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文档简介
秦皇岛市海港区2025-2026学年数学三下期中复习检测试题含答案解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.王师傅说:“我每天加工6把椅子."李师傅说:“我4天加工20把椅子."他们谁做得快些?(
)A.王师傅 B.李师傅 C.一样快2.铁路队要修建铁路轨道,计划派出240名工人,30天能完成修建任务.但实际上这些工人干了20天后,一半的工人要去修建电缆,那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务.A.20 B.40 C.10 D.1.3.下面说法错误的是()A.0.8和0.80大小意义都相同 B.7.4吨>7吨4千克C.3个是0.003 D.2.56保留一位小数是2.64.要使341×□的积是四位数,□里的数字最小可以填()。A.2 B.3 C.45.一块正方形试验田,边长是8米,一面靠墙,这块试验田的篱笆长(
)米。A.24米 B.32米 C.16米二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍.(____)2.小东的一支圆珠笔大约长1厘米。(________)3.两个数相乘,积一定比其中任何一个乘数大。(________)4.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)5.两个周长相等的长方形的形状和大小也相同.(____)6.长方形和正方形的周长都是(长+宽)×1._____7.2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。(____)8.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)9.用直尺测量一块,橡皮的左端对着直尺的左端,橡皮的右端对着4,这块橡皮的长度时4厘米.(___)10.0+0+0+0=0×4=0.(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.小华跑60米用了15分钟。(______)2.周长相等的两个正方形,形状完全一样.(____)3.小王买了20张白纸,又买了4捆红纸,每捆有7张,则一共买了48张纸.(_____)4.1可以看作3个,也可以看作5个。(________)5.任何数和1相乘都得任何数。(________)四、快乐填空。1.在横线里填上合适的单位.一只铅笔长16________;一头牛重500________;爸爸每天工作8________;刘翔跑110米栏只要9________多.2.焊接一个长12米,宽8米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝(____)米;如果将其改焊成正方形框架(铁丝无剩余),那么这个正方形框架的边长应是(____)米。3.最小的四位数比最小的三位数多(________)。4.用24时计时法表示下午3时是(____)时,上午9时是(____)时。5.观察长方体时,站在一个位置上观察,最多能看到(______)个面。6.最大的三位数与最大的两位数的和是(______)。7.把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字_____;数字3正对着_____方.8.算一算,填一填.(1)1时20分=________分(2)1吨500千克=________千克(3)2分=________秒(4)3米=________分米9.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。10.一条绳子长10米,正好绕长方形桌面一周,这张长方形桌面的周长是(______)米。五、动手操作,我能行。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.小猫钓鱼,连一连。
3.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.图书角有30本书,其中科技书和漫画书各占,剩下的是童话书。(1)童话书占总数的几分之几?(2)童话书有几本?2.8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。(1)照这样计算,24箱蜜蜂可以酿多少蜂蜜?(2)酿30千克蜂蜜,需要多少箱蜜蜂?3.爸爸有600元,买这两件商品够吗?请计算说明。
392元186元4.小胖、小巧和小亚一起去游泳池游泳.小胖游了600米,比小巧多游200米,小亚游的距离正好是小巧的2倍.小亚游了多少米?5.图为“元旦”联欢会的开始时间和结束时间。(1)丽丽从家到学校要走10分钟,她想在联欢会开始前就赶到学校,她最晚(________)从家里出发。(2)伟伟家离学校1100米,他每分钟大约走100米,那么他8:20从家出发,联欢会开始前他(________)赶到学校。(填“能”或“不能”)(3)元旦联欢会从开始到结束,共经过了(________)小时(________)分钟。
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、A【详解】略3、A【详解】A、根据小数的意义作出判断;B、先换算单位,再进行大小比较;C、根据小数的计数单位求解;D、根据近似数及其求法求解.综合考查了小数的意义,质量的单位换算,小数的计数单位,近似数及其求法,综合性较强,但是难度不大.4、B【分析】341×3=10203,积是四位数;341×2=682,积是三位数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使341×□的积是四位数,□里的数字最小可以填3。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5、A【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】长方形的周长:C=(a+b)×2=2a+2b如果长扩大4倍,周长变为(4×2)a+2b=8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定,长方形的面积S=ab,则长扩大4倍,宽不变,它的面积扩大4倍.所以“一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的.故答案为:×.2、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2×100=200,积比其中任何一个乘数大。0×100=0,积小于其中一个乘数。1×100=100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。4、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。5、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.故判断为:×.6、×【详解】因为长方形的周长=(长+宽)×1,正方形的周长=边长×4,所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用7、√【详解】4×2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:√【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.8、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。9、错误【详解】略10、√【解析】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、√【分析】两个正方形的周长相等,说明两个正方形的边长也相等,所以这两个正方形是完全一样的.【详解】周长相等的两个正方形,形状完全一样.原题说法正确.故答案为正确.3、正确【解析】先考虑买了多少张红纸.用每捆的张数乘捆数,求出买红纸的张数,再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张?7×4=28(张)(2)一共买纸多少张?20+28=48(张),原题计算正确.故答案为:正确4、√【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。5、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2=2,1×0=0等。故答案为:√四、快乐填空。1、厘米千克时秒【详解】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一只铅笔长用“厘米”做单位;计量一头牛重用“千克”作单位;计量爸爸每天工作用“小时”作单位,计量刘翔跑110米栏所要时间用“秒”做单位.故答案为厘米,千克,小时,秒.2、4010【详解】略3、900【分析】最小三位数是100,最小的四位数是1000,直接用减法列式解答。【详解】1000-100=900【点睛】本题主要考查了整数减法,以及整数的认识,计算时需要认真仔细。4、159【详解】略5、3【详解】略6、1098【详解】略7、6东【详解】把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字6;数字3正对着东方.故答案为:6、东.8、80150012030【详解】略9、10.04十七点二五【详解】略10、10米【分析】围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。绳子正好绕长方形桌面一周,故绳长等于长方形桌面的桌长。【详解】绳子长10米,正好绕长方形桌面一周,故这个长方形桌面的周长是10米。【点睛】本题主要考查对周长的理解,即围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。五、动手操作,我能行。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。3、【详解】略六、解决问题1、(1)(2)18本【分析】(1)把图书角的书本总数看作单位“1”,减去科技书和漫画书占的几分之几,等于童话书占总数的几分之几。(2)用书本总数除以5得一份有多少本,再乘童话书占的份数即可解答。【详解】(1)答:童话书占总数的。(2)30÷5×3=6×3=18(本)答:童话书有18本。【点睛】熟练掌握分数的加减法和除法求一个数的几分之一/几是多少,是解答本题的关键。2、(1)144千克(2)5箱【分析】(1)用蜂蜜的重量除以8,求出平均每箱蜜蜂酿蜂蜜重量。再乘蜜蜂箱数,即可求出酿蜂蜜的总重量。(2)用蜂蜜的重量除以平均每箱蜜蜂酿蜂蜜的重量,即可求出蜂蜜的箱数。【详解】(1)48÷8=6(千克)24×6=144(千克)答:24箱蜜蜂可以酿144千克蜂蜜。(2)30÷6=5(箱)答:需要5箱蜜蜂。【点睛】本题考查归一问题,先求出平均每箱蜜蜂酿蜂蜜重量,再进一步解答即可
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