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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写汉字。
shūběn
zhúlín
yǔyī
zhènɡzài
yuèyá
shuǐɡuǒ
chónɡzi
ɡōnɡchǎnɡ
kěkǒu
tiāncái
niǎoér
niúmǎ
héhǎo
nǐmen
mínɡzǎo
二、积累运用
2、我会选择正确读音的序号填空。
A.kōng
B.kòng
C.lè
D.yuè
E.zhǒng
F.zhòng
G.zhī
H.zhǐ
(1)有空(
)的时候,我们可以去看看晴天夜晚的天空(
),星星一闪一闪的,像在和我们说话。
(2)就像吃美食一样,听音乐(
)也会让人感到快乐(
)。
(3)得到的粮食一半要留种(
)子,第二年再种(
)下去。
(4)奶奶家的鸡被黄鼠狼偷得只(
)剩一只(
)了。
3、比一比,再组词。
为()
过()
真()
办()
这()
直()
4、连一连。
一头
星星
一片
黄牛
一颗
树林
一条
乌鸦
一只
金鱼
5、选词填空(填序号)
A.册
B.棵
C.架
D.支
一(
)铅笔
一(
)书
一(
)树
一(
)飞机
6、想一想,变新字,再组词。
父+巴=___(
)
广+木=___(
)
树-木=___(
)
秋-禾=___(
)
7、读一读,加上正确的标点符号。
(1)别的孩子也是这样吗()
(2)春天是个多彩的季节()
(3)我想对爸爸说()我多想去看看()我多想去看看()
三、语言扩展
8、我会照样子,写句子。
(1)例:这里只有一棵树。
____________只有__________________。
(2)例:小白兔一边跑一边喊。
____________一边____________一边____________。
(3)例:我们正忙着搬东西呢!
____________正忙着____________!
(4)例:荷叶是小水球的摇篮。
荷叶是____________的____________。
9、照样子,写一写。
(1)例:(美丽)的天山
(
)的落叶
(
)的月亮
(
)的棉花
(2)例:(讲)故事
(
)游戏
(
)象棋
(
)排球
(3)例:飘来飘去
(
)来(
)去
(
)来(
)去
(4)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果_________,__________。
太阳_________,__________。
(5)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子________游到小公鸡身边。
下课后,同学们在操场上_________踢足球。
10、根据课文内容填空。
(1)小公鸡______给小鸭子吃,小鸭子从________救起了小公鸡。
(2)_____,只有一棵树和一只喜鹊,它们很_____,______,它们有了_____,变得____起来。
(3)当你需要别人_____时,要会使用礼貌用语,比如:_____、_____等。
四、阅读与理解
11、读短文,回答问题。祖国多么广大大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。
(1)短文一共有___句话。
(2)用“____”画出表示地方的词语。
(3)我会查下面的字。要查的字音序音节部首结构(jiě
ɡòu)江________________国________________
(4)想一想,补充句子。
校园多么__________________。
五、书写与运用
12、照样子,写一写。
例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
我听老师讲解题目。我______地听老师讲解题目。
例:小金鱼游来游去。
小朋友______来______去。
小燕子在天上___
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