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文档简介
2026乌兽木齐一中高一语文分班考试真题含答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)
(1)、下列词语中加点字读音正确的一项是(
)
A.勉强(qiǎng)B.病灶(zhào)C.模范(mú)D.差强人意(chā)答案:A
解析:A项“勉强”读作qiǎng,表示勉强接受,B项“病灶”读作zào,C项“模范”读作mó,D项“差强人意”读作chā,为正确读音。(2)、下列词语书写正确的一项是(
)
A.呕气B.竣工C.篮球D.盘绕答案:B
解析:A项“呕气”应为“怄气”;C项“篮球”正确;D项“盘绕”多用于绳索等,用于“山脉”等应为“蜿蜒”;B项“竣工”正确无误。(3)、下列成语使用恰当的一项是(
)
A.他平时就喜欢咬文嚼字,今天更是一字一句地挑剔。
B.这次考试成绩真是大快人心。
C.这个问题他一窍不通,只能请教别人。
D.两人一直形影不离,情同手足。答案:A
解析:A项“咬文嚼字”形容对文字的仔细挑剔,使用恰当;B项“大快人心”形容坏人受到惩罚,符合公众愿望,用在此处语境不当;C项“一窍不通”形容对什么都不懂,但“一窍”是比喻并不是字面意思,搭配不当;D项“情同手足”常用于兄弟之间,用于两人非亲属关系不恰当。(4)、下列标点使用有误的一项是(
)
A.他很后悔,没有认真复习。
B.这是小明的书,也是小红的书。
C.我们为什么要学习?因为学习是进步的阶梯。
D.“你来啦?”她笑着说。答案:B
解析:B项“,”应该改为“、”或“;”,因为分句之间为并列关系,“也是”前后应使用顿号或分号。(5)、下列句子中没有使用比喻的一项是(
)
A.她的心灵像水晶一样透明。
B.天上的云像棉花糖一样柔软。
C.他像坐针毡一样坐立不安。
D.国家的政策体现了人民至上的理念。答案:D
解析:A、B、C三项分别用了“像……一样”进行比喻,D项为直接叙述,没有使用比喻。(6)、下列句子有语病的一项是(
)
A.这个办法解决了问题。
B.由于天气原因,我们要推迟比赛。
C.今天我非常高兴地看到了他。
D.他经常去图书馆学习。答案:C
解析:C项主语“我”与“高兴地”语序不当,应改为“今天我看到了他,非常高兴”。(7)、下列句子中加点词语解释错误的一项是(
)
A.与日俱增(与日俱增:一天天增加)
B.同心同德(同心同德:团结一致,共同为一个目标努力)
C.通宵达旦(通宵达旦:从早到晚)
D.持之以恒(持之以恒:坚持不懈)答案:C
解析:C项“通宵达旦”应为“从晚上到天亮”,并非从早到晚,解释错误。(8)、下列句子中成语使用不当的一项是(
)
A.他总是不卑不亢,赢得了大家的尊重。
B.功德无量,值得我们学习。
C.大家各司其职,井井有条。
D.他听了这个消息,欣喜若狂。答案:B
解析:B项“功德无量”用于人的好行为,而非泛指好的结果,此处不当。(9)、下列句子中“之”字用法不同的一项是(
)
A.工作之忙令人应接不暇。
B.人生之大计,莫过于修身齐家。
C.没有你,我无法完成这项任务。
D.李白之诗,豪放飘逸。答案:C
解析:C项“之”是“的”字的替代,其余三项中“之”为结构助词,用于主谓之间或修饰成分后。(10)、下列句子翻译正确的一项是(
)
A.是非之辨,如黑白之分。—辨别是非,就像黑白分明一样。
B.不可与言而与之言,失言。—不可以说的话却说了,就是失言。
C.天下无不可为之事。—天下没有不可以做之事。
D.朝而往,暮而归。—早上出去,傍晚回来。答案:D
解析:D项翻译准确无误;A项“是非之辨”应译为“辨别是非”;B项“不可与言而与之言”应译为“不可以说的话却说了”;C项“不可为”应译为“不可以做”。2、语言文字运用(12分)
(一)病句修改(6分)
(1)、题目内容:在庆祝新中国成立75周年之际,单位组织了丰富多彩的活动,如文艺演出、体育比赛、知识竞赛等。答案:无误
解析:句子结构清晰,用词恰当,无语病。(2)、题目内容:我们班同学都喜欢语文,因为语文最能表达我们心中最美的情感。答案:语文最能表达我们心中最美的情感。
解析:“因为语文最能表达我们心中最美的情感”句式累赘,删除“我们班同学”使句子更简练有力。(二)语言表达与连贯(6分)
(1)、题目内容:请将下列句子组成一个连贯的语段(顺序已打乱)。
①他常常独自在图书馆里学习。
②那天,我第一次看到他背着书包走进图书馆。
③此后,我便知道他是个刻苦的人。
④他一进馆,就埋头读书。答案:②④①③
解析:按照时间顺序和因果关系排列,②描述首次见他,④说明他进入图书馆后的行为,①描述他常常学习,③是对前面的总结。(2)、题目内容:请补写句子,使语意连贯。
在那座古老的寺庙中,________,如同一幅静静的画卷,让人沉思。答案:青砖黛瓦,错落有致
解析:与“古老的寺庙”呼应,描绘出其建筑风格,使语段更生动连贯。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)
(1)、《论语》中“________,不亦说乎?”表达了对学习的热爱。答案:有朋自远方来
解析:本句出自《论语·学而》,是孔子关于学习的名言。(2)、《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地,________。”表达了人生的短暂与渺小。答案:渺沧海之一粟
解析:本句出自苏轼《赤壁赋》,感叹人生短暂如蜉蝣。(3)、《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,________。”表达了作者忧国忧民的情怀。答案:后天下之乐而乐
解析:此句出自范仲淹《岳阳楼记》,体现了文人的政治抱负。(4)、《离骚》中“路漫漫其修远兮,________。”表达了实现理想的艰难过程。答案:吾将上下而求索
解析:出自屈原《离骚》,体现执着追求的精神。(5)、《出师表》中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也,________。”表达了作者对国家的忠诚。答案:是以先帝简拔以遗陛下
解析:本句为《出师表》中诸葛亮对刘禅的忠诚表达。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成题目。
《论语·子路》:子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(1)、下列加点词解释正确的一项是(
)
A.诲女知之乎:诲,教诲,指教导
B.是知也:是,正确
C.不知为不知:不知,不知道
D.知之为知之:知,知道答案:A
解析:诲,教导;是,这;不知,不知道;知,知道。A项解释正确。(2)、“知之为知之,不知为不知,是知也”这句话的意思是(
)
A.人应该诚实面对自己的知识水平
B.人应该多学习
C.知识是无穷无尽的
D.知识可以改变命运答案:A
解析:这句话强调要诚实对待自己的知识,真正知道的就说知道,不知道的就说不知道,这是智慧的表现。(三)古诗词鉴赏(6分)
阅读下面这首诗词,完成题目。
《石灰吟》:
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(1)、这首诗的作者是(
)
A.杜甫B.李白C.于谦D.王维答案:C
解析:《石灰吟》是明代诗人于谦的作品,通过石灰的形成过程赞颂其清白高洁的品质。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成题目。
文学作品中的人物形象,是作者思想情感的载体,是读者理解作品的重要途径。人物形象的塑造,既要有个性特征,又要体现时代精神。例如《孔乙己》中的孔乙己,虽身无分文却坚持读书,体现了那个时代知识分子的悲剧命运。(1)、根据文意,人物形象的作用是(
)
A.展现作者的文学才华
B.体现作者的思想情感
C.增加作品的趣味性
D.简化情节发展答案:B
解析:文中明确指出人物形象是“作者思想情感的载体”,因此主要作用是体现作者的思想情感。(2)、文中提到的《孔乙己》的主要人物是谁?请写出名字。答案:孔乙己
解析:《孔乙己》是鲁迅的作品,讲述了一个叫孔乙己的落魄知识分子的故事。(二)文学类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成题目。
冬天的夜晚,寒风呼啸,天地间一片苍茫。老李坐在火炉旁,手里拿着一只旧怀表,那是他祖父留下的遗物。表盘上布满锈迹,指针却依然走动,仿佛在诉说着岁月的无情。(1)、这段文字主要通过什么方式表达情感?(
)
A.讽刺B.抒情C.议论D.叙述答案:B
解析:文中通过描写冬夜、怀表等意象,表达了对过去时光的怀念和淡淡的哀伤,属于抒情手法。(2)、文中“寒风呼啸”属于哪种修辞手法?(
)
A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案:C
解析:“寒风呼啸”是对寒风的夸张描写,突出天气的寒冷与狂暴。四、写作(36分)阅读下面的材料,根据要求写作。
材料:春天是一个充满希望的季节,万物复苏,人
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