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文档简介
/数学第一部分(选择题共58分)一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知角的终边过点,若,则()A. B. C.10 D.2.已知一个扇形的半径与弧长相等,且扇形的面积为,则该扇形的周长为()A. B. C. D.3.为了得到函数的图象,只要把函数的图象上所有点()A.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变 B.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变C.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变 D.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变4.将函数的图象向左平移个单位后,所得到的图象对应的函数为偶函数,则的最小值为()A. B. C. D.5.下列说法正确的是(
)A.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同C.若,,则D.向量与向量的长度相等6.已知,,则,,,的大小关系是()A. B. C. D.7.已知函数的部分图象如图所示,其中图象最高点和最低点的横坐标分别为和,图象在轴上的截距为,则()A.1 B. C. D.08.已知函数在区间上单调递增,则的取值范围为()A. B. C. D.二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)9.已知函数,则(
).A. B.在上单调递增C.为的一个对称中心 D.最小正周期为10.(多选)已知函数,则()A.为的一个周期 B.的图象关于直线对称C.在上单调递减 D.函数的一个零点为11.下列条件中,能使和的终边关于轴对称的是()A. B.C. D.第二部分(非选择题共92分)三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)12.如图,已知为平行四边形内一点,,则等于______________.(用表示)13.若,且,则______.14.设函数,若在区间上,函数有4个零点,则实数的取值范围是______.四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.已知角的顶点与坐标原点重合,始边落在轴的正半轴上,终边经过点,其中.(1)若,求的值;(2)若,求的值.16.已知,(1)求的值;(2)求;17.已知函数的最小正周期为,且点是该函数图象的一个最高点.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调增区间;(3)若,求函数的值域.18.如图所示,某城市中心有一圆形广场,政府计划在广场上用栅栏围一块扇形环面区域(由扇形去掉扇形构成)种植花卉,已知米,米,扇形环面区域面积为100平方米,圆心角为弧度.(1)当米时,求的长;(2)记花卉周围栅栏的长度为米,试问取何值时,的值最小?并求出最小值.19.已知函数的图象如图所示.(1)求函数的对称中心和单调递增区间;(2)先将函数图象上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),然后将得到的函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),最后将所得图象向左平移个单位后得到函数的图象.若对任意的恒成立,求实数的取值范围.
数学第一部分(选择题共58分)一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知角的终边过点,若,则()A. B. C.10 D.答案:B解析:思路:由诱导公式可知,再由正切函数的定义知,即可求出.解答过程:,角的终边过点,由正切函数的定义知,解得.故选:B.方法提示:本题考查三角函数定义和诱导公式的应用,属于基础题.2.已知一个扇形的半径与弧长相等,且扇形的面积为,则该扇形的周长为()A. B. C. D.答案:A解析:思路:由题意利用扇形的面积公式可得,解得的值,即可得解扇形的周长的值.解答过程:解:设扇形的半径为,则弧长,又因为扇形的面积为,所以,解得,故扇形的周长为.故选:.3.为了得到函数的图象,只要把函数的图象上所有点()A.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变 B.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变C.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变 D.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变答案:A解析:思路:利用三角函数的图象变换,可得答案.解答过程:只要将函数图象上所有点的横坐标变成原来的,纵坐标不变,可得函数的图象.故选:A4.将函数的图象向左平移个单位后,所得到的图象对应的函数为偶函数,则的最小值为()A. B. C. D.答案:C解析:解答过程:将函数的图象向左平移个单位后得到函数.因为是偶函数,则.整理得,因为,取时,得到最小正数.因此的最小值为.5.下列说法正确的是(
)A.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同C.若,,则D.向量与向量的长度相等答案:D解析:思路:本题可根据单位向量、平行向量、相等向量等向量的基本概念,对每个选项逐一进行分析判断.解答过程:单位向量是指模等于的向量.若两个单位向量平行,它们的方向可能相同或相反.当方向相反时,这两个单位向量并不相等.所以A选项错误.
两个有共同起点且长度相等的向量,它们的方向不一定相同.向量由大小和方向共同决定,方向不同时,终点也不同.比如,以原点为起点,长度都为的向量,一个沿轴正方向,一个沿轴正方向,它们的终点显然不同.所以B选项错误.
当时,对于任意向量和,都有且,但与不一定平行.因为零向量与任意向量都平行.所以C选项错误.
向量与向量是方向相反的向量,但它们的长度是相等的,因为向量的长度只与向量的大小有关,与方向无关.所以D选项正确.
故选:D.6.已知,,则,,,的大小关系是()A. B. C. D.答案:A解析:思路:先利用诱导公式将不同名化同名比较与的大小,然后再比较与的大小,从而得出结论.解答过程:因为,且,所以.故选.方法提示:本题考查三角函数值大小的比较,较简单.注意函数名的转化及三角函数单调性的应用.7.已知函数的部分图象如图所示,其中图象最高点和最低点的横坐标分别为和,图象在轴上的截距为,则()A.1 B. C. D.0答案:A解析:思路:根据函数的图象可得,,再由五点法作图得,解得,然后根据图象在轴上的截距为,由求得函数解析式即可.解答过程:由函数的图象可知,所以,,由五点法作图知:,解得,所以,又,所以,所以,故选:A8.已知函数在区间上单调递增,则的取值范围为()A. B. C. D.答案:C解析:思路:利用正弦型函数的单调性得,即可求.解答过程:由,则,且,由函数在区间上单调递增,则,所以.二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)9.已知函数,则(
).A. B.在上单调递增C.为的一个对称中心 D.最小正周期为答案:BCD解析:思路:直接求解判断A选项;由函数正切函数的单调区间、对称轴公式、周期公式进行求解分别判断B、C、D选项.解答过程:对于A,已知函数,,故A错误;对于B,,,解得,当时,,所以在上单调递增,,故B正确;对于C,把带代入,,为的一个对称中心,故C正确;对于D,最小正周期为,故D正确.故选:BCD.10.(多选)已知函数,则()A.为的一个周期 B.的图象关于直线对称C.在上单调递减 D.函数的一个零点为答案:AD解析:思路:本题考查的形如的函数的性质,包裹周期、对称性、单调性以及函数零点等.解答过程:函数的最小正周期,故A正确;当时,,由余弦函数图象的对称性知,B错误;函数在上单调递减,在上单调递增,故C错误;,,故D正确.故选:AD.11.下列条件中,能使和的终边关于轴对称的是()A. B.C. D.答案:BD解析:思路:根据和的终边关于轴对称时,逐一判断正误即可.解答过程:根据和的终边关于轴对称时可知,选项B中,符合题意;选项D中,符合题意;选项AC中,可取时显然可见和的终边不关于轴对称.故选:BD.第二部分(非选择题共92分)三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)12.如图,已知为平行四边形内一点,,则等于______________.(用表示)答案:解析:解答过程.13.若,且,则______.答案:解析:思路:由已知条件知,根据同角平方关系求,结合诱导公式得,即可求.解答过程:由知:,即,由且,可得.∵,∴.故答案为.14.设函数,若在区间上,函数有4个零点,则实数的取值范围是______.答案:解析:思路:去绝对值,将的解析式化简,作出的图象,函数有4个零点,则与的图象有4个不同的交点,数形结合即可得到答案.解答过程:当时,,当时,,作出的图象,如图所示,函数有4个零点,则与的图象有4个不同的交点,所以.故方法提示:本题考查已知函数的零点个数求参数的取值范围,涉及到正弦型函数的作图,考查学生数形结合思想,转化与化归思想,是一道中档题.四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.已知角的顶点与坐标原点重合,始边落在轴的正半轴上,终边经过点,其中.(1)若,求的值;(2)若,求的值.答案:(1);(2).解析:思路:(1)用三角函数的定义;(2)先求正切值,再把弦化切.解答过程:(1)由题意知,,因为,所以.解得,所以.(2)当时,,所以.方法提示:本题为基础题,考查三角函数的定义及同角三角函数的关系.16.已知,(1)求的值;(2)求;答案:(1)2;(2).解析:思路:(1)由已知,化简整理可得,即可得解;(2)化简,根据(1)的结果代入即可得解.解答过程:(1)由已知,化简得,整理得故(2).方法提示:本题考查了三角函数的运算,考查了知弦求切和知切求弦,主要利用了诱导公式,属于简单题.17.已知函数的最小正周期为,且点是该函数图象的一个最高点.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调增区间;(3)若,求函数的值域.答案:(1);(2);(3),.解析:思路:(1)由的最小正周期求出,根据图象上一个最高点,求出与的值,即可求得函数的解析式;(2)根据正弦函数的单调增区间,得出,即可求得函数的单调增区间;(3)求出时的取值范围,根据正弦函数的图象和性质,从而求出函数的最大值和最小值,即可得出值域.解答过程:解:(1)根据的最小正周期为,且,可得,再根据是图象的一个最高点,可得,则,即,,,即,,又由于,解得:,.(2)令,由于函数的单调递增区间是:,,,所以,则,所以函数的单调增区间是.(3)当时,则,则,而,故当时,函数取得最大值为:,当时,函数取得最小值为:,故函数的值域为,.方法提示:本题考查由的图象性质确定其解析式,根据正弦函数的图象和性质,求正弦型函数的单调性和值域,考查化简计算能力.18.如图所示,某城市中心有一圆形广场,政府计划在广场上用栅栏围一块扇形环面区域(由扇形去掉扇形构成)种植花卉,已知米,米,扇形环面区域面积为100平方米,圆心角为弧度.(1)当米时,求的长;(2)记花卉周围栅栏的长度为米,试问取何值时,的值最小?并求出最小值.答案:(1)(2)当时取等号,栅栏长度的最小值为40米.解析:思路:(1)根据扇形的面积公式列方程得出关于的函数解析式,令,求出,在根据求出答案;(2)根据弧长公式求出关于的函数表达式,根据均值不等式可得的最小值.(1)利用扇形的面积公式可得,所以,于是米.(2)依题意可得弧长,弧长,所以栅栏的长度,将代入上式,整理可得,当且仅当时取等号,所以栅栏长度的最小值为40米.19.已知函数的图象如图所示.(1)求函数的对称中心和单调递增区间;(2)先将函数图象上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),然后将得到的函数图象上所有点
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