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人教版部编2025年秋一年级语文上册第一单元练习亲爱的小朋友们，欢迎来到语文学习的奇妙世界！经过第一单元的学习，相信你已经认识了不少拼音宝宝，还和一些汉字娃娃交上了朋友。现在，就让我们一起动动脑筋，做做下面的练习，看看谁是最棒的语文小能手吧！一、拼音乐园（我会读，我会写）1.我会认读声母宝宝，并给它们找朋友（连线）。bpmfdtnl（图片：像广播的b）（图片：像泼水的p）（图片：像两个门洞的m）（图片：像拐杖的f）（图片：像马蹄的d）（图片：像伞柄的t）（图片：像门洞的n）（图片：像小棍的l）2.我会认读单韵母，并把它们漂亮地写在横线上。ā___é___ǔ___ì___ǖ（提示：记得标声调的位置哦！）3.我会看图片，选择正确的音节打“√”。（图片：小狗）gǒu()gǔ()（图片：月亮）yuè()yuē()（图片：小手）shǒu()sǒu()（图片：大米）mǐ()mì()二、识字写字（我是认字小高手）1.我会连一连，把汉字和对应的图片连起来。人口手足目（图片：眼睛）（图片：嘴巴）（图片：人）（图片：脚）（图片：手）2.我会给下面的汉字注上拼音，并大声读出来。天(___)地(___)你(___)我(___)他(___)3.我会照样子，描一描，写一写。一（要求：田字格示范，强调起笔、运笔、收笔）二三（提示：写字姿势要端正，握笔要正确哦！）三、词语积累（词语宝宝手拉手）1.我会把意思相反的词语连起来。上大多白开小下关黑少2.我会选字填空，组成词语。（只填序号）①校②学③朋④友()生()园()友()朋四、句子起步（我说的句子最完整）1.我会照样子写句子。例：我是小学生。爸爸是________________。________是我的好朋友。2.我会给句子加上合适的标点符号。（。？！）你叫什么名字()我们一起上学去吧()今天天气真好啊()五、口语交际（我说得清楚又响亮）1.看图说一说：图上有谁？他们在做什么？（图片：几个小朋友背着书包高高兴兴地走进学校大门）__________________________________________________________________________________________________2.介绍一下你自己：你叫什么名字？今年几岁了？你喜欢做什么？（可以先和爸爸妈妈说一说，再试着写下来一两句）我叫____________。我今年______岁。我喜欢____________。六、阅读启蒙（我爱读小故事）读一读下面的儿歌，回答问题。太阳公公咪咪笑，小鸟喳喳把歌唱。我背书包上学校，见到老师问声好。同学见面把手招，我们都是好朋友。1.儿歌里提到了谁？在（）里打“√”。太阳公公()月亮婆婆()小鸟()小猫()2.“我”要去哪里？（）A.公园B.学校C.家里---学习小评价：*我能认真完成每一道题()*我认识了新的拼音和汉字()*我喜欢朗读和说话()*我会继续努力

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