关于学生交友安全的

关于学生交友安全的一、总体要求（一）原则明确。全面贯彻安全第一方针。各学校必须将学生交友安全纳入日常管理范畴，坚持预防为主、教育为先、防治结合的原则，切实保障学生身心健康与合法权益。1.各学校应成立由校长任组长的交友安全工作领导小组，定期召开专题会议研究部署相关工作。2.将交友安全教育纳入新生入学教育和日常德育体系，确保每学期开展不少于4次专题教育。3.建立健全交友安全信息台账，对重点学生群体实施动态跟踪管理。（二）责任落实。明确各部门职责分工，形成工作合力。各年级组长对本年级学生交友安全负直接管理责任，班主任负日常监管责任，任课教师负协同教育责任。1.年级组长每月至少开展1次学生交友安全专项排查，重点排查校外人员进入校园与学生交往情况。2.班主任应建立班级交友安全联络员制度，指定2名班委专门负责收集交友安全信息。3.学校每学期组织1次全校性交友安全知识竞赛，检验教育成效。二、教育引导机制（一）内容规范。教育内容必须紧扣学生实际，突出针对性。重点开展"五类交友风险"教育，即网络交友风险、校外人员交往风险、不良人员结交风险、异常行为识别风险、隐私泄露风险。1.网络交友风险教育应包含虚拟身份识别、诱导转账防范、不良信息甄别等内容。2.校外人员交往风险教育应明确"三不"原则，即不与陌生成年人单独交往、不接受陌生人员馈赠、不向陌生人员透露家庭信息。3.不良人员结交风险教育应重点讲解"三看"方法，即观察交往对象言行举止、观察交往场合环境氛围、观察交往时间规律性。（二）形式创新。教育形式必须贴近学生特点，增强实效性。采用案例教学、情景模拟、角色扮演等多种方式开展教育。1.每学期组织1次"模拟法庭"活动，由学生扮演法官、律师、当事人等角色，审理交友纠纷案例。2.利用校园广播、宣传栏、电子屏等载体，每天播放交友安全提示音或标语。3.建立交友安全教育家长微信群，定期推送教育内容，引导家长配合学校开展工作。三、日常监管措施（一）重点场所管控。加强对校园周边重点场所的管理，消除安全隐患。重点管控"三室两厅"场所，即网吧、酒吧、游戏厅、出租屋、旅店。1.安排门卫对进入校园的外来人员进行登记询问，对可疑人员立即向公安机关报告。2.每周组织1次校园周边环境巡查，重点检查周边娱乐场所经营资质和学生聚集情况。3.在校园周边200米范围内设立警示牌，明确告知家长"禁止学生进入"的场所类型。（二）异常行为排查。建立学生异常行为排查机制，及时发现苗头性问题。重点排查"五类异常行为"，即突然变更交友圈、频繁夜不归宿、异常消费支出、情绪异常波动、网络活动异常。1.班主任每天通过观察、谈心等方式，对班级学生开展异常行为排查。2.学校心理教师每周对重点学生开展1次心理测评，及时发现心理异常情况。3.建立学生异常行为报告制度，任课教师发现异常情况立即向班主任报告。四、家校协同机制（一）沟通渠道建设。畅通家校沟通渠道，形成教育合力。建立"三沟通"制度，即开学初沟通、期中沟通、期末沟通。1.每学期开学后1周内，班主任必须与每位学生家长进行电话沟通，了解学生交友情况。2.每学期期中考试后3天内，组织家长会，专题通报学生交友安全情况。3.每学期期末考试后5天内，发放《家校沟通函》，明确需要重点关注的学生名单。（二）教育资源共享。建立家校教育资源共享机制，提高教育针对性。重点共享"三类教育资源"，即安全知识手册、典型案例视频、家长教育指南。1.每学期向家长发放1本《学生交友安全手册》，内容包括法律法规、典型案例、防范措施等。2.制作10个交友安全典型案例视频，通过家长微信群、学校网站等渠道推送。3.编印《家长教育指南》，指导家长如何识别孩子异常交友行为。五、应急处置预案（一）处置流程规范。建立"三级处置"流程，即班主任先行处置、年级组协调处置、学校统一处置。1.班主任发现学生交友异常情况，立即进行谈话教育，并通知家长。2.年级组长接到班主任报告后，立即组织班主任、心理教师等相关人员开展联合处置。3.学校接到年级组报告后，立即启动应急预案，必要时向公安机关求助。（二）处置措施明确。制定"五项处置措施"，即谈话教育、心理疏导、家长约谈、警示训诫、纪律处分。1.对轻微交友异常学生，由班主任、心理教师开展谈话教育，帮助认识错误。2.对有心理问题的学生，由心理教师开展1次以上心理疏导。3.对存在严重交友风险的学生，由校长、班主任、家长共同开展约谈。4.对违反校规校纪的学生，根据情节轻重给予警示训诫或纪律处分。5.对涉嫌违法犯罪的学生，立即联系公安机关依法处理。六、长效保障机制（一）制度保障。完善交友安全管理制度体系，确保工作规范化。重点完善"四项制度"，即教育制度、排查制度、报告制度、考核制度。1.制定《学生交友安全教育工作实施方案》，明确教育内容、形式、时间等要求。2.制定《学生交友安全排查工作细则》，明确排查内容、方法、频次等要求。3.制定《学生交友安全信息报告办法》，明确报告内容、程序、时限等要求。4.制定《学生交友安全工作考核办法》，将交友安全工作纳入教师绩效考核。（二）队伍保障。建设专业工作队伍，提升工作能力。重点建设"三支队伍"，即教育队伍、排查队伍、心理队伍。1.教育队伍由德育主任、班主任、心理教师组成，定期开展专业培训。2.排查队伍由门卫、保安、生活老师组成，定期开展技能培训。3.心理队伍由专职心理教师组成，定期开展专业培训。（三）经费保障。保障交友安全工作经费投入，确保工作正常开展。每年预算安排交友安全工作专项经费，重点保障"四项支出"，即教育材料费、排查设备费、心理测评费、应急处理费。1.教育材料费用于印制安全手册、制作宣传品等。2.排查设备费用于购置监控设备、信息采集设备等。3.心理测评费用于购买心理测评软件、聘请心理专家等。4.应急处理费用于处置突发事件所需开支。（四）考核保障。建立工作考核机制，确保工作落实到位。将交友安全工作纳入学校年度考核，重点考核"五项内容"，即教育开展情况、排查落实情况、报告及时情况、处置得当情况