2026年陕西省延安市八年级地理生物会考考试试题及答案

2026年陕西省延安市八年级地理生物会考考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的现象是

A.四季变化

B.昼夜交替

C.五带划分

D.正午太阳高度变化比例尺为1:1000000的地图，图上1厘米代表实际距离

A.10千米

B.100千米

C.1千米

D.1000千米等高线密集的地方表示

A.地势平缓

B.地势陡峭

C.河流发育

D.气候湿热赤道附近地区主要的气候类型是

A.热带雨林气候

B.热带沙漠气候

C.温带季风气候

D.亚热带季风气候非洲最大的国家是

A.苏丹

B.埃及

C.尼日利亚

D.阿尔及利亚我国位于亚洲的

A.西部

B.东部

C.南部

D.北部我国地势最高的地区是

A.长江中下游平原

B.黄土高原

C.青藏高原

D.东北平原我国季风气候显著的主要原因是

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.洋流因素下列哪种属于先天性行为

A.蚯蚓走迷宫

B.蜜蜂筑巢

C.猩猩用工具取食

D.学生听从老师指令真菌与细菌的最大区别是

A.是否有细胞壁

B.是否有细胞核

C.是否有叶绿体

D.是否有成形的细胞细菌在生态系统中的作用是

A.消费者

B.生产者

C.分解者

D.既是消费者又是分解者下列哪种是真菌

A.酵母菌

B.大肠杆菌

C.病毒

D.草履虫人类遗传病的发生与下列哪种因素密切相关

A.营养状况

B.传染病

C.基因突变

D.个体差异青少年的身高发育与下列哪种激素有关

A.胰岛素

B.生长激素

C.甲状腺激素

D.性激素生物分类等级中，最大的分类单位是

A.科

B.纲

C.界

D.门生物多样性包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是下列哪种生殖方式属于无性生殖

A.种子繁殖

B.孢子繁殖

C.受精卵发育

D.昆虫的完全变态发育昆虫的发育方式中，完全变态发育包括

A.卵、幼虫、蛹、成虫

B.卵、若虫、成虫

C.幼虫、成虫

D.幼虫、蛹、成虫青蛙的发育过程属于

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.胎生发育

D.卵生发育下列哪种属于特异性免疫

A.溶菌酶杀菌

B.白细胞吞噬病菌

C.接种疫苗

D.皮肤阻挡病原体二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）【地理填空】中国地势三级阶梯中，第二级阶梯以______为主。【地理填空】我国北方地区的主要农作物有小麦、玉米、高粱等，主要属于________气候。【生物填空】基因的显性与隐性关系，决定了后代________的多样性。【生物填空】生物分类的基本单位是________，最大的分类单位是________。【地理读图】根据右图，填空：

（1）我国地势最高的地形区是________。

（2）我国地势最低的地形区是________。【生物实验】某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有污点，移动装片和物镜后污点不动，说明污点在________上。【生物实验】在探究“植物光合作用产生氧气”实验中，通常使用________溶液来检测氧气的释放。【生物读图】请根据“人类生殖系统示意图”，回答：

（1）产生精子的器官是________。

（2）胚胎发育的主要场所是________。【地理填空】我国主要的气候类型中，________气候降水丰富，适合水稻种植。【生物填空】在遗传学中，控制生物性状的DNA片段叫做________。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理识图】右图为某地等高线地形图，请回答：

（1）A点位于________（地形类型）。

（2）B处的地形特征是________，C处的地形特征是________。【生物识图】右图为人类生殖系统的结构简图，请回答：

（1）写出图中序号代表的结构名称：③是________，④是________。

（2）受精作用通常发生在________。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】某校生物兴趣小组为了探究“温度对种子萌发的影响”，设计了以下实验：

材料：绿豆种子、烧杯、清水、恒温箱

步骤：

①取50粒绿豆种子，平均分成两组，每组25粒。

②第一组放在25℃恒温箱中，第二组放在10℃恒温箱中，保持其他条件相同。

③每天定时观察种子萌发情况，记录数据。

（1）该实验的实验变量是________。

（2）根据实验设计，该实验是否需要重复实验？为什么？

（3）若实验结果为25℃组的萌发率明显高于10℃组，说明了什么问题？【地理实验】某班级进行“地图方向判定”实验，实验器材有地图、指南针、直尺、记录表格。请根据实验步骤回答：

（1）实验的主要目的是什么？

（2）如何利用指南针和地图确定实际方位？

（3）如果地图比例尺为1:50000，实地距离是1.5公里，那么图上应画多少厘米？五、材料分析题（10分）【综合分析】阅读以下材料，回答问题：

材料：某地因大量砍伐森林，导致生态环境恶化，生物多样性下降。当地政府采取措施，建立自然保护区，恢复植被，同时对当地居民进行生态教育，倡导绿色生产生活方式。

（1）材料中描述的环境问题是________。

（2）建立自然保护区属于________保护措施。

（3）绿色生产生活方式主要体现的是________理念。

（4）为什么恢复植被能改善生态环境？

（5）请简述生物多样性的意义。答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替，而公转导致四季变化。答案：A

解析：比例尺1:1000000，即图上1厘米代表实际10千米。答案：B

解析：等高线越密集，地势越陡峭。答案：A

解析：赤道地区太阳辐射强，降水多，属于热带雨林气候。答案：D

解析：阿尔及利亚是非洲面积最大的国家。答案：B

解析：中国位于亚洲东部。答案：C

解析：青藏高原是世界上海拔最高的地区。答案：B

解析：海陆位置影响季风的形成，季风气候显著。答案：B

解析：蜜蜂筑巢是先天性行为，属于本能。答案：B

解析：细菌没有成形的细胞核，而真菌有。答案：C

解析：细菌属于分解者，在生态系统中起分解作用。答案：A

解析：酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌。答案：C

解析：基因突变是遗传病发生的重要因素。答案：B

解析：生长激素促进人体生长，影响身高。答案：C

解析：生物分类的基本单位是种，最大的单位是界。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次。答案：B

解析：孢子繁殖属于无性生殖。答案：A

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：D

解析：青蛙属于卵生动物，发育过程为卵、蝌蚪、成蛙。答案：C

解析：接种疫苗能刺激人体产生抗体，属于特异性免疫。二、综合填空题与读图分析题答案：高原

解析：第二级阶梯以高原为主，如黄土高原、云贵高原。答案：温带季风

解析：北方地区主要为温带季风气候，适合小麦等作物生长。答案：性状

解析：基因的显隐性决定了生物性状的展现。答案：种、界

解析：生物分类的基本单位是“种”，最高的分类单位是“界”。答案：（1）青藏高原；（2）云贵高原

解析：青藏高原属于第一级阶梯，位于地势最高处；云贵高原属于第二级阶梯，地势较低。答案：目镜

解析：若移动装片和物镜后污点无变化，说明污点在目镜上。答案：碘液

解析：碘液遇淀粉变蓝，可用于检测植物光合作用产生的氧气是否释放。答案：（1）睾丸、子宫；（2）输卵管

解析：③为睾丸，④为子宫；受精作用通常发生在输卵管。答案：季风

解析：季风气候降水丰富，适合水稻生长。答案：基因

解析：控制生物性状的DNA片段称为基因。三、识图作答题答案：（1）山地；（2）盆地、山地

解析：等高线稀疏处为山地，闭合曲线为盆地；山地为等高线较密的地方。答案：（1）卵巢、子宫；（2）输卵管

解析：女性生殖系统中③为卵巢，④为子宫，受精发生在输卵管。四、实验探究题答案：（1）温度；（2）需要；因为实验结果存在偶然性，重复实验可以增强结论的可靠性；

（3）说明温度对种子萌发有重要影响，较高温度促进种子萌发。

解析：实验设计应明确变量，并考虑实验误差和重复性。答案：（1）确定地图的方向；

（2）将指南针指向地图上的北方，再根据图中的指北箭头确定方向；

（3）1.5公里=150000厘米，图上距离为150000÷500000=3厘米。

解析：比例