2026年全国企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试压轴试题附答案374_第1页
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2026年全国企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试压轴试题附答案374_第3页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年企业人力资源管理师考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、为了保持企业产品的市场竞争力,应进行成本与收益的比较,通过了解()的人工成本状况,决定本企业的薪酬水平。A.统计年鉴B.国家机关C.外资企业D.竞争对手

2、()反映了一个工作群所有活动或者一个过程中各步骤的有关技能模块的集合。A.技能模块B.技能等级C.技能种类D.技能单元

3、以下不属于生产岗位操作规范内容的是()。A.岗位的职责和主要内容B.岗位人员知识技能要求C.岗位各项任务的数量和质量要求D.完成各项任务的程序和操作方法

4、(2017年11月)工作类劳动标准不包括()A.工作时间标准B.最低工资标准C.劳动统计计量标准D.定额符号标准

5、现代人力资源管理的三大基石不包括()A.定编定岗定员定额B.员工的绩效管理C.员工的引进和培养D.员工的技能开发

6、从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金。标准为:()。A.一级伤残为27个月的本人工资,二级伤残为25个月的本人工资,三级伤残为23个月的本人工资,四级伤残为18个月的本人工资B.一级伤残为27个月的本人工资,二级伤残为25个月的本人工资,三级伤残为23个月的本人工资,四级伤残为21个月的本人工资C.一级伤残为27个月的本人工资,二级伤残为23个月的本人工资,三级伤残为20个月的本人工资,四级伤残为18个月的本人工资D.一级伤残为27个月的本人工资,二级伤残为24个月的本人工资,三级伤残为20个月的本人工资,四级伤残为21个月的本人工资

7、提高绩效面谈质量必须采取有效的信息反馈方式,并且使其具有针对性和()A.系统性B.全面性C.多样性D.适应性

8、下列不属于外部培训资源的是()。A.专业培训公司B.咨询公司C.各级院校D.公开培训教材

9、培训需求调查计划的内容不包括()A.取得主管领导的审批意见B.确定培训需求调查工作的目标C.制定调查工作的行动计划D.选择合适的培训需求调查方法

10、()是指蕴涵在个体身上的劳动能力。A.潜在劳动B.流动劳动C.凝固劳动D.积极劳动

11、以下对头脑风暴法操作要点的表述,正确的是()。A.只规定一个主题B.要保证讨论议题的内容比较广泛C.组织者应评议他人的建议和方案D.事中注意收集每个参加者的意见

12、下列关于岗位薪酬体系说法错误的是()A.容易实现同岗同薪,凸显公平性B.管理成本较高C.为员工的发展规划出一条清晰的路线D.一定程度上影响员工个人的职业生涯的发展

13、()是指对同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试结果之间的一致性。A.可靠系数B.等值系数C.内在一致性系数D.稳定系数

14、工业企业近几年采用的(),就是采用更加精确量化指标,核定定员人数的一种新探索。A.“全员定额法”B.“生产定额法”C.“劳动出勤率法”D.“零基定员法”

15、企业劳动协作的形式,一般分为企业之间的协作和()。A.企业外部的协作B.企业内部的协作C.行业之间协作D.生产与技术间协作

16、一般竞争战略不包括()。A.低成本战略B.重点战略C.差异化战略D.转移战略

17、岗位评价的对象是()A.岗位B.工作条件C.员工D.岗位职责

18、()是薪酬设计的前提和基础。A.环境分析B.岗位分析C.岗位评价D.岗位等级划分

19、下列哪一项不属于制定劳动纪律应当符合的要求()A.劳动纪律的内容应当全面约束劳动行为B.劳动纪律的内容必须合法C.标准一致D.结构完整

20、以()为标准进行配置的组织效率最高。A.人员B.单向选择C.岗位D.双向选择

21、在态度型培训法中,行为模仿法不适宜于()的培训。A.高层管理人员B.基层管理人员C.中层管理人员D.一般生产人员

22、()评估是鉴定招聘效率的一个重要指标。A.招聘预算B.招聘管理成本C.招聘费用D.招聘成本效益

23、根据国家法律规定,企业支付劳动者的工资不得低于()。A.市场工资水平B.市场平均薪酬水平的25%点处C.最低工资标准D.市场平均薪酬水平的75%点处

24、()是对现在员工实施某种测试,然后将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,若两者的相关系数很大,则说明此测试效度就很高。A.预测效度B.同测效度C.内容效度D.选拔测度

25、领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。这是哪种理论的主要思想?()A.路径一目标理论B.情境领导理论C.费德勒的权变模型D.参与模型

26、省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是()。A.预测效度B.费用效度C.内容效度D.同测效度

27、企业组织的管理层次与管理跨度的关系是()。A.管理跨度越大,管理层次越多B.管理跨度越大,管理层次越少C.管理跨度越大,管理层次可能越多D.管理跨度越大,管理层次可能越少

28、()指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。A.培训评估B.培训有效性C.培训质量D.培训评价

29、()是组织对各类岗位的性质和特征,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所做统一规定。A.岗位规则B.工作说明书C.岗位规范D.服务说明书

30、某车间为完成生产任务需开动机床60台,每台开动班次为3班,看管定额为每人看管2台,出勤率为90%,则该工作定员人数为()。A.50B.60C.90D.100

31、通过员工培训激励及其配套制度的确立,最终形成以目标激励为先导、竞争激励为核心、()为后盾的人才培养激励机制。A.直接激励B.精神激励C.间接激励D.利益激励

32、以下关于结果导向型绩效考评的表述,不正确的是()。A.适合事务性工作岗位采用B.适合生产性、操作性岗位采用C.注重员工或团队的工作业绩D.考评标准容易确定,操作性很强

33、关于行为主导型的考评方法,下列说法正确的是()。A.可操作性较差B.适用于生产人员C.重在工作结果D.标准较容易确定

34、以下关于劳动定额的说法不正确的是()。A.班产量定额=工作时间/工时定额B.基本形式有工时定额和产量定额C.工人劳动效率=劳动定额/定额完成率D.采用产量定额或工时定额计算定员人数时,其结果是相同的

35、以下各选项不属于住房公积金性质的是()。A.普遍性B.福利性C.强制性D.计划性

36、培训课程设计的基本原则,包括根据培训项目的类别和层次确立培训目标和()。A.确定培训项目和课程的目标B.注重知识和技能转变为更注重态度、观念和心理C.充分考虑组织特征和学习风格以制定培训策略D.课程的目标就是组织经营的目标

37、(2015年5月)()指标评价的是岗位劳动组织安排对劳动者身体的影响程度。A.工作轮班制B.工时利用率C.劳动姿势D.体力消耗强度

38、岗位与薪酬的对应关系同是线性关系的情况下,曲线愈陡,说明()。A.激励作用愈小B.薪酬差距愈小C.激励作用愈大D.薪酬等级愈多

39、行为导向型的客观考评方法不包括()。A.结构式叙述法B.强迫选择法C.加权选择量表法D.行为观察法

40、企业从业人员年人均工作时数的计算方式是()。A.(年制度工时+年度加班工时-休假工时)×企业年平均人数B.(年制度工时+年度加班工时-缺勤工时)÷企业年平均人数C.(年制度工时+年度加班工时-损耗工时)÷企业年平均人数D.(年制度工时-年度加班工时-损耗工时)×企业年平均人数

41、招募环节的评估包括招募渠道的吸引力和()。A.招募渠道成本效用的指标分析B.招募渠道所吸引来的应聘者的数量C.招募渠道有效性的考核D.招募渠道有效性的评估

42、(2017年5月)改进工作绩效的策略,不包括()。A.组织变革与人事调整策略B.预防性策略与制止性策略C.正向激励与负向激励策略D.因人制宜与因时制宜策略

43、(2019年11月)企业管理体制中的“制”指的是()。A.企业组织的无形部分B.中层管理者之间的关系C.不同管理单元的沟通D.决策层对企业的控制力

44、劳动行政部门在对新开办用人单位内部劳动规则备案审查的内容应该是()A.内部劳动规则的内容是否符合法律法规规定B.制定内部劳动规则的程序是否符合工会规定C.内部劳动规则的内容是否符合工会的规定D.制定内部劳动规则的主体是否合法

45、以下各选项不属于培训评估主要解决的问题是()。A.评估可行性分析B.明确评估的方案C.明确评估的目的D.明确评估的操作者和参与者

46、常用的信度评估系数不包括()。A.稳定系数B.外在一致性系数C.等值系数D.内在一致性系数

47、以下不属于三大类管理人员的是()。A.经理B.劳资C.生产D.财会

48、()是组织报酬体系设计和实施的第一原则。A.公平公正B.适当激励C.效率优先D.成本节约

49、柯克帕特里克四级评估模式的四级评估是()。A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估

50、()可以实现培训资源的充分利用。A.激发受训者的积极性B.聘请优秀的培训师C.培训方法的创新D.培训时间的开发与利用

51、柯克帕特里克四级评估模式的四级评估是()。A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估

52、加权选择量表法用一系列的形容性或描述性的语句,说明员工的各种()。A.工作能力B.工作态度C.工作行为D.工作潜力

53、针对()的培训与开发,应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换的思考等培训方法。A.基础理论知识B.创造性C.解决问题能力D.技能性

54、以下关于企业定员管理的说法错误的是()。A.合理的劳动定员能提高劳动生产率B.定员必须以生产效率最大化为依据C.劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性D.合理的定员能使企业各工作岗位的任务量实现满负荷运转

55、以()为对象的绩效考评中,考评者的确定是由被考评者的工作岗位性质和特点决定的。A.个体B.员工C.全体D.部门

56、在管理策略上,现代人力资源管理属于()的管理。A.战术与战略相结合B.以战略为主C.静态与动态相结合D.以动态为主

57、阿伦和梅耶提出的组织承诺不包括()。A.感情承诺B.继续承诺C.规范承诺D.口头承诺

58、层次评估法中学习评估的方式不包括()A.书面测验B.模拟情境C.投射测验D.操作测验

59、“受训者培训前后,在知识以及技能的掌握方面有多大程度的提高”属于()。A.反应评估B.行为评估C.学习评估D.结果评估

60、()是培训项目计划和培训方案制订与实施的导航灯。A.培训目标B.培训方案C.培训目的D.培训需求分析

61、培训成本中的直接成本不包括()。A.教室的租金B.培训师的工资和福利C.交通费用D.办公用品费用

62、()是将工作性质与负荷不完全相同的业务重新进行劳动分工的方法。A.扩大业务法B.充实业务法C.工作连贯法D.轮换工作法

63、下列关于泰勒模式的说法,错误的是()。A.以目标为中心,结构紧密,具有计划性B.注重预期效果的评估,忽略非预期目标的评估C.重视结果评估,忽视过程评估,不能得到及时的反馈D.层次分明,对培训效果的评估由易到难,循序渐进

64、()是将绩效管理评价的结果应用于实际的关键环节,包括绩效工资的设计方法和分配方式。A.目标设计B.过程指导C.激励发展D.考核反馈

65、()指出,具有不同能力特点和水平的人应该安排在要求相应特点和层次的职位上。A.要素有用原理B.能位对应原理C.互补增值原理D.动态适应原理

66、()是指企业人工成本占企业附加值的比率。A.成本收益率B.人工费用率C.劳动分配率D.人工投入产出比率

67、薪酬制度体现为企业()、任务和手段的选择。A.对薪酬管理的设计政策B.对薪酬管理内容的体现C.对薪酬管理运行的目标D.对薪酬管理水平的体现

68、下列是关于要素计点法的工作程序:①选择评价要素。②对各评价因素区分级别并赋予点数。③确定工作岗位评价的具体项目。④对评价项目分别给定权数。⑤将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是()。A.①⑤②③④B.③④①②⑤C.①③②④⑤D.①②③④⑤

69、培训有效性评估最常用到的方法是()。A.前后对照法B.测试法C.问卷调查法D.观察法

70、招聘总成本效益的计算公式为()。A.总成本效益=录用人数/招聘总成本B.总成本效益=应聘人数/招募期间的费用C.总成本效益=被选中人数/选拔期间的费用D.总成本效益=正式录用的人数/录用期间的费用

71、PDCA循环法是将①处理;②计划;③检查;④执行四个阶段周而复始地循环进行计划管理的一种方式。将四个阶段按顺序E列正确的是()A.①②③④B.②④③①C.③①④②D.④①③②

72、市场营销组合中的基本变量不包括()A.顾客B.产品C.价格D.地点

73、()不是面试前应该做的准备工作。A.科学合理设计面试问题B.确定面试的时间和地点C.详细了解应聘者的一些资料D.消除应聘者的紧张情绪

74、管理岗位知识能力规范,不包括()。A.知识B.经历C.能力D.学历

75、(2018年11月)面试不能够考核应聘者的()。A.交流能力B.风度气质C.衣着外貌D.科研能力

76、渠道的()就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节A.长度B.宽度C.层次数目D.多重性

77、人力资源管理费用包括招聘费用和()。A.员工应聘路费B.录用人员安置费C.员工培训费用D.员工活动费用

78、在进行培训活动的设计与选择时,通常采用()的方式。A.传统讲授B.小组活动C.现场指导D.专题研讨

79、(2017年5月)劳动标准按照适用层次划分,不包括()。A.国家标准B.行业标准C.企业标准D.基础标准

80、“如果我理解正确的话。你说的意思是……”属于()。A.开放式提问B.封闭式提问C.重复式提问D.清单式提问二、多选题

81、岗位与薪酬的对应关系同是线性关系的情况下,曲线愈陡,说明()。A.激励作用愈小B.薪酬差距愈小C.激励作用愈大D.薪酬等级愈多

82、在市场营销学中,市场是()购买者需求的总和。A.显性和隐性B.男性和女性C.城市和农村D.现实和潜在

83、在审核费用预算时,应当关注国家有关规定和发放标准的新变化,特别是那些涉及员工权益的资金管理、()等重要项目,以保证在人力资源费用预算中得以体现。A.养老基金B.社会保险C.工伤保险D.失业保险

84、(2017年5月)()是以招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息为目的的面试方法。A.初步面试B.结构化面试C.诊断面试D.非结构化面试

85、甄选环节的评估,主要是对采用的各种甄选方法的()与效度的评估。A.信度B.同测度C.内容D.公平

86、面试不能够考核应聘者的()。A.交流能力B.风度气质C.衣着外貌D.科研能力

87、管理类劳动标准不包括()。A.管理程序标准B.劳动统计标准C.管理方法标准D.工作时间标准

88、()亦称概略定员标准,是以某类人员乃至企业全部人员为对象制定的标准。A.比例定员标准B.综合定员标准C.效率定员标准D.设备定员标准

89、人力资源的一般特点不包括()A.时间性B.主观能动性C.消费性D.客观规律性

90、某产品的原台份的工时定额是100小时,计划调整为80小时,则压缩率是()。A.20%B.30%C.40%D.25%

91、劳动者在法定节假日工作的,按照不低于劳动合同规定的劳动者本人小时工资标准的()支付劳动报酬。A.100%B.150%C.200%D.300%

92、()是国外企业培训效果评估方法中发展最完善、运用最广泛的一种方法。A.层次评估法B.泰勒模式C.目标导向模型D.情景模拟测试

93、直线职能制结构下,职能管理部门是总经理的参谋和助手,其对业务部门实行的是()。A.垂直式领导B.直接指挥C.间接指挥D.监督和指导

94、自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中()的开发方法。A.态度、价值观B.基本能力C.解决问题能力D.技能水平

95、奖励不包括()。A.红利B.带薪年假C.佣金D.利润分享

96、劳动定员的对象是()。A.劳动者B.劳动者的劳动量C.劳动量D.劳动工时

97、(2019年5月)如果某企业员工的能力大小对企业生产效率影响很大,一个能力很强的普通员工比部门经理甚至总经理为企业创造的价值还高,那么该企业的薪酬制度应实行工资与员工()紧密挂钩。A.能力B.岗位C.效率D.年功

98、下列关于选择排列法的说法错误的是()。A.选择排列法也称交替排列法B.它是简单排列法的进一步推广C.它是较为有效的一种排列方法D.选择排列法又称配对比较法

99、由于考评者与被考评者双方在绩效目标的追求上有所不同,必然会产生多种矛盾,但不包括()A.员工自我矛盾B.组织目标矛盾C.主管自我矛盾D.个人团队矛盾

100、下列选项中,不属于培训课程设计程序中设计内容的是()A.安排课程内容B.准备培训教材C.编制出课程评价方案D.预设课程计划三、问答题

101、某公司为人力资源部经理草拟了一份工作说明书,其主要内容如下:?(1)负责公司的劳资管理,并按绩效考评情况实施奖罚;?(2)负责统计、评估公司人力资源需求情况,制定人员招聘计划并按计划招聘公司员工:?(3)按实际情况完善公司《员工工作绩效考核制度》;?(4)负责向总经理提交人员鉴定、评价的结果;?(5)负责管理人事档案;?(6)负责本部门员工工作绩效考核;?(7)负责完成总经理交办的其他任务。?该公司总经理认为这份工作说明书格式过于简单,内容不完整,描述不准确。?请为该公司人力资源部经理重新编写一份工作说明书。

102、简述绩效计划的含义。

103、(2015年11月)选择确定绩效考评方法时,应考虑哪些重要因素?提出绩效管理运行程序、实施步骤的具体要求时,应考虑哪些基本问题?(15分)

104、简述培训评估效果信息收集的目的、类型及渠道。

105、简要概述薪酬的组成。

106、李强打开公司发给他的《劳动合同续订意向书》,见上面写道:“公司与你之间的劳动合同将于下月底期限届满。公司希望与你再续订为期3年的劳动合同,不知你意下如何??请慎重考虑后,告知人事部。”?李强作为某中外合资企业的华东区销售经理,年轻有为,工作能力极强,其个人的销售额占华东区销售收入的50%,因此,公司领导对他十分赏识,很希望与李强续订劳动合同。可是,李强由于另一公司已经向他发出正式邀请,因此不想续约。于是李强拨通了公司人事经理的电话:“非常感谢公司对我的好意,但我已决定不与公司再续订劳动合同了,请在我合同到期之前,为我办理离职手续。”人事经理一听,李强的口气很坚决,也就没说挽留的话,立即安排有关人员,开始为李强办理工作交接。?总经理要求李强在走之前的最后一个月,将他的销售客户中对公司尚有欠款的厂家列出清单,并尽可能再去催要,争取收回这些欠款。根据总经理这一要求,李强经过30多天的努力,收回了大部分欠款,只有一笔1.5万元的欠款没有收回,原因是:这笔欠款来自山东省济宁市的一家企业。该企业的营业场所已经搬迁,李强在济宁反复寻找,也没找到这家企业的新地址。无奈之下李强只好回来,将该企业的欠款情况及相关证据交给了公司总经理,同时建议,以后可以派人再去寻找并催要欠款。总经理听完李强的汇报,说道:“因为是你向这家企业销售了产品,但最终却没把货款收回来,公司准备扣发你最后一个月的工资。”?李强解释说:“可我是因为劳动合同到期终止,不在公司继续工作了,才无法继续做这个收款工作,而且,我已经将详细的资料提供给公司,公司完全可以让其他人接替我的工作。”“但是从现在的情况看,将来找到这家企业并收回2.5万元欠款是将来的事情。收不回这笔欠款,就是公司的损失,而这个损失,就应该由你来赔偿。所以公司决定扣发你这月的工资。你不要觉得委屈,其实,只扣你一个月工资,没让你赔款,已经是便宜你了。”李强离开公司那天,公司果然扣发了他的当月工资。?问题:?你认为该公司扣发李强工资的做法妥当吗?为什么??

107、李某2000年被甲公司雇佣,并与公司签订了劳动合同,其工作岗位在产生大量粉尘的生产车间。李某上班后,要求发给劳动保护用品,被公司以资金短缺为由拒绝。李某于2006年初生病住院。2006年3月,经承担职业病鉴定的医疗卫生机构诊断,李某被确诊患有尘肺病。出院时职业病鉴定机构提出,李某不应再从事原岗位工作。李某返回公司后,要求调到无粉尘环境的岗位工作,并对其尘肺病进行疗养和治疗,但公司3个月后仍没有为其更换工作岗位,也未对其病进行治疗,当李某再次催促公司领导调动工作岗位时,公司以各岗位满员不好安排别的工作为由,让其继续从事原工作。李某无奈,向当地劳动争议仲裁委员会提出申诉,要求用人单位为其更换工作岗位,对其尘肺病进行疗养和治疗,并承担治疗和疗养的费用。请分析本案例,指出甲公司的做法违背了哪些劳动法律法规?应该如何正确解决?

108、小张所在单位拟进行工作岗位分析。在准备阶段需设计调查方案。该方案应该包括哪些内容?

109、(一)某公司又到了年终绩效考核的时候,从主管到员工每个人都很紧张,大家议论纷纷。公司采用强制分布的末位淘汰法,年底时,根据员工的表现,将每个部门的员工绩效结果划分为A、B、C、D、E五个等级,各等级上员工分布比例分别占10%、20%、40%、20%、10%。如果员工有一次被排在最后一级,工资降一级,如果有两次排在最后一级,则下岗进行培训,培训后根据考察的结果决定其是否重新上岗,如果上岗后再排在最后一级,则被淘汰,培训期间只发给基本生活费。主管与员工对此都有意见,但公司仍然强制执行。财务部主管吴经理每年都为此煞费苦心,把谁评为E档都不合适。该部门是职能部门,大家都没有什么错误,工作完成得也很好。去年,出纳员李丽有急事,请了几天假,有几次迟到了,但是也没耽误工作,吴经理没办法只好把出纳员李丽报上去了。为此,李丽到现在还耿耿于怀,今年不可能再把李丽报上去了,那又该报谁上去呢?请回答下列的问题:强制分布法有何优点和不足?

110、某车间有一套制氧量50m3/h的空气分离设备,现有3个岗位共同操作,通过工作日记录,甲岗位生产时间为280工分,乙岗位为380工分,丙岗位为340工分,按该工种的劳动条件、强度等因素要求,规定个人需要与休息宽放的时间为60工分。?请计算岗位班定员人数是多少?

111、简述集体合同的特征。

112、某公司又到了年终绩效考核的时候,从主管到员工每个人都很紧张,大家议论纷纷。公司采用强制分布的末位淘汰法,年底时,根据员工的表现,将每个部门的员工绩效结果划分为A、B、C、D、E五个等级,各等级上员工分布比例分别占10%、20%、40%、20%、10%。如果员工有一次被排在最后一级,工资降一级,如果有两次排在最后一级,则下岗进行培训,培训后根据考察的结果决定其是否重新上岗,如果上岗后再排在最后一级,则被淘汰,培训期间只发给基本生活费。主管与员工对此都有意见,但公司仍然强制执行。财务部主管吴经理每年都为此煞费苦心,把谁评为E档都不合适。该部门是职能部门,大家都没有什么错误,工作完成得也很好。去年,出纳员李丽有急事,请了几天假,有几次迟到了,但是也没耽误工作,吴经理没办法只好把出纳员李丽报上去了。为此,李丽到现在还耿耿于怀,今年不可能再把李丽报上去了,那又该报谁上去呢?

113、绩效考评经常会出现哪些矛盾冲突?如何化解这些矛盾?

114、(2)简述确定企业奖金制度的基本程序。(16分)

115、简述劳动定额统计的主要任务。

116、简述培训课程设计的项目与内容。

117、简答劳动定额水平的概念。

118、简述工作时间的种类。

119、沃尔玛公司的飞跃,可以说离不开它的科学化管理体系,更离不开它所推行的世界上独一无二的交叉培训模式。所谓交叉培训就是一个部门的员工到其他部门学习,培训上岗,使这位员工在对自己从事的职务操作熟练的基础上,又获得了另外一种职业技能。零售业是人员流动最大的一种职业,造成这种现象的原因是员工对本身职务的厌烦。此外还有人认为他们所从事的职务没有发展前途,不利于以后的发展,于是选择了离开。而沃尔玛正是利用交叉培训解决了这一问题。沃尔玛的交叉培训使上下级之间的关系变得随意亲切,没有隔阂,久而久之,大家形成了统一的思想认识:“我和总经理是同事,我就是这家店的一分子”,从而全心全意地投入经营,为沃尔玛更加茁壮成长打下基础。经过交叉培训,员工以沃尔玛为家,为了沃尔玛的利益而努力奋斗,使之成为零售业的巨鳄,也使顾客对沃尔玛有了情感上的认同。请结合本案例回答以下问题:在撰写交叉培训效果监控总结报告时,其主要信息来源是什么?

120、简述劳动能力鉴定的定义。四、问答题

121、某企业主要生产A、B、C三种产品。三种产品的单位产品工时定额和2008年的订单如表1—4所示。预计该企业在2008年的定额完成率为110%,废品率为3%,员工出勤率为95%。?请计算该企业2008年生产人员的定员人数。?

122、广新传媒公司近几年在总裁马俊泽的带领下发展迅速。然而同时,一向运行良好的组织结构开始阻碍公司的发展。公司原先是根据职能来设计组织结构的,职能部门包括财务、营销、生产、人事、采购、研究与开发等。随着公司的壮大,产品从单一的电视机扩展到冰箱、洗碗机、热水器、空调等诸多电器,旧结构已经无法适应产品的多样性。职能部门之间矛盾重重,主要决策均需要马俊泽亲自作出。于是马俊泽决定根据产品种类将公司分成九个独立经营的分公司,每一公司经理对各自经营的产品负有完全责任,只要能盈利,总部就不再干涉分公司的具体运作。但是公司重组后马俊泽感觉到很难再对每个分公司实行充分的控制了,各分公司经理常常不顾总公司的方针政策,各自为政,而且分公司之间在采购、人事等职能方面也出现了许多交叉重叠。马俊泽认识到他在分权方面有些过分,于是下令收回分公司经理的一些职权,并强调了总裁对以下事项具有最终决策权:(1)超过10万元的支出;(2)新产品的研究与开发;(3)营销战略的制定;(4)重要人员的任命。职权被收回后,分公司经理纷纷抱怨,有人递上了辞呈。马俊泽当然明白这一举措极大地挫伤了分公司经理的积极性,但也没有更好的办法。

123、刘某于2003年8月18日到甲公司工作,双方未签订书面劳动合同,公司没有为刘某参加社会保险。2004年11月25日,公司在各车间门口张贴关于未签订劳动合同的职工。其与甲公司的劳动关系于2004年12月31日终止,务必在2005年1月1日至5日到公司办理离岗手续并结算工资的通知。同年12月13日,刘某患病数次就诊。2005年1月4日刘某与甲公司结算工资发生分歧,之后未上班,并向劳动监察部门举报,后未解决。2005年7月,刘某向劳动仲裁部门申请仲裁,同时主张回甲公司上班。公司在庭审时明确不同意刘某回单位工作,认为双方劳动关系已终止。问题:如果你是刘某,应要求甲公司补偿哪些利益?

124、简述薪酬日常管理的内容。

125、简述实耗工时统计汇总和劳动定额完成程度指标的统计和分析方法。

126、简述工作岗位评价的特点、原则和功能。

127、请为DD公司编写一份培训课程计划,包含内容有培训目标或成果、目标学员、培训师和学员应具备的资格条件、时间分配、课程纲要、培训活动安排、辅助材料、前期准备、培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估等。

128、工伤认定具体可分为哪些情形?

129、简述工作岗位分析信息的主要来源。

130、简述专业公司薪酬数据的优点。

参考答案与解析

1、答案:D本题解析:为了保持企业产品的市场竞争力,应进行成本与收益的比较,通过了解竞争对手的人工成本状况,决定本企业的薪酬水平。

2、答案:C本题解析:技能种类反映了一个工作群所有活动或者一个过程中各步骤的有关技能模块的集合。

3、答案:B本题解析:生产岗位操作规范又称生产岗位工作规范(标准),主要包括以下几项内容:①岗位的职责和主要任务;②岗位各项任务的数量和质量要求以及完成期限;③完成各项任务的程序和操作方法;④与相关岗位的协调配合程度。

4、答案:D本题解析:工作类劳动标准包括工作时间标准、用人单位内的岗位规范和劳动规则、劳动定额定员标准、劳动统计计量标准、最低工资标准等。

5、答案:C本题解析:基于全新的管理哲学和管理理念,现代人力资源管理的三大基石包括:定编定岗定员定额、员工的绩效管理、员工的技能开发。

6、答案:B本题解析:职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的,保留劳动关系,退出工作岗位,享受以下待遇。(1)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:一级伤残为27个月的本人工资,二级伤残为25个月的本人工资,三级伤残为23个月的本人工资,四级伤残为21个月的本人工资。(2)从工伤保险基金按月支付伤残津贴,标准为:一级伤残为本人工资的90%,二级伤残为本人工资的85%,三级伤残为本人工资的80%。四级伤残为本人工资的75%。伤残津贴实际金额低于当地最低工资标准的,由工伤保险基金补足差额。(3)工伤职工达到退休年龄并办理退休手续后,停发伤残津贴,按照国家有关规定享受基本养老保险待遇。基本养老保险待遇低于伤残津贴的,由工伤保险基金补足差额。职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的,由用人单位和职工个人以伤残津贴为基数,缴纳基本医疗保险费。

7、答案:D本题解析:提高绩效面谈质量必须采取有效的信息反馈方式,并且使其具有针对性、真实性、及时性、主动性和适应性。

8、答案:D本题解析:外部培训资源:(1)专业培训公司;(2)咨询公司;(3)各级院校。

9、答案:A本题解析:培训需求调查计划应包括以下几项内容:(1)培训需求调查工作的行动计划;(2)确定培训需求调查工作的目标;(3)选择合适的培训需求调查方法;(4)确定培训需求调查的内容。

10、答案:A本题解析:潜在劳动是指蕴涵在个体身上的劳动能力。它是企业在人力资源招聘和配置时对个体价值进行预测的基本依据,也是区分不同人力资源对企业未来贡献大小的重要指标。

11、答案:A本题解析:头脑风暴法又称研讨会法、讨论培训法或管理加值训练法,其特点是培训对象在培训活动中相互启发思想、激发创造性思维,它能最大限度地发挥每个参加者的创造能力,提供解决问题的更多更好的方案。头脑风暴法的操作要点是:只规定一个主题,即明确要解决的问题,保证讨论内容不泛滥。

12、答案:B本题解析:岗位薪酬体系以岗位评价为基础,其优点非常明显:不仅容易实现同岗同薪,凸显公平性,也便于按岗位进行系统管理,管理成本较低。它为员工的发展规划了一条清晰的路线,从一定意义上来讲,也有助于员工的发展。但是,这种过于清晰的、单一化的晋升路线忽了员工的个性特征,所以,容易错误地引导员工盲目地追求岗位的晋升,从而影响员工个人的职业生涯的发展。

13、答案:B本题解析:等值系数是指对同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试结果之间的一致性。

14、答案:D本题解析:工业企业近几年采用的“零基定员法”,就是采用更加精确量化指标,核定定员人数的一种新探索。在市场经济体制下,企业竞争机制的不断完善,势必出现人力使用的严格控制。企业为了提高定员水平,将会引进最先进的定额方法,使定员管理定额化。

15、答案:B本题解析:企业劳动协作的形式,一般分为企业之间的协作和企业内部的协作。从协作范围上看,有空间范围的劳动协作和时间范围的劳动协作。

16、答案:D本题解析:一般竞争战略包括:①低成本战略。实施低成本战略的企业,决定成为所在行业中低成本生产的厂家,以生产产品的低成本作为企业的竞争优势。②差异化战略。差异化战略是企业力求在本行业建立区别于其他企业的独特品质,从而得到超过一般报酬水平的战略。③重点战略。重点战略是选择行业内一部分或某一些细分市场作为其目标市场和竞争的领域,以充分满足这一领域的市场需求的战略。

17、答案:A本题解析:岗位评价的特点之一是岗位评价以岗位为评价对象。

18、答案:A本题解析:环境分析就是通过调查分析,了解企业所处的内外环境的现状和发展趋势,它是薪酬设计的前提和基础。

19、答案:A本题解析:劳动纪律的内容应当全面约束管理行为和劳动行为。

20、答案:C本题解析:以岗位为标准进行配置,即从岗位的角度出发,每个岗位都挑选最好的人来做,但这样做可能会导致一个人同时被好几个岗位选中。尽管这样做的组织效率最高,但只有在允许岗位空缺的前提下才能实现,因此常常是不可能的。

21、答案:A本题解析:行为模仿法是一种特殊的角色扮演法,它通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟的环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法,它适宜于中层管理人员、基层管理人员、一般员工的培训。

22、答案:D本题解析:招聘成本效益评估是指对招聘中的费用进行调查、核实,对照预算进行综合评价的过程。招聘成本效益评估是鉴定招聘效率的一个重要指标。

23、答案:C本题解析:最低工资是国家以一定的立法程序规定的,劳动者在法定时间内提供了正常劳动的前提下,其所在单位应支付的最低劳动报酬。根据国家法律规定,在劳动者提供正常劳动的情况下,用人单位应支付给劳动者的工资在剔除某些项目以后,不得低于当地最低工资标准。剔除的项目包括:①延长工作时间工资;②中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;③法律、法规规定的劳动者福利待遇等。

24、答案:B本题解析:同测效度。它是对现在员工实施某种测试,然后将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,若两者的相关系数很大,则说明此测试效度就很高。

25、答案:A本题解析:路径一目标理论是加拿大多伦多大学伊万斯(M.G.Evans)提出,后由豪斯(R.J.House)开发确立的,这种理论认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。

26、答案:D本题解析:同测效度是对现在员工实施某种测试,然后将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,若两者的相关系数很大,则说明此测试效度很高。特点是省时,能尽快检验某种测试方法的效度,但易受到其他因素的干扰而缺乏准确性。

27、答案:B本题解析:管理跨度又称管理幅度,是指一个管理者直接指挥的下属人员数。管理层次是指从企业最高行政领导到最基层员工之间分级管理的层次,它与管理跨度呈反比,即管理跨度越大,层次越少。

28、答案:B本题解析:培训有效性指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。

29、答案:B本题解析:工作说明书是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。

30、答案:D本题解析:按设备定员,即根据设备需要开动的台数和开动的班次、员工看管定额以及出勤率来计算定员人数,计算公式为:定员人数=(需要开动设备台数×每台设备开动班次)÷(工人看管定额×出勤率)。则该工作定员人数为:(60×3)÷(2×90%)=100(人)。

31、答案:D本题解析:培训必须营造前有引力、后有推力、自身有动力的氛围机制,建立培训使用一考核奖惩的配套制度,形成以目标激励为先导、竞争激励为核心、利益激励为后盾的人才培养激励机制。

32、答案:A本题解析:结果主导型的绩效考评,采用结果性效标,以考评员工或组织工作效果为主,着眼于“干出了什么”,重点考量“员工提供了何种服务,完成了哪些工作任务或生产了哪些产品”。由于结果主导型的考评,注重的是员工或团队的产出和贡献即工作业绩,而不关心员工和组织的行为和工作过程,所以考评的标准容易确定,操作性很强。结果主导型的考评方法具有滞后性、短期性和表现性等特点,它更适合生产性、操作性以及工作成果可以计量的工作岗位采用,对事务性工作岗位人员的考评不太适合。

33、答案:D本题解析:行为主导型的考评,重在工作过程而非工作结果,考评的标准较容易确定,操作性较强,适合对管理性、事务性工作进行考评,特别是对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。

34、答案:C本题解析:C项,工人劳动效率=劳动定额×定额完成率。

35、答案:D本题解析:住房公积金的性质主要包括普遍性、强制性、福利性和返还性。

36、答案:C本题解析:培训课程设计的基本原则:(一)根据培训项目的类别和层次确立培训目标(二)充分考虑组织特征和学习风格以制定培训策略

37、答案:A本题解析:在工作岗位评价中,工作轮班制评价的是岗位劳动组织安排对劳动者身体的影响程度。

38、答案:C本题解析:岗位与薪酬的对应关系可以表现为线性关系,曲线的斜率反映了不同的薪酬差距,斜率越大,曲线代表的岗位之间薪酬差距越大,激励作用越大。

39、答案:A本题解析:行为导向型客观考评方法;行为导向型的客观考评首先利用各种技术,对员工的工作行为加以界定,然后根据员工在多大程度上显示出了这些行为作出评价。常用的考评方法包括:①关键事件法;②行为锚定等级评价法;③行为观察法;④加权选择量表法;⑤强迫选择法。A项属于行为导向型的主观考评方法。

40、答案:C本题解析:核算人工成本的基本指标包括:①企业从业人员年平均人数;②企业从业人员年人均工作时数;③企业销售收入(营业收入);④企业增加值(纯收入);⑤企业利润总额;⑥企业成本(费用)总额;⑦企业人工成本总额。其中,企业从业人员年人均工作时数=(企业年制度工时+年加班工时-损耗工时)÷企业从业人员年平均人数。

41、答案:D本题解析:招募环节的评估:(一)招募渠道的吸引力(二)招募渠道有效性的评估

42、答案:D本题解析:制定改进工作绩效的策略3.预防性策略与制止性策略。4.正向激励策略与负向激励策略。5.组织变革策略与人事调整策略。

43、答案:A本题解析:企业组织还要分别对不同管理层次,不同管理单位的职责范围、工作任务、责任权限以及沟通、协作方式作出规定,形成制度,这是企业组织的无形部分,即所谓管理体制的“制”。

44、答案:A本题解析:各级劳动行政部门对新开办用人单位内部劳动规则备案审查的内容主要是:内部劳动规则内容是否符合法律法规规定;制定内部劳动规则的程序是否符合有关规定。

45、答案:B本题解析:培训评估主要解决三个问题:①评估的可行性分析;②明确评估的目的;③明确评估的操作者和参与者。

46、答案:B本题解析:参见第67题解析。

47、答案:A本题解析:将管理人员按职能分类。例如将企业所有从事劳动工资的人员、所有从事会计核算和财务工作的人员、所有从事生产调度工作的人员,归纳为劳资、财会、生产三大类管理人员。故选A。

48、答案:A本题解析:公平公正是组织报酬体系设计和实施的第一原则,包括分配公平、程序公平、互动公平。

49、答案:D本题解析:本题考查的是柯克帕特里克四级评估模式的层级划分。

50、答案:D本题解析:实现培训资源的充分利用的方法有:让受训者变成培训者、培训时问的开发与利用、培训空间的充分利用。

51、答案:D本题解析:本题考查的是柯克帕特里克四级评估模式的层级划分。

52、答案:C本题解析:加权选择量表法是行为量表法的另一表现形式。其具体的形式是用一系列形容性或描述性的语句,说明员工的各种具体的工作行为和表现,并将这些语句分别列入量表中,作为考评者评定的依据。

53、答案:B本题解析:与创造性培训相适应的培训方法,如头脑风暴法、形象训练法和等价变换的思考方法等。

54、答案:B本题解析:B项,企业劳动定员标准是在对整个生产过程和经营过程全面分析的基础上,以先进合理的定员标准和劳动定额为依据核定的。

55、答案:A本题解析:在以个体为对象(而不是以组织整体为中心)的绩效考评中,考评者的确定是由被考评者的工作岗位的性质和特点所决定的。

56、答案:A本题解析:在管理策略上,传统的劳动人事管理侧重于近期或当前人事工作,就事论事,只顾眼前,缺乏长远,属于战术性管理;现代人力资源管理,不仅注重近期或当前具体事宜的解决,更注重人力资源的整体开发、预测与规划。根据组织的长远目标,制定人力资源的开发战略措施,属于战术性与战略性相结合的管理。

57、答案:D本题解析:阿伦和梅耶所进行的综合研究提出三种形式的承诺:感情承诺、继续承诺、规范承诺。

58、答案:C本题解析:层次评估法中学习评估的方式有:(1)书面测验。(2)模拟情境。(3)操作测验。(4)学前、学后比较。

59、答案:C本题解析:学习评估主要测定学员对培训的知识、态度与技能方面的了解与吸收程度。

60、答案:A本题解析:由于企业期望的培训结果只有一个,因此培训的目标就必须清晰地让不同的培训者都意识到自己要做什么,要达到一个什么样的目标。培训者只有在准确的培训目标指导下,才能知道自己的培训要在哪个方面进行(如是操作能力还是思维方法),才能知道自己的培训标准是什么。总之,培训目标是培训方案实施的导航灯。

61、答案:D本题解析:培训成本包括直接成本和间接成本。直接成本包括参与培训项目的培训师、培训项目咨询以及设计人员的报酬,培训使用的材料和设施费用,设备或教室的租金或购买费用,以及交通费用。间接成本包括一般的办公用品、设施、设备及相关费用,与培训没有直接关系的交通费用和各种支出,受训者的工资及福利(根据离岗时间计算),与培训没有直接关系的培训部管理人员、行政人员和服务人员的工资福利等。

62、答案:B本题解析:扩大业务法是将同一性质(技术水平相当)的作业,由纵向分工改为横向分工。工作连贯法是将紧密联系的工作交给一个人(组)连续完成。轮换工作法是将若干项不同内容的工作交给若干人去完成,每人每周轮换一次,实行工作轮换制。

63、答案:D本题解析:泰勒模式的特点是以目标为中心,结构紧密,具有计划性。它从目标出发指导实施,以目标为依据,找出实际活动与目标的偏离,根据反馈信息修改目标,比较简单易行。其缺点:(1)没有对目标本身进行评估。(2)注重预期效果的评估,忽略非预期目标的评估。(3)重视结果评估,忽视过程评估,不能得到及时的反馈。(4)目标的制定大多是教育者的意见,较少注意学生的意见。

64、答案:C本题解析:本题考查的是激励发展的概念。

65、答案:B本题解析:人力资源配置的基本原理包括要素有用原理、能位对应原理、互补增值原理、动态适应原理、弹性冗余原理等。其中,能位对应原理是指人与人之间不仅存在能力特点的不同,而且在能力水平上也是不同的,具有不同能力特点和水平的人,应安排在要求相应特点和层次的职位上,并赋予该职位应有的权力和责任,使个人能力水平与岗位要求相适应。

66、答案:C本题解析:劳动分配率是指在企业获得的增加值(纯收入)中用于员工薪酬分配的份额,计算公式为:劳动分配率=人工费用/增加值(纯收入、附加值),它是衡量企业人工成本支付能力的重要尺度之一。

67、答案:C本题解析:具体地说,薪酬制度体现为企业对薪酬管理运行的目标、任务和手段的选择,包括企业对员工薪酬所采取的竞争策略、公平原则、薪酬成本与预算控制方式等内容。基于以上定义,薪酬制度是一个比较宽泛的概念,它涉及企业的薪酬战略、薪酬体系、薪酬结构、薪酬政策、薪酬水平以及薪酬管理等方方面面的内容。

68、答案:C本题解析:要素计点法的工作程序:(1)获取岗位信息。(2)选择评价要素。(3)根据岗位的性质和特征,确定各类工作岗位评价的具体项目。(4)对各评价因素区分出不同级别,并赋予一定的点数(分值),以提高评价的准确程度。(5)将全部评价项目合并成一个总体,根据各个项目在总体中的地位和重要性,分别给定权数。(6)为了将企事业单位相同性质的岗位归入一定等级,可将工作岗位评价的总点数分为若干级别。

69、答案:C本题解析:问卷调查法是培训有效性评估最常用到的方法。

70、答案:A本题解析:B项,招募成本效益=应聘人数/招募期间的费用;C项,选拔成本效益=被选中人数/选拔期间的费用;D项,录用成本效益=正式录用人数/录用期间的费用。

71、答案:B本题解析:PDCA循环又叫戴明环,是美国质量管理专家休哈特博士首先提出的,由戴明采纳、宣传,获得普及。PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(处理)的第一个字母。PDCA循环法,就是按照计划、执行、检查和处理四个阶段的顺序,周而复始地进行计划管理的一种工作方法。

72、答案:A本题解析:市场营销组合中包含的可控变量很多,可以概括为四个基本变量.即产品、价格、地点和促销。

73、答案:D本题解析:消除应聘者的紧张情绪是面试中应做的工作,而不是准备工作。

74、答案:D本题解析:管理岗位知识能力规范;管理岗位知识能力规范是岗位规范的一种,是对各类岗位的知识要求、能力要求、经历要求所作的统一规定。该种规范内容一般包括:①知识要求;②能力要求;③经历要求。

75、答案:D本题解析:根据应聘者在面试过程中的行为表现,观察其衣着外貌、风度气质,以及交流能力、现场的应变能力,判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求。

76、答案:A本题解析:渠道的长度是指产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节。中间层次或环节越多,则渠道的长度越长;中间层次或环节越少,则渠道的长度越短。

77、答案:C本题解析:6.招聘费用。即招聘过程中发生的所有费用。7.培训费用。即培训过程中发生的所有费用。8.劳动争议处理费用。即处理劳动争议的过程中发生的费用,如法律咨询费。

78、答案:B本题解析:通常,人们能够集中精力在一件事情上的时间不会超过12分钟,因此这就意味着在员工培训过程中每12分钟就要换一种培训方式,在进行培训活动的设计与选择时,可以大量采用小组活动的方式。

79、答案:D本题解析:劳动标准的纵向结构按照劳动标准适用的层次划分为以下标准。9.国家劳动标准,是指由国家立法机关、行政机关和其授权的机构如国家标准化管理机构通过法定或行政程序制定、发布的在全国范围内适用的劳动标准。10.行业劳动标准,是指由国务院有关行政主管部门制定、发布的在全国某行业范围内适用的劳动标准。11.地方劳动标准,是指由各级地方立法机关、行政机关及其授权的地方标准化机构制定、发布的在该地区范围内适用的劳动标准。12.企业劳动标准,根据具体的生产技术组织条件,由企业自行制定、发布的在本企业范围内实施的各种形式的劳动标准。

80、答案:C本题解析:重复式提问是指让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息,检验获得信息的准确性。例如:“你是说……”“如果我理解正确的话,你说的意思是……”

81、答案:C本题解析:岗位与薪酬的对应关系可以表现为线性关系,曲线的斜率反映了不同的薪酬差距,斜率越大,曲线代表的岗位之间薪酬差距越大,激励作用越大。

82、答案:D本题解析:市场是某种产品的现实购买者与潜在购买者需求的总和。

83、答案:B本题解析:在审核费用预算时,应当关注国家有关规定和发放标准的新变化,特别是那些涉及员工权益的资金管理、社会保险等重要项目,以保证在人力资源费用预算中得以体现。

84、答案:C本题解析:诊断面试则是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试,它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息,如应聘者的表达能力、交际能力、应变能力、思维能力、个人工作兴趣与期望等,组织的发展前景、个人的发展机遇、培训机遇等。

85、答案:A本题解析:甄选环节的评估,主要是对采用的各种甄选方法的信度与效度的评估。

86、答案:D本题解析:在面试过程中,代表用人单位的面试考官与应聘者直接交谈,根据应聘者对所提问题的回答情况,考查其相关知识的掌握程度,以及判断、分析问题的能力;根据应聘者在面试过程中的行为表现,观察其衣着外貌、风度气质、情态表现,以及现场的应变能力,判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求。

87、答案:D本题解析:劳动标准的结构;劳动标准按照功能划分,可分为以下标准:①基础类劳动标准,如专用劳动标准术语、符号、代码、图形、标志等。②管理类劳动标准,如劳动管理目标标准、劳动管理项目标准、劳动管理程序标准、劳动管理方法标准、劳动统计标准等。③工作类劳动标准,如工作时间标准、用人单位内的岗位规范和劳动规则、劳动定额定员标准、劳动统计计量标准、最低工资标准等。④技术类劳动标准,如劳动安全标准、劳动卫生标准、工伤评残等级标准等。⑤不便分类的其他劳动标准,指上述几类劳动标准包括不了的劳动标准。

88、答案:B本题解析:按定员标准的综合程度,可区分为以下两类:(1)单项定员标准。(2)综合定员标准。其中,综合定员标准也称概略定员标准,是以某类人员以至于企业全部人员为对象制定的标准。@jin

89、答案:D本题解析:人力资源是指在一定的时间和空间条件下,劳动力数量和质量的总和。与自然界的其他资源相比,其特点包括:①时间性。即劳动力的生产具有长期性,它的形成和发展需要经过一个长时期的积累过程。②消费性。人力资源作为一种“活”资源,无论是存在还是被开发利用都离不开消费。③创造性。人力资源区别于其他资源的最本质的特征在于它是“有意识的”,具有无限的创造力。④主观能动性。从资源开发的角度看,人力既是被开发、被管理的对象,又是自我开发、自我管理的主体。

90、答案:A本题解析:压缩率是指对工时定额水平的调整幅度,计算公式为:压缩率=(原产品台份定额-计划产品台份定额)/原产品台份定额X100%压缩率=(100-80)/100×100%=20%

91、答案:D本题解析:用人单位应当以高于劳动者正常工作时间的工资标准支付延长工作时间的劳动报酬,其标准是:在法定标准工作时间以外延长工作时间的,按照不低于劳动合同规定的劳动者本人小时工资标准的150%支付劳动报酬;劳动者在休息日工作而又不能安排其补休的,按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的200%支付劳动报酬;劳动者在法定节假日工作的,按照不低于劳动合同规定的劳动者本人小时工资标准的300%支付劳动报酬。

92、答案:A本题解析:层次评估法是国外企业培训效果评估方法中发展最完善、运用最广泛的一种方法。

93、答案:D本题解析:职能管理部门是厂长(总经理)的参谋和助手,没有直接指挥权,其职能是向上级提供信息和建议,并对业务部门进行指导和监督,它与业务部门的关系只是一种指导关系,而非领导关系。

94、答案:B本题解析:基本能力的开发方法包括自我开发的支持,OJT以及将集中培训运用在工作中的跟踪培训等。A项,与态度、价值观以及陶冶人格情操教育相适应的培训方法包括面谈法、集体讨论法、集体决策法、角色扮演法、悟性训练和管理方格理论培训等;C项,与解决问题能力培训相适应的培训方法包括案例分析法、文件筐法、课题研究法和商务游戏法等;D项,与技能培训相适应的培训方法包括实习或练习、工作传授法、个人指导法和模拟训练等。

95、答案:B本题解析:奖励是指员工超额劳动的报酬,如红利、佣金、利润分享等。B项属于福利的组成部分。

96、答案:B本题解析:劳动定员的对象是劳动者的劳动量,即劳动者在劳动过程中脑力和体力的支出。

97、答案:A本题解析:对于企业来说,如果员工所承担的岗位并不是非常重要,重要的是员工能力的大小,则企业在薪酬管理时可以以提高员工能力、吸引高能力的人才为目的,制定基于员工能力的薪酬制度。

98、答案:D本题解析:本题考查的是选择排列法的相关知识。

99、答案:D本题解析:由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生三种矛盾:①员工自我矛盾。员工一方面希望得到客观公正的考评信息,以便弄清自己在组织的地位和作用,以及今后努力的方向;另一方面又希望上级主管给予自己特别的关照。②主管自我矛盾。上级主管在对下属进行考评时,当根据绩效计划的目标进行严格地考核评价时,会直接影响到下属的既得利益。如果主管不能持续地完成绩效目标的考评,帮助下属改进绩效,开发员工潜能的目标也就更加难以完成。③组织目标矛盾。上述两种矛盾的交互作用,必然带来组织绩效目标与个人既得利益目标的冲突,组织开发目标与个人自我保护要求发生冲突。

100、答案:D本题解析:培训课程设计的程序是从培训需求的调查与分析出发,明确培训课程目标,根据目标要求,进行课程设计。设计包括安排课程内容,确定培训模式,组织课程执行者,准备培训教材,选择课程策略,编制出课程评价方案,预设分组计划,分配培训课时。

101、答案:本题解析:为该公司人力资源部经理重新编写的工作说明书具体如下:人力资源部经理工作说明书第一部分岗位规格说明一、基本资料岗位名称:人力资源部经理岗位等级:XXX岗位编码:XXXXXX所属部门:人力资源部直接上级:总经理直接下级:XXX定员标准:1人分析日期:200X年X月岗位评价:……二、岗位职责(一)概述根据公司的发展规划,拟定公司的人力资源规划和制定公司招聘制度、培训制度、绩效考核制度、薪酬福利制度、人事档案管理制度等,组织实施公司人力资源管理制度。(二)工作职责(1)负责人力资源发展规划的制定与完善。(2)负责人力资源管理系统的建立与完善。(3)负责人员的招聘与人才的储备。(4)负责人员的培训与开发工作。(5)负责各种绩效管理制度的制定。(6)负责处理员工劳动关系。(7)完成公司交付的其他任务。三、其他职责完成领导交办的其他临时工作。四、监督与岗位关系(一)所受监督与所施监督(1)所受监督:人力资源部经理直接受总经理的监督指导。(2)所施监督:对下属人力资源管理部门人员进行直接监督指导。(二)与其他岗位关系(1)内部联系:本岗位要与其他各部门在工作岗位分析、员工绩效考核等项目上进行沟通交流;向总经理提交人事意见。(2)外部联系:对外宣传本公司的招聘信息,负责招聘工作;联系外部培训机构,设计培训项目。五、工作内容及工作要求六、岗位权限(一)有权对下属员工的奖惩提出建议。(二)有对上级部门提出合理化建议和意见的权力。(三)根据公司的规定有权对员工的假期审批提出建议。(四)有就本部门的发展,向上级领导申报资金的权力。七、劳动条件和环境本岗位属于手工工作,室内坐姿结合室外走动进行,属于较轻体力劳动,工作环境要求温、湿度适中,无噪音、粉尘污染,照明条件良好。八、工作时间上班时间为上午9:00~12:O0,下午1:O0~5:30,有时需要加班。第二部分员工规格要求九、资历(一)学历要求:大学本科及以上学历,人力资源管理专业。(二)工作经验:从事人力资源管理相关工作五年以上,具备丰富的人力资源管理经验。十、身体条件身体健康,无传染病和其他重大疾病。十一、心理品质及能力要求(一)智力:具有较强的学习能力、理解指令和原理的能力及推理判断能力。(二)语言能力:口头和书面语言表达流利。(三)具有一定的组织领导能力、管理能力、计划能力及实施运作能力。(四)严谨、细心,善于发现微小问题,并能及时作出判断。(五)具有较强的安全意识和保密意识。十二、所需知识和专业技能(一)担任本岗位职务应具备的专业知识和技能;(二)招聘本岗位员工应考核的内容;(三)上岗前应接受的培训内容;(四)上岗后应继续教育训练的内容。十三、绩效管理从德、能、勤、绩四个方面对员工进行考核,以领导评定为主,自我评定和同级评定为辅进行,其中领导评定占70%,同级评定占20%,自我评定占10%。(一)本岗位工作考核的内容(1)德:(2)能:(3)勤:(4)绩:(二)本岗位工作从时间角度考核要求(三)考核结果的分析和反馈

102、答案:本题解析:绩效计划是绩效管理系统闭合循环中的第一个环节,对于绩效计划的含义,可以从两个角度加以理解。一个角度是把绩效计划理解成动词,绩效计划就是管理人员和员工相互沟通,形成对工作目标和工作标准的一致意见,并最终拟定绩效合约的过程;另外一个角度是可以把绩效计划理解为名词,绩效计划就是关于工作目标和工作标准的合约。既然绩效计划可以有这样两层含义,因此,在绩效管理过程中绩效计划既要注重动态的沟通过程,又要关注最终拟定的绩效合同。因此,绩效计划是管理者和员工就工作目标和标准达成一致意见,形成契约的过程,它是整个绩效管理过程的起点。绩效计划也并不是说一经订立就不可改变的,在计划实施的过程中往往需要根据实际情况不断地调整绩效计划。

103、答案:本题解析:(1)在选择确定进行绩效考评方法,应当充分考虑以下三个重要的因素:1)管理成本(3分)在设计考评方法时,需要进行管理成本的分析,包括考评方法的研制开发成本,执行前的预付成本,实施应用成本,以及隐含成本等问题。2)工作实用性(3分)任何一种考评方法,都必须体现实用性的原则要求,即考评方法应充分满足组织绩效管理的需要,能在实际考评中推广应用。3)工作适用性(3分)考评方法的适用性是指考评方法、工具与岗位人员的工作性质之间的对应性和一致性,切实保证考评方法能够体现工作的性质和特点。(2)对提出绩效管理的运行程序的具体要求时,主要应考虑以下2个问题:1)考评周期的确定(3分)考评周期除取决于绩效考评的目的,还应服从于企业人力资源与其他相关的管理制度。2)工作程序的确定(3分)上级主管与下属之间所形成的考评与被考评的关系,是企业绩效管理活动的基本单元。从企业单位的全局来看,绩效管理需按一定的时间顺序按部就班地推进。

104、答案:本题解析:(1)收集培训效果信息的目的。1)所谓培训效果的信息收集,是指企业在培训活动开始后对整个培训过程进行的总结和反馈。这种反馈的形式应该是多种的,而且涉及的方面是多样的,这样才可以避免因为片面之词而影响对整个培训的评估。要做到有效的评估,对整个培训过程中的培训信息收集是必不可少的。2)完善的培训效果信息收集体系,一方面验证了培训结果是否达到了企业及员工个人的培训期望;另一方面也为将来的培训需求分析、课程设计、实施与管理提供了有科学价值的反馈信息,为改进培训系统与效果提供了可靠依据。(2)不同类型培训效果信息的收集。培训效果信息的类型对于评估培训效果的优劣是非常重要的。要保证评估的准确性,就必须多方面收集信息,不能单一地就某一类型或渠道进行信息收集。1)主观信息的采集。在确定信息采集主体后,结合调查问卷等信息采集方式,正面采集个体对培训的反馈。2)客观信息的采集。客观信息的采集包括一切可用数据衡量的信息,如员工知识水平的提升、操作水平的改变等。3)信息之间的对比分析。在正式采集各主体的信息后,应对同一问题的不同主体之间的信息进行对比分析,这也是非正式信息采集的一种方式。(3)培训效果信息的收集渠道。信息的准确性是保证培训评估结果准确性的基础所在。多样的信息采集方式、全面的信息采集渠道、客观而合理的信息收集技术等方面能正常地发挥作用并有机地结合在一起时,才能真正确保信息的准确性。1)通过资料收集。收集的资料来源可以是各种各样的。上课的教程、受训员工的总结报告、培训师的课堂总结等这些资料可以是对课程文字性质的描述,也可以通过数理的统计办法反映到直观的数字上。收集的资料也可以是其他收集办法的书面体现,如运用问卷调查法得到的调查问卷。通过资料,可收集以下信息:①培训方案的资料;②有关培训方案的领导批示;③有关培训的录音;④有关培训的调查问卷原始资料和统计分析资料;⑤有关培训的录像资料;⑥有关培训实施人员写的会议纪要、现场汇录;⑦编写的培训教程等。2)通过观察收集。这个方法是通过对员工上课的表现、课下员工的反应来体现的。在上课的过程中,员工的状态可以反映出课程对他们的吸引力;课下员工的反应可以体现员工对于课程的认识深度等问题。通过观察,可收集以下信息:①培训组织准备工作情况;②培训实施现场情况;③培训对象参加情况;④培训对象反应情况;⑤观察培训后一段时间内培训对象的变化。3)通过访问收集。访问收集是一种成本较低也便于实现的方法,可以通过受训员工的上级来实现。在课程结束后,上级应当了解员工对于此次培训的看法及收益,还可以通过观察员工培训前后工作的变化来及时与受训人员联系和沟通。在上级主管日常的工作中就可以完成这项工作。通过访问,可收集以下信息:①培训对象;②培训实施者;③培训组织者;④培训学员领导和下属。4)通过调查收集。这种方法十分普遍,也比较容易得到结果。在培训后及时填写一份调查问卷,可以保证调查结果的时效性,而且便于收集。5)通过调查,可收集以下信息:①培训需求调查;②培训组织调查;③培训内容及形式调查;④培训师调查;⑤培训效果综合调查。

105、答案:本题解析:

106、答案:本题解析:该公司扣发李强工资的做法不妥当,具体分析如下:(1)工资是劳动者通过劳动而依法获得的劳动报酬,企业不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。凡是需要停发或扣发劳动者工资时,都必须有可靠的法律依据才行。否则,就是对劳动者工资权益的侵犯,就应承担违法责任。本案中李强因有一笔款项没有收回,但该公司可以凭借相关证据追回欠款。李强之前是以公司的名义出售产品并赊账,现在仍然是以公司的名义去要回欠款,所以整件事都是

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