2026届衢州市柯城区数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题含答案

2026届衢州市柯城区数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．小明7：15去上学，路上要用25分钟，他（）才能到学校。A．7：25 B．7：30 C．7：402．这两个图形的周长相比较，（）．A．图A长 B．图B长 C．一样长 D．无法确定3．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班栽，平均每个班栽多少棵？正确列式为（）．A．50÷5+85 B．85-50÷5 C．(85-50)÷54．以下几组小棒，（）组可以拼成长方形。A． B． C．5．表示5个700连加的式子是（）A．5+700 B．700×5 C．700+5 D．700÷5二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．水资源很宝贵，我们应该节约用水．星星家实行节水计划，1个月节约用水400千克，（）个月可节约用水4吨．A．1 B．10 C．1002．一张长2厘米，宽1厘米的长方形硬纸板，先将一个顶点对准直尺上的“0”，然后翻滚一周后，起点的位置会落在（）。A． B． C．3．504÷9的商是（）位数．A．一 B．两 C．三4．下面（）图中的两个图形的阴影部分表示的分数是一样的。A． B． C．5．下面说法不正确的是()。A．火箭一秒飞行8千米 B．飞机每小时飞行800千米C．汽车每小时行驶80千米 D．爸爸每小时走80米三、仔细观察，我会填。1．下图再涂（________）块，涂色部分就占图形的。2．广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有（______）棵，冬青树有（______）棵。3．红球+黄球=5克,黄球+绿球=6克,绿球+红球=7克,红球重（______）克,黄球重（______）克，绿球重（______）克。4．0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。5．有53kg巧克力，每9kg装一袋，最多可以装（________）袋。6．笑笑买一本笔记本用了6.35元，画横线的小数读作（________），表示（________）元（________）角（________）分。7．三(1)班有36人，男生占全班人数的，女生占（______），有（______）人.8．60×4的积是（________）个十，600×4的积是（________）个百。四、认真细致，我会算。1．算一算。2．列竖式计算。（带★的要验算）★503－179＝890×3＝73＋295＝★328＋672＝426×7＝605×4＝3．计算62×(36－28)=________五、动手操作，我能行。1．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．2．小蜜蜂采蜜。3．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题1．广仁小12月28日下午1：30~4：30停电。小红下午4：05到家。她要等多少时间才能开空调？2．小红的钱买5元一个的本子可以买6本，这些钱买10元一个的本子可以买几本？3．一个可容纳1000人的音乐厅举办音乐会，每张入场券50元，现在已售出712张入场券，收入多少元？4．用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。（每个小方格的边长表示1厘米）（1）上面五个图形中，是轴对称图形的有（）。（填序号）（2）在不是轴对称图形的图形上，再添1个小正方形，使它成为轴对称图形。（3）在图⑤上再添2个小正方形，使新图形的周长是12厘米。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】7：15＋25＝7：40故答案为：C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。2、C【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。根据长方形的定义可知：长方形的对边相等，即有两组对边相等。【详解】A．只有一组边相等，余下的两条不相等，不能组成长方形。B．，有3条边一样长，不能组成长方形，C.，有两组边相等，能组成长方形。故答案为：C【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。5、B【分析】乘法是表示求几个相同加数的和的简便运算，据此列乘法算式解答．【详解】根据分析可得：表示1个700连加的式子是700×1．故选B．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】4吨＝4000千克；4000÷400＝10（个）；答：10月可节约用水4吨．故选：B．2、C【分析】依据题意可知：翻滚一周后，起点会移动一个长方形的周长，由此根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可解答。【详解】（2＋1）×2＝3×2＝6（厘米）故答案为：C【点睛】此题考查了对长方形周长的认识，关键是要牢记公式。3、B【分析】整数除法的计算法则为：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小；据此解答即可．【详解】504÷9中，5＜9，所以需要用被除数的前两位除以9，商的第一位商在十位上，商是两位数．故选：B．【点睛】此题考查整数的除法及应用，解决此题的关键是用除数试除被除数的前一位数，不够除，就看被除数的前两位数，除到哪一位，就把商商到那一位的上面．4、B【分析】观察每个图形，把能用分数表示阴影部分的用分数表示出来，然后观察比较，看哪个选项中表示的分数一样即可。【详解】A.右边图形的阴影部分表示，左边图形不是平均分，不能用表示。B.左边图形和右边图形的阴影部分都表示。C.左边图形的阴影部分表示，右边图形的阴影部分表示。故选择B【点睛】用分数表示图形阴影部分时要注意分数表示平均分。本题用分数表示时，分母是图形平均分的总份数，分子是所要表示的阴影部分的份数。5、D【详解】略三、仔细观察，我会填。1、2【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将这个图形平均分成8份，其中5份占它的。图中共涂了3块，还需要涂5－3＝2块即可。【详解】5－3＝2（块）则再涂2块，涂色部分就占图形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、714【分析】根据题意可知广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，8棵香樟树有7个间隔，那么广玉兰就有7棵，冬青树是广玉兰的2倍。【详解】广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有7棵，冬青树有14棵。【点睛】此题考查间隔排列间隔数比棵数少1，所以8棵香樟树有7个间隔。3、324【详解】略4、550【详解】略5、5【分析】求53kg巧克力里面有多少袋9kg，根据除法的意义，让53÷9解答即可。【详解】53÷9＝5（袋）……8（千克），最多可以装5袋。【点睛】本题考查除数是一位数的有余数除法的应用，注意余数需要小于除数。6、六点三五635【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是0的，按整数读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出各个数位上的数字。1元＝10角＝100分；据此即可解答。【详解】笑笑买一本笔记本用了6.35元，画横线的小数读作：六点三五，表示6元3角5分。【点睛】熟练掌握小数的读写和人民币换算知识是解答本题的关键。7、20【详解】略8、2424【分析】60是6个十，60×4的积是6×4个十，600是6个百，600×4的积是6×4个百，由此解答。【详解】6×4＝24，60×4的积是（24）个十，600×4的积是（24）个百。【点睛】解决本题时应先明确60为6个十，600为6个百，再进一步解答。四、认真细致，我会算。1、0.9；4.2；9.8；2.737；27；160；50【详解】略2、324，2670，3681000，2982，2420【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】★503－179＝324890×3＝267073＋295＝368验算：★328＋672＝1000426×7＝2982605×4＝2420验算：3、496【详解】略五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、【详解】略3、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题1、25分钟【详解】4时30分-4时05分=25（分钟）答：要等25分钟才能开空调。2、3本【分析】先用5乘6求出小红有多少钱，再除以10即可解答。【详解】5×6÷10＝30÷10＝3（本）答：这些钱买10元一个的本子可以买3本。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。3、35600元【详解】50×712＝35600（元）答：收入35600元4、（1）①③⑤；（2）②：（答案不唯一），④：（答案不唯一）；（3）（答案不唯一）；【分析】（1）（2）根据轴对称图