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文档简介

广西南宁市江南区维罗中学2026-2027学年八上数学期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.我们定义:如果一个等腰三角形有一条边长是3,那么这个三角形称作帅气等腰三角形.已知中,,,,在所在平面内画一条直线,将分割成两个三角形,若其中一个三角形是帅气等腰三角形,则这样的直线最多可画()A.0条 B.1条 C.2条 D.3条2.如图,等腰△ABC中,AB=AC,MN是边BC上一条运动的线段(点M不与点B重合,点N不与点C重合),且MN=BC,MD⊥BC交AB于点D,NE⊥BC交AC于点E,在MN从左至右的运动过程中,△BMD和△CNE的面积之和()A.保持不变 B.先变小后变大C.先变大后变小 D.一直变大3.某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为A. B.C. D.4.计算的结果是()A. B.x C.3 D.05.如图,是的角平分线,;垂足为交的延长线于点,若恰好平分.给出下列三个结论:①;②;③.其中正确的结论共有()个A. B. C. D.6.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为()A.10 B.2.4 C.4.8 D.147.分式方程的解为()A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=48.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两个锐角对应相等 B.一条边和一个锐角对应相等C.两条直角边对应相等 D.一条直角边和一条斜边对应相等9.已知方程组,则的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.410.在式子,,,,+,9x+,中,分式的个数是()A.5 B.4 C.3 D.211.已知实数在数轴上的位置如图,则化简的结果为()A.1 B.-1 C. D.12.如图,等腰三角形的顶角为,底边,则腰长为().A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.要使分式有意义,则x的取值范围是_______.14.的绝对值是_____.15.新型冠状病毒是一种形状为冠状的病毒,其直径大约为,将用科学记数法表示为______.16.已知方程2x2n﹣1﹣3y3m﹣n+1=0是二元一次方程,则m=_____,n=_____.17.以方程组的解为坐标的点在第__________象限.18.如图,在中,,点、分别在、上,连接并延长交的延长线于点,若,,,,则的长为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再求值:÷(a﹣1﹣),其中a=﹣1.20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E.求证:BE=CD.21.(8分)如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b)(1)求b,m的值(2)垂直于x轴的直线x=a与直线l1,l2分别相交于C,D,若线段CD长为2,求a的值22.(10分)甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.23.(10分)如图,在四边形中,,为的中点,连接,且平分,延长交的延长线于点.(1)求证:;(2)求证:;(3)求证:是的平分线;(4)探究和的面积间的数量关系,并写出探究过程.24.(10分)已知3a+b的立方根是2,b是的整数部分,求a+b的算术平方根.25.(12分)如图所示,在中,和是高,它们相交于点,且.(1)求证:.(2)求证:.26.计算:(1)2ab2c(2)先化简,再求值:(2x-1﹣1)•x2

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】先根据各边的长度画出三角形ABC,作AD⊥BC,根据勾股定理求出AD,BD,结合图形可分析出结果.【详解】已知如图,所做三角形是钝角三角形,作AD⊥BC,根据勾股定理可得:AC2-CD2=AB2-BD2所以设CD=x,则BD=7-x所以52-x2=()2-(7-x)2解得x=4所以CD=4,BD=3,所以,在直角三角形ADC中AD=所以AD=BD=3所以三角形ABD是帅气等腰三角形假如从点C或B作直线,不能作出含有边长为3的等腰三角形故符合条件的直线只有直线AD故选:B本题考查设计与作图、等腰三角形的定义、正确的理解题意是解决问题的关键;并注意第二问的分类讨论的思想,不要丢解.2、B【分析】妨设BC=2a,∠B=∠C=α,BM=m,则CN=a﹣m,根据二次函数即可解决问题.【详解】解:不妨设BC=2a,∠B=∠C=α,BM=m,则CN=a﹣m,则有S阴=•m•mtanα+(a﹣m)•(a﹣m)tanα=tanα(m2+a2﹣2am+m2)=tanα(2m2﹣2am+a2)=;当时,有最小值;∴S阴的值先变小后变大,故选:B.此题考查等腰三角形的性质,关键根据二次函数的性质得出面积改变规律.3、B【解析】试题分析:因为设甲车间每天能加工x个,所以乙车间每天能加工1.3x个,由题意可得等量关系:甲乙两车间生产2300件所用的时间+乙车间生产2300件所用的时间=33天,根据等量关系可列出方程:.故选B.4、C【解析】原式===3.故选C.点睛:掌握同分母分式的计算法则.5、D【分析】由BF∥AC,是的角平分线,平分得∠ADB=90;利用AD平分∠CAB证得△ADC≌△ADB即可证得DB=DC;根据证明△CDE≌△BDF得到.【详解】∵,BF∥AC,∴EF⊥BF,∠CAB+∠ABF=180,∴∠CED=∠F=90,∵是的角平分线,平分,∴∠DAB+∠DBA=(∠CAB+∠ABF)=90,∴∠ADB=90,即,③正确;∴∠ADC=∠ADB=90,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠BAD,∵AD=AD,∴△ADC≌△ADB,∴DB=DC,②正确;又∵∠CDE=∠BDF,∠CED=∠F,∴△CDE≌△BDF,∴DE=DF,①正确;故选:D.此题考查平行线的性质,三角形全等的判定及性质,角平分线的定义.6、C【分析】设斜边上的高为h,再根据勾股定理求出斜边的长,根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】设斜边上的高为h,

∵直角三角形的两条直角边为6cm,8cm,

∴斜边的长(cm),则直角三角形的面积为×6×8=×10h,∴h=4.8,

∴这个直角三角形斜边上的高为4.8,

故选:C.本题考查了勾股定理的运用,正确利用三角形面积得出其高的长是解题关键.7、C【详解】,去分母得,3(x-1)=2x,解得x=3.经检验,x=3是方程解.故选C.8、A【分析】直角三角形全等的判定方法:HL,SAS,ASA,SSS,AAS,做题时要结合已知条件与全等的判定方法逐一验证.【详解】A、全等三角形的判定必须有边的参与,故本选项符合题意;B、符合判定ASA或AAS,故本选项正确,不符合题意;C、符合判定SAS,故本选项不符合题意;D、符合判定HL,故本选项不符合题意.故选:A.本题考查直角三角形全等的判定方法,判定两个直角三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.9、C【分析】两式相减,得,所以,即.【详解】解:两式相减,得,∴,即,故选C.本题考查了二元一次方程组,对原方程组进行变形是解题的关键10、C【详解】、、+分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式,、、9x+分母中含有字母,因此是分式.故选C11、D【分析】直接利用绝对值的性质和二次根式的性质化简得出答案.【详解】解:由数轴可得:,所以,则.故选:D.此题主要考查了绝对值的性质和二次根式的性质与化简,正确去掉绝对值符号,化简二次根式是解题关键.12、C【解析】过作,∵,.∴,.在中,,,∴,,,∴,∴.故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、x≠1【分析】分式有意义的条件:分母不等于零,依此列不等式解答.【详解】∵分式有意义,∴,解得x≠1故答案为:x≠1.此题考查分式有意义的条件,正确掌握分式有意义的条件列不等式是解题的关键.14、【解析】根据绝对值都是非负数,可得一个数的绝对值【详解】∵,∴的绝对值是3﹣,故答案为:3﹣.本题考查了绝对值的化简,一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.15、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000000102=1.02×10-1,

故答案为:1.02×10-1.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.16、1【分析】含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数是都是1的方程是二元一次方程,根据定义解答即可.【详解】由题意得:2n-1=1,3m-n+1=1,解得n=1,,故答案为:,1.此题考查二元一次方程的定义,熟记定义是解题的关键.17、三【分析】解出x,y的值,再通过符号判断出在第几象限即可.【详解】解:由方程组可得,根据第三象限点的特点可知,点(-1,-1)在第三象限,故答案为:三.本题考查了二元一次方程组的解法及直角坐标系中各象限点的坐标特点,解题的关键是熟记各象限点的坐标特点.18、1【分析】过点C作CG∥FD,证得∠F=∠BED=∠CEF,则CF=CE=3,利用AF=AB+BE=5+BE,在中,根据勾股定理求得BE=10,AC=11,AF=15,利用DE∥CG,求得,利用CG∥FD,求得,即可求得的长.【详解】如图,过点C作CG∥FD交AB于点G,∴∠BED=∠BCG,∠ACG=∠F,∵∠BCA=1∠BED,∴∠BED=∠BCG=∠ACG,∴∠F=∠BED=∠CEF,∴CF=CE=3,∵AF=AB+BE=5+BE,∴AC=AF-CF=5+BE-3=1+BE,在中,∠BAC=90,AB=5,AC=1+BE,BC=CE+BE=3+BE,∴,即,解得:BE=10,∴AC=11,AF=15,∵DE∥CG,∴,∴,∵CG∥FD,∴,∴,∴,解得:BD=1.故答案为:1.本题考查了平行线分线段成比例定理,勾股定理的应用,利用勾股定理求得BE的长是解题的关键.三、解答题(共78分)19、原式==.【分析】先计算括号内的运算,再计算分式的乘除,将a的值代入即可.【详解】解:原式====,当a=﹣1时,原式=本题考查了分式的混合运算,掌握分式的运算法则是解题的关键.20、详见解析【分析】只要用全等判定“AAS”证明△ABE≌△ACD,则CD=BE易求.【详解】∵CD⊥AB于点D,BE⊥AC,∴∠AEB=∠ADC=90°,又∠A=∠A,AB=AC,∴△ABE≌△ACD(AAS).∴CD=BE.本题重点考查了三角形全等的判定定理,熟练掌握三角形全等的判定定理是解题的关键.21、(1)-1;(2)或.【分析】(1)由点P(1,b)在直线l1上,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出b值,再将点P的坐标代入直线l2中,即可求出m值;(2)由点C、D的横坐标,即可得出点C、D的纵坐标,结合CD=2即可得出关于a的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)∵点P(1,b)在直线l1:y=2x+1上,∴b=2×1+1=3;∵点P(1,3)在直线l2:y=mx+4上,∴3=m+4,∴m=﹣1.(2)当x=a时,yC=2a+1;当x=a时,yD=4﹣a.∵CD=2,∴|2a+1﹣(4﹣a)|=2,解得:a=或a=,∴a=或a=.22、(1)y=5x+1.(2)乙.【解析】试题分析:(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)绿化面积是1200平方米时,求出两家的费用即可判断;试题解析:(1)设y=kx+b,则有,解得,∴y=5x+1.(2)绿化面积是1200平方米时,甲公司的费用为61元,乙公司的费用为5500+4×200=6300元,∵6300<61∴选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少.23、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析;(4);详见解析【分析】(1)根据AAS证明,再由全等三角形的性质得到结论;(2)先证明得到△ABF是等腰三角形,从而证明,再根据得到结论;(3)先证明AE=EF,再结合△ABF是等腰三角形,根据三线合一得到结论;(4)根据三线合一可得S△ABE=S△BEF,再根据S△BEF=S△BCE+S△CEF和得到结论.【详解】(1)证明:∵,∴,,∵为的中点,∴,在和中,∴,∴;(2)证明:∵平分,∴,由(1)知,∴,∴△ABF是等腰三角形,∴由(1)知,∴;(3)证明:由(1)知,∴,由(2)知,∴是等腰底边上的中线,∴是的平分线;(4)∵△ABF是等腰三角形,BE是中线,(已证)∴S△ABE=S△BEF,又∵S△BEF=S△BCE

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