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文档简介

甘肃省陇南市2026-2027学年八年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知一个等腰三角形底边的长为5cm,一腰上的中线把其周长分成的两部分的差为3cm,则腰长为()A.2cm B.8cm C.2cm或8cm D.10cm2.根据图①的面积可以说明多项式的乘法运算(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,那么根据图②的面积可以说明多项式的乘法运算是()A.(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2 B.(a+3b)(a+b)=a2+3b2C.(b+3a)(b+a)=b2+4ab+3a2 D.(a+3b)(a﹣b)=a2+2ab﹣3b23.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系,在其方程章中有一道题:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其钱的一半给甲,则甲的钱数为50;若甲把其钱的给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?若设甲持钱为x,乙持钱为y,则可列方程组A. B. C. D.4.在等腰三角形△ABC(AB=AC,∠BAC=120°)所在平面上有一点P,使得△PAB,△PBC,△PAC都是等腰三角形,则满足此条件的点P有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是()A.6,8,10 B.8,15,16 C.4,3, D.7,24,256.如图,小明书上的三角形被墨迹遮挡了一部分,测得两个角的度数为32°、74°,于是他很快判断这个三角形是()A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形7.下列条件中,能判定△ABC为直角三角形的是().A.∠A=2∠B-3∠C B.∠A+∠B=2∠C C.∠A-∠B=30° D.∠A=∠B=∠C8.某文具超市有四种水笔销售,它们的单价分别是5元,4元,3元,1.2元.某天的水笔销售情况如图所示,那么这天该文具超市销售的水笔的单价的平均值是()A.4元 B.4.5元 C.3.2元 D.3元9.下列智能手机的功能图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.10.要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x= B.x> C.x< D.x≠二、填空题(每小题3分,共24分)11.关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是_________.12.在某次数学测验后,王老师统计了全班50名同学的成绩,其中70分以下的占12%,70~80分的占24%,80~90分的占36%,则90分及90分以上的有__________人.13.已知点A(−2,0),点P是直线y=34x上的一个动点,当以A,O,P为顶点的三角形面积是3时,点P14.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于_______.15.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=40°,∠E=140°,AB=EF=5,BC=DE=8,则两个三角形面积的大小关系为:S△ABC_____S△DEF.(填“>”或“=”或“<”).16.当,时,则的值是________________.17.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC的长是_____.18.已知,则_____________________;三、解答题(共66分)19.(10分)某自动化车间计划生产480个零件,当生产任务完成一半时,停止生产进行自动化程序软件升级,用时20分钟,恢复生产后工作效率比原来提高了,结果完成任务时比原计划提前了40分钟,求软件升级后每小时生产多少个零件?20.(6分)小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜,2斤排骨,准备做萝卜排骨汤,妈妈说:“今天买这两样菜共花了78.7元,去年这时买3斤萝卜,2斤排骨只要43元”.爸爸说:“报纸上说了萝卜的单价下降10%,排骨单价上涨90%”,请你来算算,小明的妈妈去年买的萝卜和排骨的单价分别是多少?21.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,点P是边BC上的中点,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为点D、E.(1)求证:PD=PE;(2)若AB=6cm,∠BAC=30°,请直接写出PD+PE=cm.22.(8分)如图,在ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.求BC边上的高.23.(8分)如图,网格中小正方形的边长为1,(0,4).(1)在图中标出点,使点到点,,,的距离都相等;(2)连接,,,此时是___________三角形;(3)四边形的面积是___________.24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边且BE=CF,AD+EC=AB.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数.25.(10分)甲、乙两台机器共同加工一批零件,一共用了小时.在加工过程中乙机器因故障停止工作,排除故障后,乙机器提高了工作效率且保持不变,继续加工.甲机器在加工过程中工作效率保持不变.甲、乙两台机器加工零件的总数(个)与甲加工时间之间的函数图象为折线,如图所示.(1)这批零件一共有个,甲机器每小时加工个零件,乙机器排除故障后每小时加工个零件;(2)当时,求与之间的函数解析式;(3)在整个加工过程中,甲加工多长时间时,甲与乙加工的零件个数相等?26.(10分)如图,四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,且AB=AD+BC,E是DC的中点,连结BE并延长交AD的延长线于G.(1)求证:DG=BC;(2)F是AB边上的动点,当F点在什么位置时,FD∥BG;说明理由.(3)在(2)的条件下,连结AE交FD于H,FH与HD长度关系如何?说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【详解】解:如图,∵BD是△ABC的中线,

∴AD=CD,

∴两三角形的周长的差等于腰长与底边的差,

∵BC=5cm,

∴AB-5=3或5-AB=3,

解得AB=8或AB=2,

若AB=8,则三角形的三边分别为8cm、8cm、5cm,

能组成三角形,

若AB=2,则三角形的三边分别为2cm、2cm、5cm,

∵2+2=4<5,

∴不能组成三角形,

综上所述,三角形的腰长为8cm.

故选:B.故选B.2、A【分析】根据图形确定出多项式乘法算式即可.【详解】根据图②的面积得:(a+3b)(a+b)=a2+4ab+3b2,故选A.此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、B【分析】由乙把其钱的一半给甲,则甲的钱数为50;若甲把其钱的给乙,则乙的钱数也能为50,列出方程组求解即可.【详解】解:由题意得:,故选B.本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是理解题意列出方程组.4、B【解析】根据等腰三角形的判定,“在同一三角形中,有两条边相等的三角形是等腰三角形(简称:在同一三角形中,等边对等角)”解答即可.【详解】如图,满足条件的所有点P的个数为1.故选B.本题考查了等腰三角形的判定与性质,熟练掌握等腰三角形的判定和性质定理是解题的关键.5、B【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A、∵62+82=100=102,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵82+152=289=172≠162,∴不能构成直角三角形,故本选项符合题意;C、∵+32=16=42,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;D、∵72+242=625=252,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意;故选B.本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.6、B【分析】根据三角形的内角和是180°,求得第三个内角的度数,然后根据角的度数判断三角形的形状.【详解】第三个角的度数=180°-32°-74°=74°,所以,该三角形是等腰三角形.故选B.此题考查了三角形的内角和公式以及三角形的分类.7、D【分析】根据三角形内角和定理和各选项中的条件计算出△ABC的内角,然后根据直角三角形的判定方法进行判断.【详解】解:A、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=2∠B=3∠C,则∠A=°,所以A选项错误;

B、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A+∠B=2∠C,则∠C=60°,不能确定△ABC为直角三角形,所以B选项错误;

C、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=30°,则∠C=150°,所以B选项错误;

D、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=∠C,则∠C=90°,所以D选项正确.

故选:D.此题考查三角形内角和定理,直角三角形的定义,解题关键在于掌握三角形内角和是180°.8、D【分析】首先设这天该文具超市销售的水笔共有支,然后根据题意列出关系式求解即可.【详解】设这天该文具超市销售的水笔共有支,则其单价的平均值是故选:D.此题主要考查平均数的实际应用,熟练掌握,即可解题.9、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、图形既不是轴对称图形是中心对称图形,

B、图形是轴对称图形,

C、图形是轴对称图形,也是中心对称轴图形,

D、图形是轴对称图形.

故选C.本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.10、D【解析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为0,即3x−7≠0,解得x.【详解】∵3x−7≠0,∴x≠.故选D.本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1解得:a>1且a≠2,故答案为:a>1且a≠2此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x的值再进行分析12、1【分析】先求出90分及90分以上的频率,然后根据“频数=频率×数据总和”求解.【详解】90分及90分以上的频率为:1-12%-24%-36%=28%,

∵全班共有50人,

∴90分及90分以上的人数为:50×28%=1(人).

故答案为:1.本题考查了频数和频率的知识,解答本题的关键是掌握频数=频率×数据总和.13、(4,3)或(-4,-3)【解析】依据点P是直线y=34x上的一个动点,可设P(x,34x),再根据以A,O,P为顶点的三角形面积是3,即可得到x的值,进而得出点【详解】∵点P是直线y=34x上的一个动点,

∴可设P(x,34x),

∵以A,O,P为顶点的三角形面积是3,

∴12×AO×|34x|=3,

即12×2×|34x|=3,

解得x=±4,

∴P(4,3)或(-4,-3),

故答案是:(4,考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题时注意:直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.14、1.【分析】由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”求得AC=2DE=2;然后在直角△ACD中,利用勾股定理来求线段CD的长度即可.【详解】∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,DE=5,∴DE=AC=5,∴AC=2.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=2,则根据勾股定理,得.故答案是:1.15、=【分析】分别表示出两个三角形的面积,根据面积得结论.【详解】接:过点D作DH⊥EF,交FE的延长线于点H,∵∠DEF=140°,∴∠DEH=40°.∴DH=sin∠DEH×DE=8×sin40°,∴S△DEF=EF×DH=20×sin40°过点A作AG⊥BC,垂足为G.∵AG=sin∠B×AB=5×sin40°,∴S△ABC=BC×AG=20×sin40°∴∴S△DEF=S△ABC故答案为:=本题考查了锐角三角函数和三角形的面积求法.解决本题的关键是能够用正弦函数表示出三角形的高.16、1【分析】把,代入求值即可.【详解】当,时,===1.故答案是:1.本题主要考查二次根式的值,掌握算术平方根的定义,是解题的关键.17、1【分析】过点D作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.【详解】解:如图,过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,由图可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,×4×2+×AC×2=7,解得:AC=1.故答案为:1.本题考查的知识点是角平分线的性质,根据角平分线的性质得出DE=DF是解此题的关键.18、7【解析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵,∴,∴=9,∴=7.故答案为7.此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.三、解答题(共66分)19、软件升级后每小时生产1个零件.【解析】分析:设软件升级前每小时生产x个零件,则软件升级后每小时生产(1+)x个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合软件升级后节省的时间,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.详解:设软件升级前每小时生产x个零件,则软件升级后每小时生产(1+)x个零件,根据题意得:,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,且符合题意,∴(1+)x=1.答:软件升级后每小时生产1个零件.点睛:本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.20、小明的妈妈去年买的萝卜的单价为1元/斤,排骨的单价为20元/斤.【分析】设小明的妈妈去年买的萝卜的单价为x元/斤,排骨的单价为y元/斤,根据总价=单价×数量结合妈妈今天和去年买3斤萝卜、2斤排骨所花钱数,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设小明的妈妈去年买的萝卜的单价为x元/斤,排骨的单价为y元/斤,依题意,得:,解得:.答:小明的妈妈去年买的萝卜的单价为1元/斤,排骨的单价为20元/斤.本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程组,再求解.21、(1)见解析;(2)1【分析】(1)根据等腰三角形性质可知,再由“AAS”可证△PDB≌△PEC,可得PD=PE;(2)由直角三角形的性质可得CH=1cm,由S△ABC=S△ABP+S△ACP,可求解.【详解】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵点P是边BC上的中点,∴PB=PC,且∠B=∠C,∠PDB=∠PEC=90°,∴△PDB≌△PEC(AAS)∴PD=PE;(2)过点C作于H,连接AP,,,,,,故答案为:1.本题考查了全等三角形的判定和性质,涉及了面积法求高、10°直角三角形的性质等知识点.利用面积法列出等式是本题的关键.22、1【分析】AD为高,那么题中有两个直角三角形.AD在这两个直角三角形中,设BD为未知数,可利用勾股定理都表示出AD长.求得BD长,再根据勾股定理求得AD长.【详解】解:设BD=x,则CD=14-x.在RtABD中,=132-在RtACD中,=152-∴132-=152-解之得=5∴AD===1.勾股定理.23、(1)见解析;(2)作图见解析;等腰直角;(3)4.【分析】(1)线段AB、线段BC、线段CD的垂直平分线的交点即为所求;(2)根据勾股定理求出PO、PD、OD的长,然后利用勾股定理逆定理进行判断;(3)用四边形ABCD所在的等腰直角三角形的面积减去一个小等腰直角三角形的面积即可.【详解】解:(1)如图所示,点P即为所求;(2)如图所示,,,,∴PO=PD,PO2+PD2=OD2,∴是等腰直角三角形;(3)四边形的面积=.本题主要考查了线段垂直平分线的性质、勾股定理及其逆定理的应用等知识,根据线段垂直平分线的性质找出点P的位置是解题的关键.24、(1)见解析;(2)∠DEF=70°.【分析】(1)求出EC=DB,∠B=∠C,根据SAS推出△BED≌△CFE,根据全等三角形的性质得出DE=EF即可;(2)根据三角形内角和定理求出∠B=∠C=70°,根据全等得出∠BDE=∠FEC,求出∠DEB+∠FEC=110°,即可得出答案;【详解】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵AB=AD+BD,AB=AD+EC,∴BD=EC,在△DBE和△ECF中,,∴△DBE≌△ECF(SAS)∴DE=EF,∴△DEF是等腰三角形;(2)∵∠A=40°,∴∠B=∠C==70°,∴∠BDE+∠DEB=110°,又∵△DBE≌△ECF,∴∠BDE=∠FEC,∴∠FEC+∠DEB=110°,∴∠DEF=70°.本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,三角形内角和定理的应用,能灵活运用性质进行推理是解此题的关键.25、(1);(2);(3)甲加工或时,甲与乙加工的零件个数相等.【解析】(1)观察图象可得零件总个数,观察AB段可得甲机器的速度,观察BC段结合甲的速度可求得乙的速度;(2)设当时

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