2026年石狮市三下数学期末达标检测模拟试题（含解析）

2026年石狮市三下数学期末达标检测模拟试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．9+(56－8)=（

）A．57 B．34 C．54 D．752．甲乙两人加工同样多的零件，甲用了小时完成，乙用了小时完成。谁用的时间长？（）A．甲 B．乙 C．两人用时一样长 D．无法确定3．一个减法算式，差是34，减数是219，被减数是（）。A．253 B．243 C．2524．在一除法算式中,除数是6,则余数()。A．只能是5 B．只能是1 C．最大是55．把一张长方形的纸对折对折再对折，得到的部分是原来的（）。A． B． C．二、仔细推敲，认真辨析。1．把20克盐放入100克水中，盐占盐水的20%．（_____）2．在进行三位数加法的竖式计算时，不管哪一位满10，都要向百位进一。（________）3．把20个苹果分成5份，其中的2份就是，有8个。（________）4．一个三位数乘0，积仍然是三位数．（____）5．1吨棉花比1000千克石头轻。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．甲乙两人加工同样多的零件，甲用了小时完成，乙用了小时完成。谁用的时间长？（）A．甲 B．乙 C．两人用时一样长 D．无法确定2．下面第（）组信息蕴含了3倍的关系。A．B．C．3．某学校操场长200米，宽100米，占地为（）A．2平方千米 B．20000平方米C．200公顷4．三人比赛折同样的纸飞机，小红用了小时，小华用了小时，小明用了小时。比一比，（）折得最快。A．小红 B．小华 C．小明 D．无法确定5．下面几个图形都是由边长1厘米的小正方形拼成的，周长最大的是（）。A． B． C． D．四、计算题。（28分）1．直接写出得数。30+700=350÷7＝64÷4＝5×12＝500×8＝60×5＝50＋70＝－＝＋＝2．用竖式计算。346-97=708-139=600-425=802-198=437-269=621-143=五、动手操作，我能行。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．下面各图分别是谁看到的?3．观察物体，连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）1．有476个气球，平均每人分4个，可以分给多少人？2．超买来4箱火龙果，每箱重65千克，买来的木瓜正好是火龙果的6倍，买来的木瓜重多少千克？3．丁、王、方三位师傅共同加工一批零件，丁师傅和王师傅共加工293个零件，方师傅比他俩少加工180个．三位师傅共加工多少个零件？4．为了抗击流感，学校买了5箱消毒液，每箱6瓶，一共用去480元，每瓶消毒液多少元？5．李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时，里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。（单位：千米）星期一星期二星期三207340531（1）李叔叔星期一行驶了（）千米。（2）星期四，李叔叔休假，他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米，2时后，车大概行驶到下图的哪个位置，请用“★”标出来。（3）算一算，如果再行驶3时，他们能到达太姥山吗？6．小强和妈妈早上9：00出发，乘高铁到外婆家，高铁平均每小时行320千米，中午12：00能到吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、A【分析】由题意可得，甲乙两人加工同样多的零件，要求谁用的时间长，只需要比较甲和乙所用的时间大小即可，据此解答即可。【详解】＞，则甲用的时间长。故答案为：A【点睛】此题考查了分数的比较大小，关键是明确同分子分数的比较法则：分母大的分数小，分母小的分数大。3、A【分析】被减数＝减数＋差，据此即可解答。【详解】219＋34＝253故答案为：A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。4、C【详解】略5、C【分析】根据题意可知，把一张长方形的纸对折一次，这张纸被平均分成了2份，每份是这张纸的，对折两次，被平均分成4份，每份是这张纸的，对折三次，被平均分成8份，每份是这张纸的，据此解答。【详解】据分析得出：把一张长方形的纸对折对折再对折，得到的部分是原来的。故答案为：C【点睛】本题的关键是让学生理解对折对折再对折是把这一张长方形的纸平均分成了几份，再根据分数的意义确定每份是原来的几分之一。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【解析】略2、×【详解】根据题意，由进位加法的计算方法可得：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十，就向前一位进一；所以，在进行三位数加法的竖式计算时，不管哪一位满10，都要向百位进一；故此说法不正确。故答案为：×3、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把20个苹果平均分成5份，其中的2份就是，有8个；原题说法中少了“平均”两字，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、×【解析】试题分析：再乘法计算中，一个不为1的数乘以1得到的积是1，，由此进行解答即可．解：因为一个数乘以1积仍然是1，所以一个三位数乘1，积也是1．即题干的说法是错误的．故答案为×．点评：本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1．”进行解答即可．5、×【分析】1吨＝1000千克，先将单位化统一，再比较重量。【详解】因为1吨等于1000千克，所以一样重。故答案为：×【点睛】比较铁和棉花的轻重，我们只需比较重量。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】由题意可得，甲乙两人加工同样多的零件，要求谁用的时间长，只需要比较甲和乙所用的时间大小即可，据此解答即可。【详解】＞，则甲用的时间长。故答案为：A【点睛】此题考查了分数的比较大小，关键是明确同分子分数的比较法则：分母大的分数小，分母小的分数大。2、C【分析】如果含了3倍关系，那么一个量乘3应等于另一个量，据此即可解答。【详解】A．表示的是下面的量是上面量的5倍；B．黑圆是2个，白圆3个，白圆个数不是黑圆的3倍；C．1个黑色三角形，3个白色三角形，白色三角形个数是黑色三角形的3倍。故答案为：C。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、B【详解】200×100＝20000（平方米）答：占地为20000平方米．故选：B．4、C【分析】要求谁折的最快，只需要比较三个人折飞机所用的时间，找出用时最短的那个人即可。【详解】＞＞则小明折得最快。故答案为：C。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小。5、A【分析】由题意：边长是1厘米，各图形的周长可以把小正方形边长加起来乘以1厘米；再比较看那个周长最长，由此解答。【详解】（1）12×1＝12（厘米）；（2）10×1＝10（厘米）；（3）2×4＝8（厘米）；（4）10×1＝10（厘米）；周长是12厘米的最长；故答案为：A【点睛】解答本题需要耐心的数有几个边长，注意不漏不重。四、计算题。（28分）1、730；50；16；60；1；4000；300；120；；【详解】略2、249；569；175；604；168；478【详解】346-97=249708-139=569600-425=175802-198=604437-269=168621-143=478五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、119人【详解】476÷4=119（人）答：可以分给119人。2、1560千克【分析】先算出火龙果的重量，再乘6就是木瓜的重量。【详解】4×65＝260（千克）260×6＝1560（千克）答：买来的木瓜重1560千克。【点睛】此题主要考查两、三位数与一位数的乘法，正确计算即可。3、406个【分析】用293减180求出方师傅加工的个数，再加上293，就是三位师傅共加工的个数．据此解答．【详解】293﹣180+293，=113+293，=406（个）．答：三位师傅共加工406个零件．4、16元【详解】480÷5÷6＝96÷6＝16（元）答：每瓶消毒液16元．5、（1）160（2）（3）能到达【分析】（1）用星期一里程表的读数减去前天的读数就是星期一所行的里程（千米）数；（2）根据路程＝速度×时间，先求出星期四行驶的距离，再根据行驶的距离判断出行驶的位置，用“★”标出来即可；（3）先用2＋3计算出行驶天数，再乘速度，计算出一共行驶的路程，与总距离比较即可。【详解】（1）207－47＝160（千米）（2）78×2＝156（千米）画图如下：（3）（2＋3）×78＝5×78＝390（千米）390＞388答：能到达。【点睛】此题考查