苏科生物七年级下册人体的组成_第1页
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文档简介

苏科生物七年级下册人体的组成课件PPT第一页,共28页。观察人体的外形第二页,共28页。观察人体内的腔和腔内的主要器官第三页,共28页。第四页,共28页。观察人体的组织第五页,共28页。动物体或人体的基本组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织第六页,共28页。上皮组织保护、分泌等功能细胞排列紧密,细胞间质少。分布在体表和管腔内表面。功能:特点:分布:单层上皮组织复层上皮组织第七页,共28页。肌肉组织骨骼肌都由肌细胞构成附着在骨骼上

胃、肠等器官管壁上心脏壁功能:收缩、舒张分布:类型:平滑肌心肌第八页,共28页。结缔组织支持、保护、连结、营养。分布广泛。细胞间隙大,细胞间质多。功能:特点:分布:疏松结缔组织致密结缔组织第九页,共28页。神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统(脑、脊髓及各神经)神经元细胞构成功能:特点:分布:第十页,共28页。上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌功能肌肉组织:由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能。神经组织:主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。结缔组织:支持、连接、保护、营养等功能组织动物和人体基本组织第十一页,共28页。1、如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织?答:皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有上皮组织,如果皮肤被划破,我们会感觉疼,说明皮肤中有神经组织,皮肤划破会流血,说明皮肤中含有结缔组织。2、构成左侧所列器官的主要组织是哪一类,用线连接起来。心脏唾液腺股骨肱二头肌脊髓上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织考考你第十二页,共28页。人体组成的结构层次细胞→组织→器官→系统→人体第十三页,共28页。第十四页,共28页。运动、支持、保护第十五页,共28页。消化食物,吸收营养物质。第十六页,共28页。吸进氧气,排出二氧化碳。第十七页,共28页。第十八页,共28页。调节人体的各项生命活动第十九页,共28页。第二十页,共28页。第二十一页,共28页。人体是一个统一的整体完成这一系列的动作要涉及身体的许多系统的功能第二十二页,共28页。练习1.下图中体现细胞分化的是()D第二十三页,共28页。2.生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属于()A.器官B.组织C.系统D.无法确定3.细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.组织→细胞→器官→人体C.细胞→器官→组织→人体→系统D.细胞→器官→组织→人体AA第二十四页,共28页。4.下列关于人体常识的叙述中,不正确的是()A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C.人体有四大组织、八大系统D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立、相互合作B第二十五页,共28页。5.人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是()A.运动器官B.消化器官C.运动系统D.消化系统6.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是()A.细胞B.组织C.器官D.系统7.属于组织的一项是()A.肌细胞 B.血液C.唾液腺D.肱二头肌DCB第二十六页,共28页。8.一块完整的肱二头肌属于()A细胞B组织C器官D系统9.下列具有

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