2026届衢州市四年级数学第二学期期中统考模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

2026届衢州市四年级数学第二学期期中统考模拟试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.看一本90页的课外书,第一天看了,第二天从第(________________)页看起.2.一堆小棒有16根,平均分成4份,每份占总数的(____),每份是(____)根;拿出这堆小棒的,拿出了(____)根。3.下面这些图分别是谁看到的?在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。(_____)(_____)(_____)(_____)4.在算式□÷4=7……□中,余数最大是(________)。5.里面有(______),13个是(_______),里面有3个(_______)。6.在()里填上“>”“<”或“=”。2分(____)200秒2吨(____)1999克7毫米(____)3厘米(____)800(____)(____)15007.用24根长度为1分米的小棒围成长方形或是正方形,围成的图形面积最大是(______)平方分米。8.用16分米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是________。9.一块西瓜,师傅吃了,八戒吃了,他们一共吃了________,还剩下________10.郑郑用算式366×6计算“鸟巢”第一层C可以坐多少人时,不小心把366抄写成了66。那么他的计算结果和正确结果相差(________)。11.在里填上“>”“<”或“=”.37×8___38×7201×7____207×184÷4____84×038×1____38+12.01____1.9920____20.00二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。(________)2.1小时=100分钟。(________)3.把一个苹果分成4块,每块一定是它的。(________)4.(13×3-9)÷3=39-9÷3=39-3=36(____)5.3个加上2个,就是。(________)三、仔细观察,我会填。1.郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。2.4个加上3个的和是_____个,也就是_____.3.在□里填上合适的数字。4.希望小学每个年有130个学生,全校6个年一共有(________)个学生。早餐每人一个鸡蛋,至少需要(________)盒。

5.95+96+97=96×3。(____)6.大于2又小于3的小数只有9个_____.7.平年有_______天,闰年有________天.8.时=_____时_____分4030千克=_____吨_____千克四、计算题。(28分)1.口算。36÷6=35×0=102×3=80-26=201+97≈80÷2×5=2.竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=五、动手操作,我能行。1.估一估,连一连。2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.丽丽用24颗珠子按照下图的排列规律串了一个手串。这个手串中黑珠子的数量是白珠子的几倍?把你的想法表示出来。2.两个边长10厘米的正方形拼成一个长方形(如图),这个长方形的周长是多少厘米?3.一间活动室长7.75m,宽6.4m,用边长0.8m的地砖铺地,至少需要多少块?4.如下图所示,一张长方形纸,长10厘米,宽4厘米。把它的涂上黑色,涂上灰色。(1)没涂色部分占这张纸的几分之几?(2)把涂色部分剪掉后,没涂色部分的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、1【解析】首先根据题意,把这本书的页数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这本书的页数乘第一天看的占的分率,求出第一天看了多少页;然后用它加上1,求出第二天从第几页看起即可.【详解】90×+1=30+1=1(页)答:第二天从第1页看起.故答案为1.2、412【详解】略3、淘气小亮小华奇思【详解】略4、3【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小。据此可知,算式□÷4=7……□中,余数应小于4。【详解】在算式□÷4=7……□中,余数最大是3。【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。5、5【详解】略6、<><<><【分析】换算成通一单位、计算出结果,再比大小。【详解】2分=60秒+60秒=120秒;2分(<)200秒2吨=2000千克;2吨(>)1999克3厘米=30毫米;7毫米(<)3厘米308+428=736;(<)800(>)499×3=1497;(<)1500【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。7、36【解析】略8、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长,用周长除以4求出边长,用边长乘边长求出面积即可。【详解】解:边长:16÷4=4(分米),面积:4×4=16(平方分米)。故答案为:16平方分米。9、【详解】略10、1800【分析】计算366×6时,将366错写成66,少写了366-66=300,则计算结果应比正确结果少300个6。据此解答即可。【详解】(366-66)×6=300×6=1800则他的计算结果和正确结果相差1800。【点睛】三位数乘一位数时,三位数少几,乘积就少几个一位数。11、>>><>=【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形,6个面的面积都相等,再依据正方体的棱长总和=棱长×12,据此解答。【详解】棱长总和为:2×12=24(厘米)所以,原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和,直接根据公式解答即可。2、×【分析】根据时、分、秒的认识,1小时=60分;据此进行判断即可。【详解】1小时=60分所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率;时、分、秒相邻单位间的进率是60。3、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块,每块一定是它的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。4、×【解析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误5、√【分析】根据同分母分数的加减,分母不变,分子进行加减即可;据此解答。【详解】3个加上2个等于5个,就是;故答案为:√。【点睛】本题考查简单的分数计算,关键掌握同分母分数的计算法则。三、仔细观察,我会填。1、,【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中几份,用分数表示就是几分之几。【详解】郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、71【分析】要求4个加上3个的和是多少,先求4个和3个分别是多少,用乘法计算,再相加即可.【详解】4×+3×===1答:4个加上3个的和是7个,也就是1.故答案为7,1.3、【详解】略4、7808【分析】根据题意可知,每个年的人数×年数=一共的总人数;已知每人早餐一个鸡蛋,需要780个鸡蛋,一盒鸡蛋有100个,求至少需要几盒鸡蛋。【详解】130×6=780(个);7盒鸡蛋是:7×100=700个;8盒鸡蛋是:8×100=800个;780个鸡蛋,至少需要8盒鸡蛋。【点睛】本题考查三位数与一位数的乘法,关键注意题干中至少需要的鸡蛋总数必须是大于等于780个鸡蛋。5、√【详解】略6、×【分析】由题意可知:要求的小数在2和3之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.【详解】据分析可知:大于2又小于3的小数有无数个;故答案为×.7、365366【详解】根据年月日的知识可知:平年365天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天,据此解答.8、340430【详解】略四、计算题。(28分)1、6;0;306;54;300;200;;【详解】略2、131……5;2856;20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……2五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题1、2倍【详解】2倍①可以画图,②4÷2=2③24÷(4+2)=42×4=8(颗)4×4=16(颗)16÷8=22、60厘米【分析】由图可知:长方形的长等于正方形边长的2倍,长方形的宽等于正方形的边长,将数据带入长方形的周长公式计算即可。【详解】10+10=20(厘米)(20+10)×2=30×2=60厘米答:这个长方形的周长是60厘米。【点睛】本题主要考查长方形的周长公式及图形的拼接。3、78块【详解】(7.75×6.4)÷(0.8×0.8)=49.6÷0.64=77.5≈78(块)答:至少需要78块.4、(1);(2)20厘米;【分析】(1)把这张长方形的纸看作单位“1”,根据减法的意义,减去黑色和灰色所占的部分即可解答。(2)求没涂色部分的周长,已知宽不变还是4

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