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文档简介
2026年福建省厦门市思明区民立第二小学三下数学期中综合测试模拟试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.540比(______)少260,减去160得450的数是(______)。2.琳琳读一本故事书,3天读了27页。照这种速度,全书72页,(________)天可读完。3.一年中大月有(________)个,每个月都有(________)天。4.两个长9厘米,宽3厘米的长方形,中间重叠粘贴拼成一个大长方形(如图),这个大长方形的周长是(______)厘米。5.2分=(________)秒1时20分=(________)分60毫米=(________)厘米90厘米=(________)分米3千米-1千米=(________)米1吨-400千克=(________)千克6.把一段20米长的绳子围成长8米的长方形,这个长方形的宽是(________)米。如果用这根绳子围成一个正方形,正方形的边长为(________)米。7.在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过(__________)秒.8.用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60(______)一袋大米重10(______)一棵大树大约高6(______)9.在下面的横线里填上“>”“<”或“=”.1________0.125________10.一包薯条重200克,售价6元。(__________)包薯条的质量是1千克,买1千克薯条需要(__________)元。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.5千克的铁比5000克的棉花重。(______)2.把一个面包分成3份,一份就是。(______)3.2.23米<2.32米。(____)4.王奶奶家每月节余230元,3个月节余的钱可以买一台下图的洗衣机.(________)5.一杯牛奶,喝了,杯中还剩下。(________)6.1吨钢铁和1000千克棉花不一样重.____7.两位数乘一位数,积一定是两位数.(_____)8.如果a×=b×60%(a、b均不为0),那么a一定大于b.(______)9.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是24厘米。(________)10.李叔叔有一个面积约1公顷的果园.如果每10平方米种一棵果树,那么这个果园大约可以种1000棵果树.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校组织同学们去看电影。一至三年有223人,四至六年有239人,电影院有470个座位,六个年的同学同时去能坐下吗?你同意下面()的想法。A. B. C.2.一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的()。A. B. C. D.3.小明吃了一块饼的之后,小红吃了剩下的饼的,他们两个谁吃得多?()A.小明 B.小红 C.一样多 D.无法确定4.1平方分米=()平方厘米.A.10 B.100 C.10005.分针从“12”走到“3”,分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的()。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。2.用竖式计算。506÷3=709÷8=605×4=350×8=912÷9=456×5=3.求下列图形的周长.五、操作题。1.连一连。六、解决问题1.从甲地到乙地全长396千米,一辆汽车平均每小时行78千米,5小时能从甲地到达乙地吗?2.王奶奶家的院子里原来有一个长4米、宽2米,并且全部用栅栏围成的长方形鸡舍(如图一),现在她想在院子的北墙边重新围一个一面靠墙的正方形鸡舍(如图二),如果只用原来的旧栅栏围,最大可以围成一个边长是几米的正方形鸡舍?3.三(4)班的小刚、小米,小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚?4.要粉刷室内的一面长4米、高3米的墙,在墙的下部贴满瓷砖,墙上还有一个面积120平方分米的玻璃窗,这面墙的实际粉刷面积是多少?
参考答案一、填空题。(20分)1、800610【分析】用540+260即可,用450+160即可。【详解】540+260=800;450+160=610540比(800)少260,减去160得450的数是(610)。【点睛】熟悉被减数、减数、差三者之间的关系是解答此题的关键。2、8【分析】先求出琳琳一天读多少页,再用全书页数除以琳琳一天读的页数即可解答。【详解】72÷(27÷3)=72÷9=8(天)【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。3、731【详解】一年中大月有7个,分别1、3、5、7、8、10、12月,大月有31天;小月有4个,分别是4、6、9、11月,小月有30天;2月既不大月也不小月,闰年2月29天,平年2月28天。4、38【详解】略5、12080692000600【分析】1时=60分,1分=60秒,1分米=10厘米=100毫米,1千米=1000米,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】2分=120秒1时20分=60分+20分=80分60毫米=6厘米90厘米=9分米3千米-1千米=2千米=2000米1吨-400千克=1000千克-400千克=600千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。6、25【分析】绳子的长度就是所围成图形的周长,依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用长方形的周长除以2再减去长即可得到长方形的宽;依据正方形的周长C=4a,用周长除以4即可得到正方形的边长,据此解答即可。【详解】20÷2-8=10-8=2(米)20÷4=5(米)【点睛】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长公式的掌握情况。7、30【详解】略8、克千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量一个鸡蛋重量,结合数据60可知:应用“克”做单位。计量一袋大米重量,结合数据10可知:应用“千克”做单位。计量一棵大树高,结合数据6可知:应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60(克);一袋大米重10(千克);一棵大树大约高6(米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、><=<【详解】①通过通分化成同分母分数后比较大小;②根据真分数小于带分数进行比较即可;③④将题目中的分数化成小数后比较.【点睛】本题重点考查分数的大小比较,异分母分数比较大小一般通过通分,化成同分母(即相同分数单位)分数进行比较.10、530【分析】先将1千克化为1000克,再用1000除以200,可求出薯条的包数,再用包数乘单价即可解答。【详解】1千克=1000克1000÷200=5(包)5×6=30(元)5包薯条的质量是1千克,买1千克薯条要30元。【点睛】此题重点求出包数,在求包数之前先将单位化统一。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】5000克=5千克,所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误。2、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。3、√【详解】略4、×【详解】解:230×3=690(元)690元<780元,所以3个月节余的钱不可以买一台如图的洗衣机。原题说法错误。故答案为:×。5、×【分析】把一杯牛奶看作单位“1”,减去喝了的即得剩下的。【详解】1-=,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。6、×【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重.【详解】1吨=1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.7、×【详解】举例说明:20×5=100,100是一个三位数.故答案为错误.【点睛】两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数.可举例说明.8、√【详解】因为a×=b×60%(a、b均不为0),则a:b=60%:=6:5所以a大于b.说法正确故答案为:√.9、√【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】6×4=24(厘米)则边长为6厘米的正方形的周长为24厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。10、正确【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知,用一至三年的人数加上四至六年的人数,即可求出六个年同学总人数。再和470个座位比较大小即可。将223估成230,239估成240,再进行计算。【详解】223+239≈230+240=470。因为将两个数估大了,则实际六个年的人数应小于470,能坐下。故答案为:C。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。注意解决本题时应将两个加数估大。2、B【分析】把这条公路看作单位“1”,一星期修完,平均每天修,3天就修了,据此即可解答。【详解】一条公路,修路队一星期修完,那么3天修了这条路的。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、A【分析】小明吃了一块饼的,也就是小明吃了半个饼,小红又吃了剩下的,是表示小红吃的是饼的一半的一半,也就是吃了这个饼的,比小明吃得少。【详解】根据分析可知,小明吃了饼的,小红吃了饼的,>,小明吃得多。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对单位“1”知识的掌握和熟练运用。4、B【详解】略5、A【分析】观察钟面可知,12个数字把钟面平均分成12大格,分针走一圈总长度为12大格,从12到3走3大格,则分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的3÷12=,据此解答。【详解】3÷12=。故答案为:A。四、勤奋的你来算一算。1、630;34;36;600100;0;1000;90【详解】略2、168……2;88……5;24202800;101……3;2280【详解】506÷3=168……2709÷8=88……5605×4=2420350×8=2800912÷9=101……3456×5=22803、34分米【详解】把右边凹进去的的那条竖直短边平移出来,就拼成了一个正方形,所以这个图形的周长=正方形的周长+水平短边×2,正方形的周长=边长×4;则8×4+1×2=34(分米)五、操作题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、不能【分析】速度×5小时=5小时行驶的路程;因为5小时行驶的路程小于396千米,所以5小时不能从甲地到达乙地。【详解】78×5=390(千米)396千米>390千米答:5小时不能从甲地到达乙地。2、4米【详解】略3、114枚【分析】小米和小青邮票枚数的和减去小刚的邮票枚数即可解答。【详解】257+146-289=403-289=114(枚)答:小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少114枚。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。4、680平方分米【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出墙的面积。贴瓷
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