版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《微波与卫星通信》综合测试试卷《微波与卫星通信》综合测试试卷适用专业:通信工程、电子信息工程
考试时间:120分钟满分:100分一、单项选择题(每题2分,共20分)微波的频率范围是()
A.300MHz~300GHz
B.3MHz~300MHz
C.30GHz~3000GHz
D.3kHz~3MHz静止同步轨道(GEO)卫星轨道高度约为()
A.20000km
B.35786km
C.10000km
D.5000km微波中继通信受限制的主要因素是()
A.大气噪声
B.雨衰
C.地球曲率(视距限制)
D.多普勒效应地球站品质因数G/T含义为()
A.发射增益除以发射功率
B.天线增益与接收系统噪声温度之比
C.增益带宽比
D.噪声系数倒数矩形波导的主模为()
A.TM₀₁
B.TE₁₀
C.TE₀₁
D.TM₁₀FDMA的全称是()
A.频分多址
B.时分多址
C.码分多址
D.空分多址Ku波段卫星链路最主要的衰减是()
A.自由空间损耗
B.降雨衰减(雨衰)
C.电离层衰落
D.多径衰落不属于地球站组成部分的是()
A.天线分系统
B.射频收发分系统
C.基带终端
D.卫星转发器不属于微波对流层衰落类型的是()
A.闪烁衰落
B.干涉衰落
C.吸收衰落
D.功率恒定衰落三颗静止卫星可实现除两极外全球覆盖,单颗GEO卫星覆盖地表比例约()
A.1/4
B.1/3
C.1/2
D.2/3二、填空题(每空1分,共20分)电磁波在自由空间传播速度为\\__km/s。微波接力站分为终端站、枢纽站和\\__站。卫星通信四大多址技术:FDMA、TDMA、\\\\、SDMA。自由空间损耗公式(dB):Lfs=32.45+20lgf+20lgd,其中f单位为\\\\,C波段上行\\\\GHz,下行\\__GHz。微波传播必须满足\\__视距条件,需要考虑地球曲率与天线高度。接收载噪比公式:CN=EIRP−Lfs+微波线路常用保护方式:1+1热备份、\\__冷备份。多径衰落主要来自地面反射与大气折射,属于\\__衰落。LEO低轨卫星轨道高度一般\\__~2000km。三、判断题(每题1分,共10分,对√错×)微波沿直线传播,不具备绕射能力。()天线增益属于有源放大,可以提升信号功率。()静止卫星相对于地面观测者保持位置不动。()TDMA系统中各站占用不同时隙、共用同一频段。()Ka波段雨衰弱于C波段。()微波中继站间距一般为40~50km。()品质因数G/T越高,地球站接收性能越好。()自由空间损耗随频率升高而增大。()电离层闪烁主要影响C波段通信。()卫星转发器只做放大与变频,不做基带处理。()四、简答题(每题5分,共25分)简述微波视距传播的限制条件。对比FDMA与TDMA多址方式的优缺点。简述静止卫星通信的主要优缺点。什么是雨衰?哪些频段雨衰最严重?简述地球站天线分系统的主要作用。五、计算题(每题5分,共15分)已知卫星EIRP=35dBW,自由空间损耗Lfs=190dB,地球站G/T=−5dB/K,带宽B=36MHz。
玻尔兹曼常数:10lgk=−228.6dBW/(Hz・K)。某微波链路,频率f=8GHz,站距d=50km,收发天线高度h1=100m,h2=80m,等效地球半径系数k=4/3,地球半径发射功率Pt=10W=10dBW,发射增益G六、综合应用题(10分)设计C波段卫星电视接收地球站,带宽36MHz,要求接收载噪比≥12dB;已知卫星EIRP=35dBW,自由空间损耗190dB,系统G/T≥-5dB/K。
求天线至少需要提供多少dB增益。参考答案与详细解析一、单选题(每题2分,共20分)ABCBBABDDB二、填空题(每空1分,共20分)30万(3×10分路CDMAMHz,km6,4直线1.38×1+0选择性500三、判断题(10分)1.√2.×3.√4.√5.×
6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题(25分)微波视距限制
微波为视距直线传播,受地球曲率阻挡;天线高度决定直视距离;中继站间距一般不超过50km,否则被地面遮挡,必须增设中继站。FDMAvsTDMA
FDMA:频带划分给各站,设备简单;互调干扰大,转发器功率利用率低。
TDMA:全站共用频段,按时隙区分用户;无互调,功率利用率高;需要严格同步,设备复杂。GEO卫星优缺点
优点:覆盖范围大,3颗实现全球覆盖;地面站天线无需大范围跟踪;信道稳定。
缺点:轨道拥挤;两极存在通信盲区;传播时延大(约0.25s);高纬度通信效果差。雨衰
雨水对微波产生吸收与散射,造成信号衰减;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (2026年)施工进度计划和各阶段进度的保证措施
- 科学预防疾病守护学生健康,小学主题班会课件
- 体育馆消防栓系统施工方案
- 消毒供应室中级人员理论考试试题及答案
- 施工现场救援职业危害制度
- 村级亮化工程施工方案
- 创意手工体验:动手动脑乐无穷小学主题班会课件
- 健康管理师考试模拟试卷(含答案)
- 设备事故处理专项方案
- 古建筑白蚁防治及熏蒸杀虫施工组织设计方案
- 实施指南(2025)《DL-T 1692-2024 安全工器具柜》
- 护理不良事件的分级课件
- 拆除工程应急处置方案(3篇)
- 2025年融媒体中心全媒体记者招聘考试笔试试题(含答案)
- 2025年党史党建知识测试题库100题(含标准答案)
- 2025华晋焦煤井下操作技能人员招聘100人(山西)笔试参考题库附带答案详解析集合
- 大数据技术在电子商务中的应用研究论文
- 05 新高考必背60篇选必下理解性默写逐篇过关练(教师版)
- 2024年贵州省普通高校招生信息表(普通类本科批-历史组合)
- 初中全英文数学试卷
- 新版苏教版六年级数学下册全册教案
评论
0/150
提交评论