化妆与盘发教学指南

PAGEPAGE2《化妆与盘发》教学指南课程的性质与任务（一）课程的性质《化妆与盘发》是职业院校形象设计专业必修的专业课程，主要介绍化妆基础技能、盘发基础技能、生活妆造型设计、晚宴妆造型设计、职业妆造型设计、新娘妆造型设计、影楼化妆造型设计、艺术化妆与造型设计等专业化妆知识。内容不仅包含必要的理论知识，更是以技术操作示范为重点，涵盖化妆与盘发的初级、中级及高级技能。所以《化妆与盘发》是形象设计专业的核心课程之一。（二）课程的任务通过本课程的学习，使学生达到以下要求：1．应掌握的知识点（1）掌握化妆的发展历史及不同历史时期妆面的要点，进而理解掌握化妆的基本理念和化妆的基本功用，建立高尚的审美情操和审美意识；（2）掌握化妆的基本技法，包括化妆的正确的流程、脸部各部位的纠正化妆方法、各种特定场合化妆的技巧等理论和实操技能；掌握包法、盘发等实用型盘发的基础技巧。（3）能紧跟时代和潮流风向，不断促进自我技术提高和革新，创造性完善化妆与盘发的技术与技巧。2．应达到的技能点（1）能用高尚的审美情操审查和判断生活中的造型设计，倡导和发扬主流审美情趣；（2）能够初步胜任各种影楼化妆师、各种档次私人形象设计会所形象设计师工作，具有全面的化妆与盘发技能，及较高的服装搭配能力、独特的审美眼光。3．与其他学科的交叉部分该课程与美发、美容均有有一定的交叉部分，三门课程是形象设计专业的有机整体，学习的过程中应结合实际给学生讲解。教学提要、课程内容、教学要求项目一化妆基础技能任务一化妆造型的简介 通过认知中西方化妆的历史，了解中西文化的不同；通过了解化妆的定义及化妆的分类，对化妆有一个基本的概念。任务二化妆品的认识和选择 通过认知各种化妆品，对化妆品的功能、分类有正确的认知，并能根据需要选择合适的化妆品使用。任务三常用化妆工具的使用与保养化妆工具是专业化妆的标志之一。专业的化妆工具很多，作用各不相同。化妆师首先要认识各种化妆工具的作用，熟练掌握各种化妆工具的使用技巧，并会保养自己的化妆工具，才能最大限度开发工具的作用，用起来得心应手。任务四化妆的基础知识 素描是化妆的基础。通过素描中的暗、灰、明暗交界、亮、高亮这些要素的掌握，在化妆时同样做到妆面自然得体，主题突出。通过色彩的认识，在化彩妆时能很好地组合色彩，做到明亮而不突兀，色彩和谐。任务五化妆的基本技法化妆有基本的流程，本节主要介绍最基本的化妆步骤，简单实用。任务六局部纠正与修饰人无完人，大多数人的脸部总会有一些缺陷，有点是脸型不标准，有点是鼻子不高挺，等等。本节逐一介绍脸型的修饰、眉眼的修饰、鼻梁的修饰、唇部的修饰这些技巧，这些正是整体化妆的前提。也是化妆师必须掌握的基本技能。项目二盘发基本技能任务一头发分区的认识和确定头发一般分五区，掌握这五区的划分标准，借以了解各区发量的多少，才能设计出合适的发型，做出理想的盘发造型。任务二盘发的工具及发饰盘发分为工具盘发、固定盘发等多种形式。借助工具的使用盘发得以完成，而发饰能为盘发弥补不足或锦上添花，衬托模特的气质。任务三盘发的基础造型手法本节教授打毛、编辫子、打卷、包法、固定等基础盘发技能。每一个成功的发型都是几种盘发技能的综合运用。项目三生活妆造型设计任务一生活妆造型要点生活妆化妆要点及注意事项等理论知识。任务二生活妆造型示例一种生活妆造型过程示例，起到抛砖引玉的作用。学习者可以设计出更为完美的生活妆。项目四职业妆造型设计任务一职业妆造型要点职业妆造型要点及注意事项等理论知识。任务二职业妆造型示例一种办公室职业妆造型过程示例。项目五晚宴妆造型设计任务一晚宴妆造型要点晚宴妆造型要点及注意事项等理论知识。任务二晚宴妆造型示例一种晚宴妆造型过程示例。项目六新娘妆造型设计任务一韩式新娘妆造型设计韩式新娘妆清新、简单。生活中使用较多。本节既介绍了韩式新娘妆的特点与造型手法，也有模特示例。任务二日系新娘妆造型设计日系新娘妆以其甜美、活波、可爱的特点受到很多小女人的喜欢。本节重点讲授塑造日系新娘妆甜美可爱特点的步骤和技巧，并有模特示例。任务三中式新娘妆造型设计中式新娘妆内敛、含蓄。本节介绍中式新娘的造型要点及模特示例。由于现在古装在生活中用的较少，故直接以白纱为主进行示范。项目七影楼化妆造型设计任务一高贵典雅艺术写真造型设计高贵典雅艺术写真系列是影楼常用的造型系列。本节既介绍了高贵典雅妆的特点与造型手法，也有模特示例。任务二甜美可爱艺术写真造型设计本节重点讲授塑造甜美可爱艺术写真的步骤和技巧，并有模特示例。任务三文艺清新艺术造型设计文艺范是很多青年的挚爱。本节介绍文艺范的造型要点及模特示例。任务四唐朝服饰造型设计唐朝服饰造型以大气、富态与开放的特色，被很多人喜欢，尤其适合体态稍胖女子的造型。本节介绍其造型要点及模特示例。任务五清朝服饰造型设计以清朝格格妆为重点介绍。任务六儿童摄影造型设计儿童天真活泼。妆面和发型以自然为主，不要过多人为修饰。可佩带发卡、帽子等头饰来造型。有模特示例。项目八艺术化妆与造型任务一创意妆与造型设计创意妆要新颖、出人意料。本节介绍造型方法与模特示例。任务二梦幻妆与造型设计本节主要介绍借助色彩与特定材质服装打造梦幻妆的要点。有模特示例。任务三彩绘妆造型设计本节主要介绍动物彩绘的造型手法与技巧。有模特示例。任务四全国大赛造型设计我校代表河南省参加全国大赛的项目很多，在新娘妆、晚宴妆、女式后翻翘等项目蝉联全国一等奖。本节主要以大赛新娘妆为重点，介绍大赛妆面和发型的设计要求。有模特示例。三、教学建议职业教育课程既要专业理论知识为基础厚积薄发，又要操作技能的熟练精进为任务而开展。同时，职业教育的教学活动与职业领域及其行动过程紧密的联系在一起。因此，职业教育的专业教学需要每一个教师不断学习和更新现代职业教育理念，遵循职业教育规律，结合本专业的职业属性和特点，积极探索适合本专业教学的方法和策略，精心设计、因材施教，努力提高教学能力和教学水平。教学方法开展理实一体化教学，遵循“三分理论-七分实习”的教学时间分配，积极探索现代教学方法。按照职业院校学生学习的规律和特点，从学生实际出发，以学生为主体，多创造条件实习，以此充分调动学生学习的主动性、积极性。根据专业属性和职校学生的认知特点，结合本校的教学资源，有条件的学校在本课程教学中，可以选择项目教学法、任务驱动教学法、案例教学法和角色扮演教学法。本教材也适用于普通的教学方法，基础知识部分讲授课时，操作运用案例部分为实验实训课时。2.教学组织（1）有效利用教学媒体和教学资源，通过观摩各大名师教学视频或各种造型比赛欣赏，促进学生对形象设计专业的认知。（2）加强实践教学，充分运用实训设备和实践教学环境，突出学生实践动手能力的培养,组织学生在校内开展“形象设计屋”业务，及免费参与社会公益化妆等活动，提高学生实际操作能力。3．教学评价教学评价方法采用多元的评价方法。学生参与评价，学生自评或互评，还可以以小组为单位参加评价，体现协作精神。评价内容包括能力评价和素质评价。能力评价由知识运用、实际操作动手和创新开拓能力等方面的专业能力和方法能力；素质评价重点关注学生的语言与文字表达转换能力、沟通与交流能力、团队合作精神等方面的社会能力。四、教学时间分配（一学年）项目任务建议学时数项目一：化妆基础技能任务一：化妆造型的简介理论：2任务二：化妆品的认识和选择理论：2任务三：常用化妆工具的使用与保养理论：2任务四：化妆的基本专业知识理论：2任务五：化妆的基础技法理论：2实操：6任务六：局部矫正与修饰理论：8实操：20项目二：盘发基础技能任务一：头发分区的认识与确定理论：1实操：2任务二：盘发常用工具及发饰理论：1实操：3任务三：盘发的基础造型手法理论：2实操：8项目三：生活妆造型设计任务一：生活妆技能要点理论：2任务二：生活妆整体造型理论：2实操：8项目四：职业妆造型设计任务一：晚宴妆技能要点理论：2任务二：晚宴妆整体造型理论：2实操：8项目五：晚宴妆造型设计任务一：职业妆技能要点理论：2任务二：职业妆整体造型理论：2实操：8项目六：新娘妆造型设计任务一：韩式新娘妆造型设计理论：2实操：8任务二：日式新娘妆造型设计理论：2实操：8任务三：中式新娘妆造型设计理论：2实操：8项目七：影楼化妆造型设计任务一：高贵典雅艺术写真造型设计理论：2实操：8任务二：甜美可爱艺术写真造型设计理论：2实操：8任务三：文艺清新艺术写真造型设计理论：2实操：8任务四：唐朝服装化妆与造型理论：2实操：9任务五：清朝服装化妆与造型理论：2实操：9任务六：儿童写真生活化妆造型理论：2实操：6项目八：艺术化妆与造型设计任务一：创意妆与造型设计理论：3实操：9任务二：梦幻妆与造型设计理论：3实操：9任务三：彩绘妆与造型设计理论：3实操：9任务四：大赛妆造型设计理论