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江苏省镇江市镇江实验学校2026年八上数学期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,AC∥BD,AD与BC相交于O,∠A=45°,∠B=30°,那么∠AOB等于()A.75° B.60° C.45° D.30°2.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.C、D两点关于OE所在直线对称D.O、E两点关于CD所在直线对称3.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()A.△ABC的三条中线的交点 B.△ABC三边的中垂线的交点C.△ABC三条角平分线的交点 D.△ABC三条高所在直线的交点.4.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为()A.1 B.5 C.7 D.495.用代入法解方程组时消去y,下面代入正确的是()A. B. C. D.6.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使棋子“车”的坐标为(﹣2,3),棋了“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(﹣2,2)7.(2016河南2题)某种细胞的直径是0.00000095米,将0.00000095用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.如图,,,下列结论错误的是()A. B.C. D.9.计算(-a)2n•(-an)3的结果是()A.a5n B.-a5n C. D.10.某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数据的众数和中位数分别是()A.7,7 B.8,7.5 C.7,7.5 D.8,6.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B
=
40°,∠ACD
=
120°,则∠A=_________.12.一个正数的平方根分别是和,则=__________.13.如图,直线y=﹣x+3与坐标轴分别交于点A、B,与直线y=x交于点C,线段OA上的点Q以每秒1个长度单位的速度从点O出发向点A作匀速运动,运动时间为t秒,连接CQ.若△OQC是等腰直角三角形,则t的值为_____.14.平面直角坐标系中,点(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是__________.15.如图,,点在的内部,点,分别是点关于、的对称点,连接交、分别于点、;若的周长的为10,则线段_____.16.如图,矩形ABCD的边AD长为2,AB长为1,点A在数轴上对应的数是-1,以A点为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,则这个点E表示的实数是_______17.如图,在四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为.18.如图,在中,,是的垂直平分线,的周长为14,,那么的周长是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠D,求证:CB=CD.20.(6分)画图(1)请你把先向右平移3格得到,再把绕点顺时针旋转得到.(2)在数轴上画出表示的点.21.(6分)正比例函数y=2x的图象与一次函数y=-3x+k的图象交于点P(1,m),求:(1)k的值;(2)两条直线与x轴围成的三角形的面积.22.(8分)一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为y1千米,出租车离甲地的距离为y2千米,两车行驶的时间为x小时,y1、y2关于x的函数图像如下图所示:(1)根据图像,直接写出y1、y2关于x的函数关系式;(2)若两车之间的距离为S千米,请写出S关于x的函数关系式;(3)甲、乙两地间有A、B两个加油站,相距200千米,若客车进入A加油站时,出租车恰好进入B加油站,求A加油站离甲地的距离.23.(8分)已知:如图,AE=CF,AD∥BC,AD=CB.求证:∠B=∠D.24.(8分)计算下列各小题(1)(2)25.(10分)如图①,已知是等腰三角形,是边上的高,垂足为,是底边上的高,交于点.(1)若.求证:≌;(2)在图②,图③中,是等腰直角三角形,点在线段上(不含点),,且交于点,,垂足为.ⅰ)如图②,当点与点重合,试写出与的数量关系;ⅱ)如图③,当点在线段上(不含点,)时,ⅰ)中的结论成立吗?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.26.(10分)若△ABC的三边a、b、c满足|a—15|+(b—8)2+=1.试判断△ABC的形状,并说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【详解】解:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,由题,∵AC∥BD,∴∠C=∠B=30°,∵∠AOB是△AOC的一个外角,∴∠AOB=∠C+∠A=45°+30°=75°,选A.本题考查平行线的性质和三角形的外角.2、D【解析】试题分析:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC与△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意.B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意.C、根据作图得到OC=OD,又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线.∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意.D、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.故选D.3、C【分析】由于凉亭到草坪三条边的距离相等,所以根据角平分线上的点到边的距离相等,可知是△ABC三条角平分线的交点.由此即可确定凉亭位置.【详解】解:∵凉亭到草坪三条边的距离相等,
∴凉亭选择△ABC三条角平分线的交点.
故选:C.本题主要考查的是角平分线的性质在实际生活中的应用.主要利用了利用了角平分线上的点到角两边的距离相等.4、B【分析】根据等腰三角形的性质可知BC上的中线AD同时是BC上的高线,根据勾股定理求出AB的长即可.【详解】∵等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的中线,
∴BD=CD=BC=3,AD同时是BC上的高线,
∴AB=.
故它的腰长为1.
故选:B.本题考查了勾股定理及等腰三角形的性质.解题关键是得出中线AD同时是BC上的高线.5、D【分析】方程组利用代入消元法变形得到结果,即可作出判断.【详解】用代入法解方程组时,把y=1-x代入x-2y=4,得:x-2(1-x)=4,去括号得:,故选:D.本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.6、A【分析】直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系进而得出答案.【详解】解:如图所示:棋子“炮”的坐标为(3,2).故选:A.本题主要考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题关键.7、A【详解】略8、D【分析】根据全等三角形的判定及性质逐一判断即可.【详解】解:在△ABE和△ACD中∴△ABE≌△ACD,故A选项正确;∴∠B=∠C,故C选项正确;∵,∴AB-AD=AC-AE∴,故B选项正确;无法证明,故D选项错误.故选D.此题考查的是全等三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解决此题的关键.9、B【分析】先算幂的乘方,再算同底数幂的乘法,即可求解.【详解】(-a)2n•(-an)3=a2n•(-a3n)=-a5n.故选:B.本题主要考查幂的乘方以及同底数幂的乘法法则,掌握上述运算法则,是解题的关键.10、C【分析】中位数,因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可,本题是最中间的两个数;对于众数可由条形统计图中出现频数最大或条形最高的数据写出.【详解】解:由条形统计图中出现频数最大条形最高的数据是在第三组,7环,故众数是7(环);因图中是按从小到大的顺序排列的,最中间的环数是7(环)、8(环),故中位数是7.5(环).
故选C.本题考查众数和中位数的定义.解题关键是,当所给数据有单位时,所求得的众数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位.二、填空题(每小题3分,共24分)11、80°【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,知∠ACD=∠A+∠B,从而求出∠A的度数.【详解】∵∠ACD=∠A+∠B,
∴∠A=∠ACD-∠B=120°-40°=80°.
故答案为:80°.本题主要考查了三角形外角的性质,解答的关键是沟通外角和内角的关系.12、1【分析】一个正数有两个平方根,它们互为相反数,根据平方根的性质即可解答.【详解】由题意得:2x+3+x-6=0,得x=1,故答案为:1.此题考查利用平方根解一元一次方程,熟记平方根的性质列出方程即可解答问题.13、2或4【解析】先求出点C坐标,然后分为两种情况,画出图形,根据等腰三角形的性质求出即可.【详解】∵由,得,∴C(2,2);如图1,当∠CQO=90°,CQ=OQ,∵C(2,2),∴OQ=CQ=2,∴t=2;如图2,当∠OCQ=90°,OC=CQ,过C作CM⊥OA于M,∵C(2,2),∴CM=OM=2,∴QM=OM=2,∴t=2+2=4,即t的值为2或4,故答案为2或4.本题考查了一次函数与二元一次方程组、等腰直角三角形等知识,综合性比较强,熟练掌握相关知识、运用分类讨论以及数形结合思想是解题的关键.14、(3,2)【分析】关于x轴对称的点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数.【详解】解:点(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是故答案为:15、1【分析】连接,,根据对称得出是等边三角形,进而得出答案.【详解】解:连接,,∵、分别是点关于直线、的对称点,,,,,,,CD=CE+EF+DF=PE+EF+PF=1,是等边三角形,.故答案为:1.本题依据轴对称的性质,得出是等边三角形是解题关键.16、—1【解析】首先根据勾股定理计算出AC的长,进而得到AE的长,再根据A点表示-1,可得E点表示的数.【详解】∵AD长为2,AB长为1,∴AC=,∵A点表示-1,∴E点表示的数为:-1,故答案为-1.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方和一定等于斜边长的平方.17、.【解析】作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,如图:∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD与△CAD′中,,∴△BAD≌△CAD′(SAS),∴BD=CD′.∠DAD′=90°由勾股定理得DD′=,∠D′DA+∠ADC=90°由勾股定理得CD′=∴BD=CD′=,故答案为.18、1【分析】由垂直平分线的性质可得,故的周长可转化为:,由,可得,故可求得的周长.【详解】∵是的垂直平分线,∴,∵的周长为14,∴,又,∴,∴的周长.故答案为:1.线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,解题的关键是运用线段的垂直平分线的性质.三、解答题(共66分)19、证明见解析.【解析】分析:由全等三角形的判定定理AAS证得△ABC≌△ADC,则其对应边相等.详解:证明:如图,∵∠1=∠2,∴∠ACB=∠ACD.在△ABC与△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(AAS),∴CB=CD.点睛:考查了全等三角形的判定与性质.在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.20、(1)图见解析;(2)图见解析.【分析】(1)先根据平移的性质画出,再根据旋转的性质画出点,然后顺次连接点即可得;(2)先将表示3的点记为点A,将表示2的点记为点B,将原点记为点O,再过点A作数轴的垂线,然后以点A为圆心、AB长为半径画弧,交AC于点D,最后连接OD,以点O为圆心、OD长为半径画弧,在原点右侧交数轴于点P即可得.【详解】(1)先根据平移的性质画出,再根据旋转的性质画出点,然后顺次连接点即可得,如图所示:(2)先将表示3的点记为点A,将表示2的点记为点B,将原点记为点O,再过点A作数轴的垂线,然后以点A为圆心、AB长为半径画弧,交AC于点D,最后连接OD,以点O为圆心、OD长为半径画弧,在原点右侧交数轴于点P,则点P即为所作,如图所示:本题考查了平移与旋转作图、勾股定理的应用,熟练掌握平移和旋转的性质、勾股定理是解题关键.21、(1)k=5;(2).【解析】试题分析:(1)根据待定系数法将点P(1,m)代入函数中,即可求得k的值;
(2)先根据题意画出图形,再根据交点坐标即可求出三角形的面积.试题解析:(1)∵正比例函数y=2x的图象与一次函数y=-3x+k的图象交于点P(1,m),∴把点P(1,m)代入得m=2,m=-3+k,解得k=5;(2)由(1)可得点P的坐标为(1,2),∴所求三角形的高为2.∵y=-3x+5,∴其与x轴交点的横坐标为,∴S=××2=.22、(1)(0≤x≤10);(0≤x≤6)(2)(3)A加油站到甲地距离为150km或300km【分析】(1)直接运用待定系数法就可以求出y1、y2关于x的函数图关系式;(2)分别根据当0≤x<时,当≤x<6时,当6≤x≤10时,求出即可;(3)分A加油站在甲地与B加油站之间,B加油站在甲地与A加油站之间两种情况列出方程求解即可.【详解】(1)设y1=k1x,由图可知,函数图象经过点(10,600),∴10k1=600,解得:k1=60,∴y1=60x(0≤x≤10),设y2=k2x+b,由图可知,函数图象经过点(0,600),(6,0),则,解得:∴y2=-100x+600(0≤x≤6);(2)由题意,得60x=-100x+600x=,当0≤x<时,S=y2-y1=-160x+600;当≤x<6时,S=y1-y2=160x-600;当6≤x≤10时,S=60x;即;(3)由题意,得①当A加油站在甲地与B加油站之间时,(-100x+600)-60x=200,解得x=,此时,A加油站距离甲地:60×=150km,②当B加油站在甲地与A加油站之间时,60x-(-100x+600)=200,解得x=5,此时,A加油站距离甲地:60×5=300km,综上所述,A加油站到甲地距离为150km或300km.23、见解析【分析】根据两直线平行内错角相等即可得出∠A=∠C,再结合题意,根据全等三角形的判定(SAS)即可判断出△ADF≌△CBE,根据全等三角形的的性质得出结论.【详解】证明:∵AD∥CB,∴∠A=∠C,∵AE=CF,∴AE﹣EF=CF﹣EF,即AF=CE,在△ADF和△CBE中,∵,∴△ADF≌△CBE(SAS),∴∠B=∠D.本题考查平行线的性质、全等三角形的判定(SAS)和性质,解题的关键是掌握平行线的性质、全等三角形的判定(SAS)和性
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