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文档简介
2026年山西运城市八年级地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题(每题2分,共40分)地球自转的周期是(
)
A.一天
B.一个月
C.一年
D.一个季度以下哪个不是地图三要素(
)
A.比例尺
B.方向
C.图例
D.颜色等高线向海拔低处凸出表示的是(
)
A.山地
B.盆地
C.山脊
D.山谷世界最大的岛屿是(
)
A.马达加斯加
B.格陵兰岛
C.苏门答腊
D.台湾岛下列哪种气候类型终年高温多雨(
)
A.热带雨林气候
B.热带沙漠气候
C.热带季风气候
D.地中海气候中国地形第二级阶梯的主要地形是(
)
A.高原与盆地
B.平原与丘陵
C.山地与高原
D.盆地与丘陵我国年降水量从东南沿海向西北内陆递减,主要原因是(
)
A.纬度位置
B.海陆位置
C.地形因素
D.人类活动长江、黄河共同流经的省级行政区是(
)
A.青海
B.四川
C.湖北
D.河南下列说法中,属于生态系统组成的是(
)
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.以上都是与生物圈的物质循环有关的细菌和真菌主要属于(
)
A.病毒
B.寄生者
C.分解者
D.自养生物遗传物质主要存在于细胞结构中的(
)
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.线粒体下列哪种生殖方式属于无性生殖(
)
A.种子繁殖
B.试管婴儿
C.植物扦插
D.蝴蝶产卵昆虫的发育过程属于完全变态的是(
)
A.蝉
B.蟋蟀
C.蚊子
D.蟋蟀人类性别决定的遗传物质主要在(
)
A.线粒体
B.染色体
C.细胞核
D.高尔基体下列哪种生物属于脊椎动物(
)
A.海葵
B.蚯蚓
C.青蛙
D.蛛蛛胚胎发育的场所是(
)
A.卵黄
B.子宫
C.阴道
D.胎盘造成传染病流行的主要因素是(
)
A.传染源
B.病原体
C.易感人群
D.传播途径医生给病人注射的“新冠疫苗”是属于(
)
A.抗体
B.抗原
C.有毒物质
D.无毒物质人类的变异主要源于(
)
A.遗传
B.环境改变
C.自然选择
D.基因重组下列哪一项不属于生物多样性保护的措施(
)
A.建立自然保护区
B.乱捕滥猎
C.禁止乱砍乱伐
D.保护濒危物种人体的结构层次由小到大排列为(
)
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.人体→系统→器官→组织→细胞
C.组织→细胞→器官→系统→人体
D.系统→器官→组织→细胞→人体下列动物中,属于恒温动物的是(
)
A.鱼类
B.两栖类
C.鸟类
D.节肢动物动物的先天性行为与学习行为的主要区别在于(
)
A.是否由环境影响
B.是否由遗传决定
C.是否有助于生存
D.是否需要后天训练被称为“微生物中的分解者”的是(
)
A.细菌
B.病毒
C.真菌
D.酵母下列哪项不是细菌的特点(
)
A.无成形的细胞核
B.通过孢子繁殖
C.个体微小
D.无细胞壁下列哪种情况属于可遗传的变异(
)
A.被阳光晒黑的皮肤
B.用眼过度导致的近视
C.基因重组导致的表型改变
D.营养不良导致的瘦弱下列哪种行为是学习行为(
)
A.蜘蛛结网
B.黑猩猩使用工具
C.星鱼的捕食行为
D.蜜蜂的舞蹈行为被子植物与裸子植物相比,特有的结构是(
)
A.孢子
B.种子
C.花
D.果实节肢动物与环节动物共同的特征是(
)
A.身体分节
B.身体不分节
C.有脊椎
D.无脊椎在生态系统中,消费者包括(
)
A.绿色植物
B.细菌
C.真菌
D.食草动物下列哪种现象属于自然选择(
)
A.人工培育的转基因作物
B.长颈鹿脖子的进化
C.农民选育高产小麦
D.生物的变异下列哪项不属于血细胞(
)
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.血浆下列哪种不是人体的营养方式(
)
A.自养
B.异养
C.分解
D.合成在人体血液中,具有运输氧气功能的是(
)
A.白细胞
B.血小板
C.红细胞
D.淋巴细胞下列哪种是人体的内分泌腺(
)
A.胰腺
B.肝脏
C.胃
D.肾上腺下列哪项不是免疫系统的组成部分(
)
A.淋巴细胞
B.脾脏
C.骨髓
D.肝脏在生物圈中,森林生态系统的主要功能是(
)
A.调节气候
B.保持水土
C.提供资源
D.以上都是下列选项中,属于终年高温多雨的气候类型是(
)
A.热带沙漠气候
B.热带草原气候
C.热带雨林气候
D.亚热带季风气候下面哪种方式不是种子传播的方式(
)
A.风力传播
B.动物传播
C.水力传播
D.人类播种下列哪项不是细菌的繁殖方式(
)
A.分裂生殖
B.孢子生殖
C.无性生殖
D.有性生殖人体的呼吸系统主要器官是(
)
A.胃
B.肺
C.肝脏
D.肾脏下列哪项是生态系统成分中属于非生物因素的是(
)
A.阳光
B.植物
C.动物
D.微生物以下哪项不属于生物圈中的生产者(
)
A.青蛙
B.绿色植物
C.细菌
D.真菌下列哪项不是“计划免疫”的意义(
)
A.预防传染病
B.增强群体免疫力
C.提高人口素质
D.增加营养供给下列哪项是细菌和真菌在自然界的共同作用(
)
A.都能制造有机物
B.都能进行光合作用
C.都能分解有机物
D.都能制造氧气某男子的体细胞中染色体数目是(
)
A.23条
B.46条
C.22条
D.24条下列不属于自然保护区的功能的是(
)
A.保护生态系统
B.提供经济资源
C.减少生物多样性流失
D.进行科学研究下列哪项是植物有性生殖的特征(
)
A.具有胚
B.不需要两性细胞
C.无繁殖器官
D.无受精过程下列哪项不是人体的排泄器官(
)
A.肺
B.肾脏
C.肝脏
D.皮肤下列哪项属于健康的生活方式(
)
A.作息不规律
B.吸烟饮酒
C.合理饮食、适量运动
D.长时间熬夜二、综合填空题与读图分析题(每题5分,共10分)【地理读图】下图是中国地形图的一部分,图中甲地是________,其主要特征是________。乙地是________山脉,它是中国的重要地理分界线。
(图略,可默认为西北地区局部图)【生物实验】以下是“观察酵母菌”的实验步骤:器材包括显微镜、载玻片、盖玻片、碘液、吸水纸等。实验中,将酵母菌放在载玻片上,滴加碘液进行染色,观察其形态结构。
(1)加入碘液的目的是_____________。
(2)在显微镜下观察,酵母菌的运动状态是_____________。三、材料分析题(10分)材料一:某地区生物多样性丰富,拥有多种珍稀动物,如大熊猫、金丝猴等,但近年来由于过度开发和栖息地破坏,这些动物的数量大幅减少。
材料二:该地区政府为保护这些野生动物,建立了多个自然保护区,同时禁止非法捕猎,并加强了环境治理。
请回答:
(1)该地区生物多样性减少的最主要原因是?
(2)政府采取哪些措施保护生物多样性?四、实验探究题(每题10分,共20分)【实验探究】某生物兴趣小组为进一步探究细菌的分布特点,设计了以下实验:
在琼脂培养基上分别放置3个棉签,分别从教室、校园池塘、手心三个环境取样。将棉签分别在培养基上涂抹均匀、密封并置于恒温箱中培养。三天后观察菌落生长情况。
(1)该实验中,变量是?
(2)该实验可能存在的问题是?并提出改进意见。【实验探究】实验小组用两组大豆种子进行实验,一组浸泡在蒸馏水中,另一组浸泡在含有某种抗生素的水中,24小时后分别观察其发芽情况。
(1)实验的目的是?
(2)若实验结果为两组种子均未发芽,可能的原因是什么?答案及解析一、选择题A
D
D
B
A
B
B
C
D
C
A
C
B
B
C
B
D
B
C
B
A
C
B
B
D
C
B
D
A
D
D
D
D
C
D
D
D
C
D
D
B
A
A
D
C
B
B
A
C
C二、综合填空题与读图分析题答案:
(1)塔里木盆地;干旱、沙漠广布
(2)昆仑
解析:塔里木盆地位于中国西北,属于干旱地区,以沙漠为主。昆仑山脉位于塔里木盆地北缘,是重要的地理分界线。答案:
(1)氧气
(2)限制运动
解析:酵母菌进行呼吸作用时,需要氧气,所以加入碘液主要是为了观察细胞结构;由于细菌无细胞骨架,因此其运动受到限制。三、材料分析题答案:
(1)过度开发和栖息地破坏
(2)建立自然保护区、禁止非法捕猎、加强环境治理
解析:栖息地破坏是生物多样性减少的主要原因。政府通过建立保护区、立法保护以及环境治理等方式,有助于维持生态平衡,保护生物多样性。四、实验探究题答案:
(1)温度、湿度、取样环境
(2)问
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