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文档简介
第12讲
辽宋夏金元的文化【学习目标】唯物史观运用社会存在与社会意识关系的理论,客观辩证地认识宋词、元曲、宋元绘画等文化所反映的时代特征及影响。时空观念认识辽宋夏金元的文化所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。史料实证通过文献资料记载,实证理学主张、特点及影响;从考古实物、历史史料中实证宋元科技文化所反映的时代特征。历史解释运用文献资料,认识程朱理学是儒学成熟与定型的表现,适应了君主专制加强的需要;宋元科技文化繁荣,推动了中国传统文化的继承与发展。家国情怀认识理学对中华民族群体性格与个人意志、性格塑造的影响,培养中华民族爱国爱家的情怀。【基础知识】一、宋元时期文化发展的概况(一)儒学的复兴1.背景①从三国到五代,以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不及佛教和道教。②从北宋中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动。充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观,为现实服务。2.代表人物北宋后期的程颢(hao)、程颐兄弟和南宋的朱熹3.主要思想①宇宙观:“理”是世界万物的本原,是自然界和社会的根本原则。②认识论:“格物致知”。③道德观:“人伦者,天理也”,“父子君臣,天下之定理”。天理的核心是“仁”。
④人生观:“存天理,去人欲”,达到“圣人”的精神境界。4.理学的影响①“四书”,先于“五经”的作为儒学基础读物。②1313年,元朝宣布将儒家经书作为科举考试的基本内容,答题标准以程朱理学的解释为主。③从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响。(二)文学艺术1.宋词(1)背景:两宋城市生活丰富多彩,娱乐场所需要大量的歌词。(2)特点:唐朝后期出现的一种新诗体——词,到宋朝进入鼎盛时期。词的句子长短不等,用来配乐歌唱,根据乐谱分为不同的词牌,各有固定格式。(3)成就:士大夫的著名词作在社会上广泛流传。作家以豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照成就最突出。2.元曲(1)内容:包括散曲和杂剧。(2)特点:①散曲是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁,更加适合市井演唱的需要。②将成套的散曲连缀在一起歌唱,辅以音乐、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,来表达一个完整的故事情节,就形成了杂剧。(3)代表人物:代表作家有关汉卿、王实甫等。(4)地位:元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟。3.话本宋元城市中,说书演出非常盛行。说书底本即话本,实质是早期的白话小说。4.书法宋元两朝,书法名家辈出,与唐朝相比更加追求个性,不拘法度。5.绘画(1)分类:山水画、花鸟画、人物画(2)主要成就:以山水画成就最为突出,其特点是不强调写实,注重意境和笔墨情趣。(三)科技1.印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本成熟(1)概说:①雕版印刷已经相当普及,北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。②火药大量制造并用于军事,由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器。③利用磁石指示南北的特性,用人工磁化的方法造出了指南针,并且广泛应用于航海。(2)地位:三大发明为人类文明的进步作出了重要的贡献。2.
北宋的沈括和元朝的郭守敬在科技领域取得了多方面成就(1)北宋科学家沈括①成就:《梦溪笔谈》②地位:《梦溪笔谈》是我国科学发展史上一份珍贵遗产,在世界科学文化史上占有重要的地位。(2)元代天文学家郭守敬①成就:设计和监制多种天文观测仪器,主持全国范围的天文测量,编定《授时历》②地位:
郭守敬天文实测数据在当时世界上大为领先。(四)少数民族文字1.契丹族:辽契丹大字、小字。2.女真族:金女真文字。3.党项族:西夏文。4.蒙古族:畏兀体蒙古文、八思巴字。二、宋元时期文化发展的特点1.在科学技术、教育、文学、艺术、史学等方面,都取得了长足的进步。2.辽、西夏、金同汉族文化交融,既保留了本民族文化传统,又有各自的特点。3.三大发明世界领先。三、宋元文化的历史地位宋元文化上承隋唐,下启明清,是封建文化高度繁荣时期。【考点剖析】考点一:儒学复兴1.“万物皆是一个天理”、“父子君臣,天下之定理”,这些观点的提出最早当在A.东周 B.汉朝 C.宋朝 D.清朝2.“满朝朱紫贵,尽是读书人。”最能体现下列哪一时期官员的出身结构A.西汉 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝3.理学对先秦儒学的继承主要表现在吸取其A.仁政思想 B.伦理道德 C.性恶论 D.唯物思想考点二:宋明理学1.在武则天去世之后的一千多年里,人们对她的评价是反反复复在变。如唐前期对她的评价相对比较积极,比较正面;从南宋开始对武则天的评价持续走低,明末清初著名思想家王夫之对于武则天的评价是:“鬼神之所不容,臣民之所共怨。”明代以来对武则天的评价持续走低的主要原因是()A.受唐朝灭亡的教训的影响B.儒学思想的不断发展和加强C.女性社会地位的不断下降D.唐朝专制主义中央集权的强化2.佛教传入中国后,佛经译文屡遭改动,例如,“丈夫供养妻子”改成了“丈夫支配妻子”,“妻子体贴丈夫”改成了“妻子敬其丈夫”。这种现象反映了A.佛教思想遭到了士人抵制B.理学成为了官方正统思想C.儒学吸收了佛教基本教义D.佛教借助儒学实现中国化【真题演练】1.宋孝宗时绍兴府赈灾,有人户状告“检放秋苗不尽不实”,朱熹受命调查后发现确实存在不实,但是当时用土大多已经种麦,没有稻根可据以核查受灾面积。这反映了A.绍兴府行政效率低下 B.理学强调实事求是的精神C.宋代赈灾方式不合理 D.绍兴农业精耕细作的特点2.有文献记载:“用薄铁叶剪裁,长二寸、阔五分,首尾锐如鱼形,置炭火中烧之,候通赤,以铁钤鱼首出火,以尾正对子位,蘸水盆中,没尾数分则止,以密器收之。用时置水椀(碗)于无风处,平放鱼在水面,令浮其首,常南向午也。这种人工磁化方法见载于()。A.《武经总要》 B.《梦溪笔谈》 C.《萍洲可谈》 D.《梦粱录》3.艺术传神不易,借助艺术手段达到史事传神的目标更不易。对此,北宋王安石说得颇为透彻:“糟粕所传非粹美,丹青难写是精神。”这方面北宋画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋都城东京清明时节从城郊到城内街市繁华热闹的市俗人事,被视为研究北宋东京城市经济及社会生活的重要佐证资料。这说明A.艺术作品亦能成为传达真相、保留历史信息的工具B.艺术作品的原创性,决定了其所反映的历史信息真实而可信C.文史哲合一是中国文化的特点,因此古画作不仅是艺术更是历史D.历史真相虽已随岁月飘逝,但古代艺术作品却可穿越时空真实还原4.贾宝玉的父亲让仆人转告贾宝玉私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把“四书”一气讲明背熟,是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是A.理学居于统治地位,“四书”更受重视 B.孔子权威地位动摇,《诗经》遭到轻视C.科举制度弊端暴露,富家子弟弃儒从商 D.《红楼梦》取材于现实,反映宋代生活5.明朝王世贞从是否适合配乐演唱的角度分析文学的发展创新,认为“词不快北耳而后有北曲,北曲不谐南耳而后有南曲”,“曲者,词之变”。他所描述的这一中国古代文化艺术现象发生于A.南北朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝【过关检测】1.据统计,宋元时期,“养浩”“宗孟”等名字,在文人中可谓备受青睐,其受欢迎程度,不亚于今天的“浩宇”“欣怡”。这说明当时A.商人社会地位显著提高 B.科举文化日益深人民间C.理学深刻影响社会文化 D.封建思想禁锢作用显现2.辽宋夏金时期,各少数民族都创造了本民族的文字(见下图)。这些文字体现了A.民族文字的发展促进了民族交融 B.宋朝实施了开放包容的民族政策C.不同民族间的文化相互借鉴吸收 D.中华民族文化的多样性和统一性3.朱熹在《四书章句集注》中对于井田制的注疏:“井地,即井田也。经界,谓治地分田,经画其沟涂封植之界也。此法不修,则田无定分,而豪强得以兼并,故井地有不均。此欲行仁政之所以必从此始”。朱熹对井田制的注疏意在A.恢复商周的井田制B.抑制豪强地主的兼并C.重塑儒家伦理规范D.达到施行仁政的理想4.宋代时期,《十三经》和《十七史》的印行,地方史志的编纂,许多数学、工艺、医药和科技著作的问世,大型类书和丛书的编印。据此能反映A.活字印刷术的发明推动了印刷业发展 B.当时士大夫崇尚文化的氛围浓厚C.学术的发展推动了印刷术的普及应用 D.印刷术普及应用促进了学术发展5.下图是宋代各地著名书院分布图,书院的兴盛是宋代教育的一大特色,一般为科举考试服务。这反映出宋代A.文化重心已转移至南方B.地方教育的兴盛有助于扩大统治基础C.文官政治推进文化专制D.陆王心学成就显著得益于书院的发展第12讲
辽宋夏金元的文化【学习目标】唯物史观运用社会存在与社会意识关系的理论,客观辩证地认识宋词、元曲、宋元绘画等文化所反映的时代特征及影响。时空观念认识辽宋夏金元的文化所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。史料实证通过文献资料记载,实证理学主张、特点及影响;从考古实物、历史史料中实证宋元科技文化所反映的时代特征。历史解释运用文献资料,认识程朱理学是儒学成熟与定型的表现,适应了君主专制加强的需要;宋元科技文化繁荣,推动了中国传统文化的继承与发展。家国情怀认识理学对中华民族群体性格与个人意志、性格塑造的影响,培养中华民族爱国爱家的情怀。【基础知识】一、宋元时期文化发展的概况(一)儒学的复兴1.背景①从三国到五代,以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不及佛教和道教。②从北宋中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动。充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观,为现实服务。2.代表人物北宋后期的程颢(hao)、程颐兄弟和南宋的朱熹3.主要思想①宇宙观:“理”是世界万物的本原,是自然界和社会的根本原则。②认识论:“格物致知”。③道德观:“人伦者,天理也”,“父子君臣,天下之定理”。天理的核心是“仁”。
④人生观:“存天理,去人欲”,达到“圣人”的精神境界。4.理学的影响①“四书”,先于“五经”的作为儒学基础读物。②1313年,元朝宣布将儒家经书作为科举考试的基本内容,答题标准以程朱理学的解释为主。③从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响。(二)文学艺术1.宋词(1)背景:两宋城市生活丰富多彩,娱乐场所需要大量的歌词。(2)特点:唐朝后期出现的一种新诗体——词,到宋朝进入鼎盛时期。词的句子长短不等,用来配乐歌唱,根据乐谱分为不同的词牌,各有固定格式。(3)成就:士大夫的著名词作在社会上广泛流传。作家以豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照成就最突出。2.元曲(1)内容:包括散曲和杂剧。(2)特点:①散曲是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁,更加适合市井演唱的需要。②将成套的散曲连缀在一起歌唱,辅以音乐、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,来表达一个完整的故事情节,就形成了杂剧。(3)代表人物:代表作家有关汉卿、王实甫等。(4)地位:元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟。3.话本宋元城市中,说书演出非常盛行。说书底本即话本,实质是早期的白话小说。4.书法宋元两朝,书法名家辈出,与唐朝相比更加追求个性,不拘法度。5.绘画(1)分类:山水画、花鸟画、人物画(2)主要成就:以山水画成就最为突出,其特点是不强调写实,注重意境和笔墨情趣。(三)科技1.印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本成熟(1)概说:①雕版印刷已经相当普及,北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。②火药大量制造并用于军事,由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器。③利用磁石指示南北的特性,用人工磁化的方法造出了指南针,并且广泛应用于航海。(2)地位:三大发明为人类文明的进步作出了重要的贡献。2.
北宋的沈括和元朝的郭守敬在科技领域取得了多方面成就(1)北宋科学家沈括①成就:《梦溪笔谈》②地位:《梦溪笔谈》是我国科学发展史上一份珍贵遗产,在世界科学文化史上占有重要的地位。(2)元代天文学家郭守敬①成就:设计和监制多种天文观测仪器,主持全国范围的天文测量,编定《授时历》②地位:
郭守敬天文实测数据在当时世界上大为领先。(四)少数民族文字1.契丹族:辽契丹大字、小字。2.女真族:金女真文字。3.党项族:西夏文。4.蒙古族:畏兀体蒙古文、八思巴字。二、宋元时期文化发展的特点1.在科学技术、教育、文学、艺术、史学等方面,都取得了长足的进步。2.辽、西夏、金同汉族文化交融,既保留了本民族文化传统,又有各自的特点。3.三大发明世界领先。三、宋元文化的历史地位宋元文化上承隋唐,下启明清,是封建文化高度繁荣时期。【考点剖析】考点一:儒学复兴1.“万物皆是一个天理”、“父子君臣,天下之定理”,这些观点的提出最早当在A.东周 B.汉朝 C.宋朝 D.清朝【答案】C【详解】宋朝理学提出世界的本原是天理,故C正确;东周、汉朝没有提出“天理”概念,排除AB;清朝不符合“最早”,排除D。2.“满朝朱紫贵,尽是读书人。”最能体现下列哪一时期官员的出身结构A.西汉 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝【答案】C【详解】唐朝实行科举制,但科举制不如宋代完善。宋代科举制程序比较规范,录取比重较大,从而出现比唐代更显著的学而优则仕状况,故排除B,C符合题意;西汉时期实行察举制,以才德的标准由地方官向中央举荐人才了,具有半封闭的特征,所以读书人难以真正脱颖而出,故A不符合题意;元朝文人地位低下,科举制几乎停摆,故D不符合题意。故选C。3.理学对先秦儒学的继承主要表现在吸取其A.仁政思想 B.伦理道德 C.性恶论 D.唯物思想【答案】B【解析】根据材料信息,结合所学知识可知理学继承了先秦儒学的伦理道德,使儒学得到进一步发展,即选B是符合题意的,正确;理学未继承仁政思想,选项A不符合题意,排除;理学也未继承性恶论思想,选项C不符合题意,排除;理学是唯心思想而非唯物思想,选项D不符合题意,排除;故本题选B。考点二:宋明理学1.在武则天去世之后的一千多年里,人们对她的评价是反反复复在变。如唐前期对她的评价相对比较积极,比较正面;从南宋开始对武则天的评价持续走低,明末清初著名思想家王夫之对于武则天的评价是:“鬼神之所不容,臣民之所共怨。”明代以来对武则天的评价持续走低的主要原因是()A.受唐朝灭亡的教训的影响B.儒学思想的不断发展和加强C.女性社会地位的不断下降D.唐朝专制主义中央集权的强化【答案】B【解析】试题分析:材料反映了南宋以来,对武则天的评价持续走低;唐的灭亡与武则天无关,A排除;中国古代社会一直是个男尊女卑的时代,C排除;D项时间与材料不符;依据所学,宋明时期,儒学不断发展加强,形成理学,强化了封建的纲常伦纪,扼杀人性,维护了封建专制主义统治。故选B。2.佛教传入中国后,佛经译文屡遭改动,例如,“丈夫供养妻子”改成了“丈夫支配妻子”,“妻子体贴丈夫”改成了“妻子敬其丈夫”。这种现象反映了A.佛教思想遭到了士人抵制B.理学成为了官方正统思想C.儒学吸收了佛教基本教义D.佛教借助儒学实现中国化【答案】D【解析】试题分析:本题实际上考查的是对材料的理解能力。由材料“……支配……敬……”等关键信息可知,这些词都体现了的等级秩序,这也就是佛教中国化的表现,所以答案选D。从材料不能得出佛教思想遭到了抵制,排除A;佛教是在东汉末年传人中国的,但不能从材料中得出时间是在宋朝,所以排除B;由材料可知,佛教吸收了儒家思想,所以排除C。【真题演练】1.宋孝宗时绍兴府赈灾,有人户状告“检放秋苗不尽不实”,朱熹受命调查后发现确实存在不实,但是当时用土大多已经种麦,没有稻根可据以核查受灾面积。这反映了A.绍兴府行政效率低下 B.理学强调实事求是的精神C.宋代赈灾方式不合理 D.绍兴农业精耕细作的特点【答案】B【详解】根据“朱熹受命调查后发现确实存在不实,但是当时用土大多已经种麦,没有稻根可据以核查受灾面积”可以看出,朱熹从实事求是的角度出发,先核实真实的情况,同时也根据实际情况进行处理,反映出理学强调实事求是的精神,B项正确;材料反映的不是行政效率,排除A;材料主旨不是赈灾方式的问题,排除C;材料与精耕细作无关,排除D。2.有文献记载:“用薄铁叶剪裁,长二寸、阔五分,首尾锐如鱼形,置炭火中烧之,候通赤,以铁钤鱼首出火,以尾正对子位,蘸水盆中,没尾数分则止,以密器收之。用时置水椀(碗)于无风处,平放鱼在水面,令浮其首,常南向午也。这种人工磁化方法见载于()。A.《武经总要》 B.《梦溪笔谈》 C.《萍洲可谈》 D.《梦粱录》【答案】A【详解】“长二寸阔五分,首尾锐如鱼形”“用时置水碗于无风处,平放鱼在水面,令浮其首,常南向午也”可知,这是指南鱼,结合所学知识可知,北宋初年(1044年)曾公亮主编的《武经总要》介绍了指南鱼的作法,A正确;《梦溪笔谈》记载的是指南针的磁化及使用方法,排除B;《萍洲可谈》是中国宋代记述有关典章制度、风土民俗及海上交通贸易等的笔记体著作,并未记载指南鱼磁化方法,排除C;《梦粱录》是宋代吴自牧所著的笔记,是一本介绍南宋都城临安城市风貌的著作,未涉及指南鱼磁化方法,排除D。3.艺术传神不易,借助艺术手段达到史事传神的目标更不易。对此,北宋王安石说得颇为透彻:“糟粕所传非粹美,丹青难写是精神。”这方面北宋画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋都城东京清明时节从城郊到城内街市繁华热闹的市俗人事,被视为研究北宋东京城市经济及社会生活的重要佐证资料。这说明A.艺术作品亦能成为传达真相、保留历史信息的工具B.艺术作品的原创性,决定了其所反映的历史信息真实而可信C.文史哲合一是中国文化的特点,因此古画作不仅是艺术更是历史D.历史真相虽已随岁月飘逝,但古代艺术作品却可穿越时空真实还原【答案】A【详解】《清明上河图》描绘了北宋都城东京清明时节从城郊到城内街市繁华热闹的市俗人事,被视为研究北宋东京城市经济及社会生活的重要佐证资料。由此可以说明艺术作品,包括绘画也能成为传达真相、保留历史信息的工具,故A正确;B项错在“决定了”,说法绝对;古画首先是艺术品,有些古画不是历史,故C说法错误;古代艺术作品可以作为历史佐证,但不可能真实还原历史,故D错误。4.贾宝玉的父亲让仆人转告贾宝玉私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把“四书”一气讲明背熟,是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是A.理学居于统治地位,“四书”更受重视 B.孔子权威地位动摇,《诗经》遭到轻视C.科举制度弊端暴露,富家子弟弃儒从商 D.《红楼梦》取材于现实,反映宋代生活【答案】A【详解】根据“只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的”可知体现了“四书”的重要地位,结合所学内容可知,“四书”是理学的主要内容,也是科举制考试的内容,故A项符合题意;孔子权威地位动摇的说法有误,排除B项;“弃儒从商”的说法与题意描述不符,排除C项;《红楼梦》没有明显的朝代信息,并不能确定反映的是宋代生活,排除D项。5.明朝王世贞从是否适合配乐演唱的角度分析文学的发展创新,认为“词不快北耳而后有北曲,北曲不谐南耳而后有南曲”,“曲者,词之变”。他所描述的这一中国古代文化艺术现象发生于A.南北朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝【答案】D【详解】依据材料中“词不快北耳而后有北曲,北曲不谐南耳而后有南曲”、“曲者,词之变”等信息结合所学可知,王世贞所描述的这一中国古代文化艺术现象是元曲,元曲是在宋词、金元俚曲俗谣基础上经文人重新创作而形成的新诗体,因此D选项正确。元曲形成并兴盛于元朝,不是南北朝、唐朝和北宋,其他选项不符合史实。故正确答案为D选项。【过关检测】1.据统计,宋元时期,“养浩”“宗孟”等名字,在文人中可谓备受青睐,其受欢迎程度,不亚于今天的“浩宇”“欣怡”。这说明当时A.商人社会地位显著提高 B.科举文化日益深人民间C.理学深刻影响社会文化 D.封建思想禁锢作用显现【答案】C【详解】材料“‘养浩’‘宗孟’等名字,在文人中可谓备受青睐”体现的是儒家思想对当时社会生活的影响,这主要和理学成为统治阶级的官方哲学有关,C正确;中国古代社会士农工商四个等级,商人社会地位提高的说法错误,A排除;材料与科举文化无关,B排除;材料与封建思想禁锢无关,D排除。故选C。2.辽宋夏金时期,各少数民族都创造了本民族的文字(见下图)。这些文字体现了
A.民族文字的发展促进了民族交融 B.宋朝实施了开放包容的民族政策C.不同民族间的文化相互借鉴吸收 D.中华民族文化的多样性和统一性【答案】D【详解】这些文字各不相同,体现民族多样性,但它们又都是模仿汉字创造出来的,体现了民族文化的统一性,故选D;民族交融促进了民族文字的发展,排除A;这些文字的创造,体现的是少数民族政权的政策,排除B;
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