2026年研学活动组织试题及答案

2026年研学活动组织试题及答案一、单项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.根据2025年修订发布的《中小学生研学旅行服务规范》，小学4-6年级研学活动的最低师生配比应为A.1:8B.1:10C.1:12D.1:15答案：B解析：规范明确要求小学1-3年级师生配比不低于1:8，4-6年级不低于1:10，初中不低于1:12，高中不低于1:15，该配比含学校带队教师、承办方工作人员、安全员及医护人员。2.2026年全国研学实践教育工作会议明确，研学课程的核心属性是A.知识性B.趣味性C.实践性D.公益性答案：C解析：研学是综合实践活动的重要组成部分，核心属性为实践性，要求所有研学课程必须设置不少于总时长60%的动手实践、探究体验环节，不得仅以参观、听讲为核心内容。3.2026年起全国统一推行研学活动全过程溯源机制，依托的官方系统是A.地方文旅局研学报备系统B.全国中小学生研学实践教育平台C.学校智慧校园管理系统D.承办方自研研学管理系统答案：B解析：所有面向中小学生的研学活动需提前15个工作日在全国中小学生研学实践教育平台报备，全过程电子打卡、任务完成记录、评价数据均需在该平台归集，作为学生综合素质评价的有效依据。4.研学活动中突发群体性疑似食物中毒事件，工作人员第一时间应采取的措施是A.拨打120送医B.停止食用所有可疑食品C.上报教育主管部门D.联系保险公司理赔答案：B解析：突发群体性食物中毒首要处置措施是立即停止食用所有可疑食品，避免更多学生摄入风险食物，后续依次开展送医、上报、留存样本、对接理赔等工作。5.红色研学资源遴选需符合2025年出台的《红色研学资源分类与评价规范》，以下不符合资源准入要求的是A.经过官方认定的革命旧址B.经过审核的红色沉浸式剧场项目C.商业开发的仿建红色景点D.烈士故居答案：C解析：规范明确要求红色研学资源需为官方认定的真实红色遗存，严禁将商业仿建、娱乐化改造的红色类项目纳入研学资源库。6.2026年研学评价体系改革明确，研学活动的评价核心是A.成果性评价B.过程性评价C.出勤率评价D.家长满意度评价答案：B解析：研学评价需覆盖活动全流程，过程性评价权重不低于60%，重点考核学生的参与度、协作能力、实践操作能力，不得以单一的成果报告作为评价依据。7.随队保障患有支气管哮喘的学生参加户外研学活动，必须配备的专属应急药物是A.布洛芬B.头孢克肟C.沙丁胺醇气雾剂D.藿香正气水答案：C解析：沙丁胺醇气雾剂是哮喘急性发作的首选急救药物，需提前告知学生存放位置，随队校医需额外配备备用药物，掌握正确使用方法。8.跨学科主题研学课程的设计要求，至少融合多少个学科的核心素养？A.1个B.2个C.3个D.4个答案：B解析：跨学科研学课程需至少融合2个及以上学科的核心素养，结合不同学段的课标要求设置探究任务，避免单一知识点灌输。9.以下费用中，不得纳入研学活动经费列支范围的是A.学生交通、餐饮、住宿费用B.研学课程开发、物料费用C.随队人员差旅、补贴费用D.与研学无关的招待、礼品费用答案：D解析：研学经费需专款专用，所有支出需明确对应研学活动环节，严禁列支与活动无关的招待费、礼品费、额外福利等，经费明细需提前向家长公示。10.2026年研学成果转化要求，研学活动产生的学生优秀成果在校内展示的比例不得低于A.20%B.30%C.40%D.50%答案：B解析：要求每批次研学活动不少于30%的学生优秀成果通过校园宣传栏、校园公众号、成果展示会等形式在校内公开展示，优秀成果可推荐参与各级综合实践成果评选。二、多项选择题（共5题，每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.2026年中小学生研学活动承办方准入的必备条件包括A.具备2年以上研学活动组织经验B.有不少于3人的专职研学安全管理团队C.有完善的研学课程研发体系D.近3年无重大安全责任事故记录答案：ABCD解析：以上四项均为承办方准入的硬性要求，同时还需具备研学活动对应的保险资质、应急处置预案等配套条件。2.2026年全国推行的研学课程“五个一”基础标准包括A.1个明确的探究主题B.1份可落地的实践任务单C.1次全员参与的成果分享D.1份完整的个人反思报告答案：ABCD解析：“五个一”标准具体为：1个明确的探究主题、1份可落地的实践任务单、1次全员参与的成果分享、1份完整的个人反思报告、1个可留存的实践衍生作品。3.研学活动期间属地发布橙色暴雨预警，正确的处置措施包括A.立即停止所有户外研学行程B.将所有人员转移到安全的室内场所C.清点人数，排查是否有人员受伤D.直接取消所有剩余行程安排学生返程答案：ABC解析：橙色暴雨预警时首先停止户外行程、转移人员、清点人数，后续需根据预警时长、天气变化情况决定是否调整行程或返程，不得直接盲目返程增加交通风险。4.以下数字化研学工具可合法合规用于研学过程管理的有A.无隐私收集权限的电子任务单系统B.经学生家长同意的AR实景探究设备C.符合国家数据安全要求的过程性数据归集系统D.实时共享给家长的低功耗定位设备答案：ABCD解析：以上工具均符合2026年数字化研学的应用规范，所有工具需确保不违规收集学生个人隐私，数据仅用于研学管理和综合素质评价。5.研学活动的“两严禁”硬性要求包括A.严禁以研学名义组织盈利性旅游活动B.严禁组织学生参与高风险研学项目C.严禁向学生摊派与研学无关的不合理费用D.严禁组织省外研学活动答案：AC解析：“两严禁”为教育部明确的研学活动红线：严禁以研学名义组织盈利性旅游活动，严禁向学生摊派与研学无关的不合理费用。符合安全要求的高风险项目、经报备的省外研学活动均允许开展。三、判断题（共10题，每题2分，共20分）1.2026年起，小学4年级及以上学段可根据课程需求安排省外研学活动，时长最长不超过7天。答案：√解析：小学1-3年级不得安排市域以外的研学活动，4-6年级省外研学时长不超过5天，初中、高中省外研学时长分别不超过7天、10天。2.研学课程可全权委托承办方设计，主办学校只需负责安全管控即可。答案：×解析：主办学校需安排对应学科的教师参与课程设计，确保课程符合学段课标要求，课程方案需经学校审核通过后方可实施。3.随队校医必须持有执业医师或执业护士资格证，且经过研学应急处置专项培训后方可参与研学保障工作。答案：√解析：该要求为2025年修订的《研学活动安全保障规范》的硬性规定，无资质或未经过专项培训的人员不得承担随队医护职责。4.研学过程中产生的学生实践数据属于个人隐私，仅可用于学生综合素质评价，不得对外泄露或用于商业用途。答案：√解析：所有学生研学数据的收集、使用需符合《个人信息保护法》要求，未经学生及家长同意不得对外提供，严禁用于商业营销。5.为降低运营成本，可将不同年级、同一主题的研学活动合并为同一个研学班开展。答案：×解析：研学班需按学段、班级划分，匹配符合年龄段认知水平的课程内容和安全管控标准，不得跨学段混编研学班。6.红色研学活动中可安排学生扮演侵华日军等负面角色开展沉浸式演出，提升体验感。答案：×解析：该行为违反《红色资源保护传承法》相关规定，红色研学活动严禁娱乐化、低俗化改造红色历史，严禁安排学生扮演负面角色开展相关体验。7.研学住宿安排时，同性别学生可跨年级混住，只要安排足够的教师值守即可。答案：×解析：住宿需按年级、班级统一安排，便于日常管理和应急处置，不得随意跨年级、跨班级混住。8.2026年起所有研学活动必须为学生购买覆盖全过程的意外伤害保险，单人保额不低于100万元。答案：√解析：该要求为研学活动报备的必备条件，同时承办方需购买不低于500万元的组织者责任险，保障活动风险。9.学生的研学实践记录可直接纳入综合素质评价档案，不需要额外审核。答案：×解析：研学实践记录需经学校带队教师、承办方工作人员、研学基地负责人三方确认后，方可纳入学生综合素质评价档案，确保数据真实有效。10.研学活动结束后，承办方需在15个工作日内将所有过程资料提交给主办学校存档，资料留存期不少于3年。答案：√解析：存档资料包括课程方案、安全预案、签到记录、过程性评价结果、成果资料等，留存期不少于3年，涉及学生综合素质评价的资料留存期不少于6年。四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.案例：某区教育局组织辖区6所小学3-6年级共1200名学生开展为期5天的“非遗传承·乡村振兴”主题研学，承办方为本地成立刚满1年的文旅公司，师生配比按1:20配置，行程设置2天无防护山林徒步挖竹笋环节，未提前对学生开展山林活动安全培训。行程第三天有3名学生被毒虫叮咬，其中1名学生出现过敏性休克，承办方工作人员第一时间先联系保险公司报备，20分钟后才拨打120急救电话，最终学生经抢救脱离危险。问题：（1）指出本次研学组织过程中的违规之处；（2）本次安全事件处置存在哪些问题？正确的处置流程是什么？答案：（1）违规之处共4项，每项2分，共4分：①承办方资质不符合要求，2026年研学承办方需具备至少2年以上研学组织经验，该公司成立仅1年不满足准入条件；②师生配比不达标，小学3-6年级最低配比为1:10，1200名学生至少需配备120名工作人员，实际仅配备60名，管控力量不足；③未开展安全风险评估和前置培训，无防护山林徒步属于高风险环节，未提前排查毒虫、路滑等安全隐患，未对学生开展针对性安全培训；④未配备足够的应急保障力量，随队未配备足够的急救药物和专业医护人员，无法应对突发过敏类急症。（2）处置问题：工作人员优先联系保险公司延误了最佳救治时间，对应急事件优先级判断错误，共2分。正确处置流程共4分：①第一时间停止相关活动，将受伤学生转移到安全通风区域，随队校医立即开展应急处置，对过敏性休克学生第一时间注射肾上腺素、保持呼吸道通畅；②同步拨打120急救电话，安排专人到就近路口引导救护车，留存所有可疑毒虫样本供医院参考；③立即清点所有学生人数，排查是否有其他学生被叮咬或受伤，对所有学生开展身体状况排查；④第一时间上报教育主管部门、属地应急管理和文旅部门，同时告知受伤学生家长，安排专人对接后续救治和安抚工作；⑤配合相关部门开展事故调查，留存所有诊疗、处置记录，落实后续整改要求。2.案例：某初中组织初二年级240名学生开展“航天科技”主题研学，承办方设计的课程仅包含航天展馆参观、专家讲座2项内容，活动结束后要求所有学生统一提交一篇800字观后感作为唯一的研学成果。问题：指出本次研学课程存在的问题，并结合2026年研学课程设计要求提出优化方案。答案：问题共3项，每项2分，共6分：①课程缺乏实践性，仅设置参观、听讲环节，实践体验占比为0，不符合研学课程实践性的核心属性要求；②未融合跨学科核心素养，课程仅涉及科学学科单一知识点，不符合跨学科研学的设计要求；③评价体系单一，仅以观后感作为唯一评价依据，未覆盖过程性表现，不符合多元评价要求。优化方案共4分：①课程模块优化：拆分3个核心模块，第一模块设置AR沉浸式火箭模拟发射环节，融合物理、地理学科的力学、天体运动知识点；第二模块设置水火箭制作与发射比赛环节，学生分组完成制作、发射、数据测算，融合数学、通用技术学科的测量、工程设计知识点；第三模块设置“月球探测计划”主题探究环节，学生分组完成资料收集、思维导图设计，融合语文、信息科技学科的信息整理、文案撰写知识点；②评价体系优化：过程性评价占比60%，考核任务完成度、团队协作表现、实践操作规范度，成果性评价占比40%，考核水火箭制作成果、探究报告质量，最终成绩纳入学生综合素质评价档案；③成果转化优化：研学结束后组织成果展示会，不少于30%的优秀成果在校内展示，优秀作品推荐参与市级科技实践评选。五、实操设计题（共1题，10分）要求：某高中拟组织高一年级300名学生开展为期4天的“红色足迹·文化传承”主题研学，目的地为本地官方认定的国家级红色教育基地和世界文化遗产地，请按照2026年研学活动组织规范设计完整的实施方案。答案：实施方案分为4个核心部分，共10分：1.前期筹备（3分）：①资质与权责确认：遴选具备3年以上研学组织经验、无重大安全事故记录的承办方，签订正式合同明确权责，提前15个工作日在全国中小学生研学实践教育平台完成报备；②课程设计：结合高一年级思政、历史、语文课标要求，融合3个以上学科核心素养，设置“红色史料收集”“文化遗产保护调研”“志愿服务实践”3个核心模块，每个模块制定可量化的任务单和考核标准；③人员与保障配置：按1:15的配比配备20名工作人员，含10名学校带队教师、6名承办方工作人员、2名随队校医、2名专职安全员，所有人员提前参加研学应急处置专项培训；为所有学生购买120万元保额的研学意外险，承办方购买500万元组织者责任险，提前排查路线、基地、住宿、餐饮场所的安全隐患，制定12项专项应急预案；④前置培训：提前1周召开家长会公示行程、费用明细、注意事项，对学生开展3课时专项安全教育，收集学生特殊体质信息建立关怀台账，发放《研学安全手册》。2.行程安排（3分）：Day1：上午举行开营仪式、开展安全教育、分组