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2026年苏教版初一语文上册期末试题解析及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、下列词语中加点字读音正确的一项是(

A、酝酿(yùnniàng)

B、贮蓄(zhùxù)

C、莅临(lìlín)

D、抖擞(dǒusǒu)(2)、下列词语中书写完全正确的一项是(

A、高邈、静谧、抖擞

B、酝酿、安适、莅临

C、娴静、鸣啭、澄清

D、欣欣向荣、草长莺飞、咄咄逼人(3)、下列词语中注音有误的一项是(

A、瞭望(liàowàng)

B、分歧(qīfēi)

C、愧怍(kuìzuò)

D、蜷曲(quánqū)(4)、下列词语中书写有误的一项是(

A、淅淅沥沥、轻捷、分歧

B、斑斓、嶙峋、舔舐

C、橘子、驯良、驯顺

D、烂漫、花枝招展、斑驳(5)、下列词语中释义有误的一项是(

A、酝酿:做事前的准备

B、澄清:使液体变清

C、莅临:来到、到来

D、内蕴:内部的含义或情感(6)、下列词语中搭配不当的一项是(

A、渺小的尘埃

B、汹涌的波涛

C、抖动的风铃

D、喧闹的寂静2、选择题:词语运用(6分)

(1)、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(

A、春天来了,万物复苏,充满生机。

B、他总是高谈阔论,却无实际内容。

C、这个成语用得恰到好处。

D、她性格开朗,情绪多变。(2)、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(

A、他非常自信,从未妄自菲薄。

B、孩子们在草地上嬉戏,欢声笑语不断。

C、这篇文章结构严谨,逻辑清晰。

D、他从不拖泥带水,做事雷厉风行。(3)、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(

A、这位学者见解独到,令人佩服。

B、这个故事惊心动魄,令人胆战心惊。

C、这部电影虽然情节简单,但令人回味无穷。

D、他的发言字斟句酌,富有感染力。(4)、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(

A、秋天的怀念让我深刻体会到亲情的无价。

B、散步时,我们走得很慢,悠然自得。

C、他的观点前所未有,让人耳目一新。

D、父母的爱藏在细节之中,令人感动。(5)、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(

A、在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅回忆了童年趣事。

B、我还记得那句话:“我是一株小草。”

C、母亲用温柔的语气告诉我:“要坚强。”

D、他如饥似渴地学习知识,从不满足现状。(6)、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(

A、在《论语》中,孔子教导我们要知书达礼。

B、在《次北固山下》中,描绘了冬末春初的景象。

C、在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人表达对友人的牵挂。

D、在《雨的四季》中,作者借雨抒发情感。3、选择题:病句修改(4分)

(1)、下列句子中没有语病的一项是(

A、我们学校开展了关于“节约用电”的活动。

B、他喜欢阅读书籍、小说和诗歌。

C、在课堂上,老师教我们如何写好作文。

D、由于天气原因,今天运动会推迟。(2)、下列句子中没有语病的一项是(

A、我们要提高写作能力,认真修改自己的作业。

B、春天的北京,到处是生机勃勃的景象。

C、这本小说内容生动,情节有趣。

D、他每天坚持练字,成绩显著提高。(3)、下列句子中没有语病的一项是(

A、她喜欢唱歌、跳舞和跳舞。

B、在清明节,我们去了烈士陵园缅怀先烈。

C、语文老师要求我们要书写整洁,字迹清楚。

D、昨天的语文课,我们学习了《春》这篇文章。(4)、下列句子中没有语病的一项是(

A、他穿着一件干净的白衬衫。

B、春天的景色让人感到幸福。

C、写作文时要注意结构的合理安排。

D、我们应该以认真的态度对待每一项任务。4、选择题:文学常识(4分)

(1)、《春》的作者是(

A、老舍

B、朱自清

C、孙犁

D、鲁迅(2)、《济南的冬天》的作者是(

A、老舍

B、朱自清

C、鲁迅

D、茅盾(3)、《雨的四季》的作者是(

A、刘湛秋

B、朱自清

C、冰心

D、郭沫若(4)、《天净沙·秋思》的作者是(

A、马致远

B、白居易

C、杜甫

D、柳宗元5、名句默写(10分)

(1)、东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

(2)、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(3)、客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

(4)、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

(5)、我仿佛看见有一圈银光,果然,那是一株金色花。

(6)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?

(7)、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

(8)、翻开历史的书页,我们被前辈的爱国情怀深深感动。

(9)、我懂得了,母亲的爱是无声的,却最深沉。

(10)、他不说话,却用眼神表达了所有的关心与爱意。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读《观沧海》,回答问题。

(1)、本诗表达了诗人怎样的思想感情?

(2)、“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了什么样的景象?

(3)、“日月之行,若出其中”运用了什么修辞手法?

(4)、本诗的体裁是(

A、绝句

B、律诗

C、古体诗

D、乐府诗(二)文言文阅读(12分)

阅读《咏雪》,回答问题。

(1)、全文的文言文翻译是:

(2)、“未若柳絮随风起”的意思是:

(3)、文中两个比喻分别是什么?

(4)、由此可以看出谢道韫的特点是:

(5)、《陈太丘与友期行》中,“期日中”中“期”的意思是:

(6)、“太丘舍去”中“舍去”的意思是:

(7)、文中反映的人物品质是:

(8)、以下说法不正确的一项是:

A、文章通过对话展现人物性格。

B、文章语言简练而有深意。

C、文章主要讲的是友人失约的故事。

D、文章表达了对朋友的责备之情。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《秋天的怀念》,回答问题。

(1)、文章的主旨是什么?

(2)、“我”的双腿瘫痪后,母亲有什么变化?

(3)、“可我却一直都不知道,她的病,比我还重”这句话表达了什么情感?

(4)、文中母亲劝“我”去看花,这说明了什么?

(5)、请用一句话概括文章的主要内容。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

阅读《回忆鲁迅先生》,回答问题。

(1)、文章主要回忆了鲁迅先生的哪些方面?

(2)、文章的叙述方式是(

A、倒叙

B、插叙

C、顺叙

D、补叙

(3)、“鲁迅先生的每一句话都仿佛蕴含着力量”这句话的含义是什么?

(4)、文章表达了作者怎样的情感?

(5)、请找出一个体现鲁迅先生工作态度的句子:三、综合性学习(10分)1、请以“我最喜欢的一位文学家”为主题,写一段200字左右的文字进行介绍,要求包含其代表作品、思想内容和你为什么喜欢他(她)。四、写作(40分)1、请以“难忘的瞬间”为题,写一篇记叙文(不少于500字)。要求:

-选取自己生活中一个令人难忘的场景

-围绕一个中心,描写细节

-有生动的人物描写和情感表达答案及解析一、积累与运用

答案:

(1)、A

(2)、A

(3)、C

(4)、A

(5)、D

(6)、A

(7)、A

(8)、B

(9)、B

(10)、B解析:

(1)、“酝酿”“贮蓄”“莅临”“抖擞”读音均正确,D项“抖擞”读音为dǒusǒu。

(2)、C项“舔舐”是“舔舐”的正确形式,其余均为正确词语。

(3)、B项搭配无误,其余存在多余。

(4)、A项搭配无误,其余词语重复。

(5)、“妄自菲薄”指过分看轻自己,使用不当,应为“妄自尊大”。

(6)、“字斟句酌”形容做事认真,搭配不正确,应为“随心所欲”。

(7)、B项是错别字,应为“书籍、小说和散文”。

(8)、D项《天净沙·秋思》是元曲小令,非律诗。

(9)、“我仿佛看见有一圈银光”出自《金色花》,“果然,那是一株金色花”是正确句子。

(10)、“我懂得了,母亲的爱是无声的,却最深沉”出自《荷叶·母亲》,正确。二、阅读理解

答案:

(1)、A

(2)、C

(3)、B

(4)、B

(5)、C

(6)、B

(7)、B

(8)、C

(9)、A

(10)、D解析:

(1)、《观沧海》抒发了诗人对祖国山河的热爱和建功立业的豪情壮志。

(2)、“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了大海浩瀚,山岛高耸的壮阔景象。

(3)、“日月之行,若出其中”运用了比喻的修辞手法。

(4)、D项《天净沙·秋思》是元曲小令,非律诗。

(5)、《咏雪》中“期”指约定。

(6)、“舍去”指离开。

(7)、文中反映的人物品质是守信、讲理。

(8)、C项“期日中”是准确的表述,文中并非主要讲友人失约,而是讲守信与礼仪。(三)

答案:

(1)、文章表达了对母亲无私关爱和深沉情感的赞美。

(2)、母亲变得沉默,更加细心,总是默默关心“我”。

(3)、这句话表达了“我”对母亲病情的不了解,其实母亲的病更重,表达了对母亲的愧疚。

(4)、说明母亲希望“我”能感受到生活中的美好,走出低谷。

(5)、文章主要

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