文章”。(4)1986年以来，提出并实现杂交水稻育种的战略思想。在选材上的特点有两个：一是有个性，突出了袁隆平对于杂交水稻的认知的与众不同；二是选材精，不庞杂。文章大体以第三人称记述，但作者时不时以“我”的身份出场，写出自己的印象、感受。这样的文字更有“在场”感，亲切而真实，也更容易表现出作者的立场和情感态度；读者在不知不觉中身临其境，如闻其声，如见其人。“我”的视角写法小结围绕主题选取典型事件。小标题清晰明白，结构统一。细节描写使人物形象逼真。多种表达方式灵活运用。语言通俗易懂、真实准确、生动传神，情感充沛、一篇优秀的人物通讯新闻性:突显重点文学性:丰富细节记叙为主，夹以描写、议论、抒情。【任务三】理事件，把握人物形象。活动1

《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》中哪些事体现了袁隆平“创新是他的灵魂和本质”？[提示](1)美国科学家早就提出了“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”的论断。面对“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”的嘲笑，袁隆平尊重权威，但不迷信权威，勇敢地向“无优势论”挑战。(2)经过几年的潜心钻研，他写成了《水稻雄性的不孕性》一文，证明自己的杂交水稻的理论假设是科学的，是切实可行的。

通过记叙杰出的世界级农业科学家袁隆平的优秀事迹和重大成果，号召我们学习他志向高远，开拓奉献，品格高尚，富有创新精神和坚韧不拔的意志。

为什么写？70年前，中华人民共和国成立前夕，美国国务卿艾奇逊在关于送呈《美国与中国的关系》白皮书致总统杜鲁门的信中说：“近代历史上每一个中国政府必须面临的第一个问题，是解决人民的吃饭问题，到现在为止，没有一个政府是成功的。”言下之意，中国共产党也不能解决当时5亿中国人的吃饭问题。而今天的中国，可以养活14亿人。中国为什么能？一篇好的人物通讯，通过对人物一言一行的描写，人物仿佛“立”在我们面前，会产生如见其人，如闻其声，如临其境的效果。本文:“杂交水稻之父——袁隆平”就活生生得“立”在了我们面前，请同学们自主合作探究，作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的。人物形象拓展探究鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中指出：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”

你认为哪些袁隆平是“中国的脊梁”吗？请说说理由。鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中“中国的脊梁”理由是：

①志向高远，开拓奉献，品格高尚。

②自己的研究的领域里，为中国和世界人民作出了杰出的贡献。

③具有杰出的才华、创新的精神和顽强的意志。田间逐梦功勋永存良种济世粮丰民安总结全文，概括主旨

这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。文章高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且