2026天津南开中学高一语文分班考试真题含答案

2026天津南开中学高一语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.妄自菲薄（fěi）B.炽热（chì）C.提防（tí）D.殷红（yān）答案：B

解析：A项“菲”应读作“fēi”；C项“提”应读作“dī”；D项“殷”应读作“yān”时为“殷红”，本题应读“yǐn”；只有B项读音正确。(2)、下列成语使用正确的一项是（

）

A.他总是______，从不把事情弄清楚。

B.各位同学，我们今天要______地学习。

C.这份报告写得______，让人一看就明白。

D.这些人听了他的话后______，纷纷照做。答案：C

解析：A项应使用“马马虎虎”；B项应使用“专心致志”；C项“一清二楚”适用；D项应使用“心领神会”。(3)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.她说：“我今天做了一件事。”

B.他喜欢唱歌，跳舞，和打篮球。

C.他把自己关在房间里，只说：“我没事。”

D.今天是国庆节，放假三天。答案：A

解析：B项逗号应改为顿号；C项引号前应加空格；D项句号应放在引号内。(4)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A.他跑起来像风一样快。——比喻

B.春天来了，花儿开了，鸟儿唱了。——排比

C.这个问题太难了，难倒了所有人。——夸张

D.那个地方真是个桃花源。——反问答案：B

解析：A项比喻；B项排比；C项夸张；D项借代，非反问。(5)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.由于天气原因，导致比赛推迟。

B.这本小说描写了一个英雄的故事。

C.她不但会唱歌，而且会跳舞。

D.他穿着一件蓝色的上衣和一条白色的裤子。答案：C

解析：A项“由于”与“导致”重复；B项“描写”搭配不当；C项无语病；D项“不但……而且”结构不完整，应加“还”。(6)、下列句子中，词语解释正确的一项是（

）

A.安然无恙——形容不受影响，没有问题

B.花团锦簇——形容花朵繁多，色彩艳丽

C.高谈阔论——形容说话浮夸，不切实际

D.举世无双——世界上没有和它一样的事物答案：D

解析：A项“安然无恙”形容平安无事；B项“花团锦簇”不单指花朵多；C项“高谈阔论”指谈论深入，不一定是浮夸。(7)、下列词语中，书写完全正确的一项是（

）

A.滞留B.精致C.专心D.烦琐答案：A

解析：B项“精致”应为“精致”；C项“专一”更合适；D项应为“繁琐”。(8)、下列句子中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是（

）

A.叹为观止——赞叹到极点

B.举一反三——举出一个例子，推导出三个结论

C.独木桥——只有一个途径

D.井然有序——非常整齐、有条理答案：C

解析：A项保留古义；B项包含比喻；C项意思一致；D项保留古义。(9)、下列句子中，语言表达与连贯性最恰当的一项是（

）

A.他一边吃着饭，一边看报纸，还一边听音乐。

B.他一边吃饭，一边看报纸，一边听音乐。

C.他一边吃着饭，一边看报，一边听音乐。

D.他吃饭的时候看报纸，还听音乐。答案：D

解析：A项表达重复；B项句子结构不完整；C项“看报”应为“看报纸”；D项语言表达连贯。(10)、下列句子中，没有使用比喻的一项是（

）

A.他像一只老鹰一样高飞远翔。

B.她的笑容是春天的阳光。

C.她的头发黑得像乌木。

D.他站在山顶上，俯视人间。答案：D

解析：A、B、C项均为比喻；D项为描写，无比喻。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：他不仅聪明，而且勤奋，因此成绩很好。答案：

解析：原句语义清晰，无需修改。(2)、题目内容：在老师和同学的帮助下，他终于理解了这个问题的解决方法。答案：

解析：原句表达完整，无需修改。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：请将下列句子排列成一段连贯的文字。

①北京有“四合院”这种传统建筑。

②四合院是北京最有特色的建筑。

③它围绕着一个院子，形成一个封闭空间。

④四合院已经逐渐被高楼大厦取代。

⑤这种建筑形式体现了古代北京的生活方式。答案：②①③⑤④

解析：按照重要性排序，先指出四合院的特点，再描述其结构和意义，最后说明现状。(2)、题目内容：请补全下面句子，使语意连贯。

阅读书籍不仅可以增长知识，还能______。答案：拓宽视野

解析：上句强调知识增长，下句应强调精神层面的提升，看出视野更广。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、题目内容：________________，便引诗情到碧霄。答案：偶得仙家五粒丹

解析：出自《题鹤林寺僧舍》。(2)、题目内容：______________，留得残荷听雨声。答案：闲来垂钓碧溪上

解析：出自《秋词》。(3)、题目内容：日暮乡关何处是？________________。答案：烟波江上使人愁

解析：出自崔颢《黄鹤楼》。(4)、题目内容：长风破浪会有时，________________。答案：直挂云帆济沧海

解析：出自李白《行路难》。(5)、题目内容：________________，欲上青天揽明月。答案：俱怀逸兴壮思飞

解析：出自李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《出师表》节选：

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。(1)、题目内容：下列加点词解释错误的一项是（

）

A.疲弊：疲惫衰败

B.危急存亡之秋：危急存亡的时期

C.不懈于内：不放松内部事务

D.殊遇：特殊的待遇答案：C

解析：C项中“不懈于内”应解释为“不松懈于内部事务”。(2)、题目内容：下列句子翻译正确的一项是（

）

A.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。——这大概是因为追念先帝的特殊恩遇，想要报效陛下。

B.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。——这是由于追念先帝的特殊恩遇，想要报效陛下。

C.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。——这大概是想报效陛下，因为追念先帝的特殊恩遇。

D.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。——这大概是想报效陛下，因为追念先帝的特殊恩遇。答案：B

解析：B项翻译完整、准确，表达清晰。(3)、题目内容：下列句子中，古今异义词的解释正确的一项是（

）

A.陛下——古代对皇帝的尊称

B.疲弊——疲惫衰败，古今义一致

C.地方——文中指区域，现在指地点

D.将军——文中指武官，现在指军事将领答案：A

解析：A项“陛下”为古今异义；B项古今义相同；C项“地方”古今异义；D项古今义相似。(4)、题目内容：文言句式判断正确的一项是（

）

A.“此诚危急存亡之秋也。”是倒装句

B.“忠志之士忘身于外者”是省略句

C.“今天下三分，益州疲弊”是判断句

D.“盖追先帝之殊遇”是宾语前置句答案：B

解析：B项“忠志之士忘身于外者”省略了“是”，为判断句的省略形式。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《泊秦淮》——杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(1)、题目内容：这首诗的题材是（

）

A.思乡怀人

B.边塞战争

C.咏史怀古

D.田园风光答案：C

解析：本诗借古讽今，借亡国之恨表达对国家命运的关切，属于咏史怀古类。(2)、题目内容：下列对诗句的分析错误的一项是（

）

A.“烟笼寒水月笼沙”写景，渲染出一种凄清的氛围。

B.“夜泊秦淮近酒家”暗示了诗人对现实的批判。

C.“商女不知亡国恨”表达了诗人对商女的讽刺与批评。

D.“隔江犹唱后庭花”揭露了统治者的昏庸与无能。答案：B

解析：B项“近酒家”只是描绘环境，并非直接表达批判。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

《语文学习的路径》

语文学习的终极目标是理解与使用语言。理解语言，需要掌握其基本规则与文化内涵；使用语言，需要具备表达与交流能力。因此，语文学习不仅仅是识字与造句，更是对语言背后思维方式和价值观念的深入理解。(1)、题目内容：下列对“语文学习的终极目标”的理解正确的一项是（

）

A.语文学习的最终目的是背诵课文

B.语文学习的最终目的是理解与使用语言

C.语文学习的最终目的是掌握语文四项基本技能

D.语文学习的最终目的是提高写作能力答案：B

解析：文中明确指出“语文学习的终极目标是理解与使用语言”。(2)、题目内容：下列选项中，与课文内容不符的一项是（

）

A.掌握语言规则是语文学习的基础

B.文化内涵是语文学习的重点

C.表达与交流能力是语文学习的体现

D.语文学习只需识字与造句答案：D

解析：文中强调语文学习不止于识字与造句，还包括理解与使用。(3)、题目内容：下列说法中，最能体现本文中心思想的一项是（

）

A.语文学习是重要的

B.语文学习的目的是理解与使用语言

C.语文学习的方法多样

D.语文学习不需要重视文化内涵答案：B

解析：B项概括了全文的主旨，其余为片面或错误。(4)、题目内容：下列对“文化内涵”的理解错误的一项是（

）

A.它体现在语言的结构和使用中

B.它是语言表达的重要基础

C.它可以忽略，不影响学习效果

D.它可以帮助理解语言背后的思想答案：C

解析：C项与文中观点不符，属于错误理解。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的短文，完成题目。

清晨，阳光洒在窗台上，唤醒了沉睡的万物。小草从泥土中探出头来，绿意盎然；小鸟在枝头跳跃，欢声鸟语；远处的山川在雾气中若隐若现，仿佛一幅水墨画。这样的景色让人仿佛走进了诗意的世界。(1)、题目内容：下列对“欢声鸟语”的理解正确的一项是（

）

A.形容鸟叫的声音

B.形容鸟儿欢快地叫

C.形容鸟鸣的声音悦耳

D.形容鸟儿语重心长答案：C

解析：“欢声鸟语”形容鸟鸣声悦耳动听，带有诗意。(2)、题目内容：下列词语中，与“绿意盎然”运用手法相同的一项是（

）

A.风声鹤唳

B.万马奔腾

C.别有洞天

D.重峦叠嶂答案：D

解析：“绿意盎然”是拟人手法；D项也是拟人化表达。(3)、题目内容：文中划线部分“仿佛走进了诗意的世界”属于（

）

A.借代

B.比喻

C.夸张

D.反问答案：B

解析：“仿佛”表示比喻，将自然景色比作诗意世界。(4)、题目内容：下列对全文的理解错误的一项是（

）

A.作者通过描绘自然景色传达宁静与美的感受

B.