一年级英语拼读专项练习题

一年级英语拼读专项练习题亲爱的小朋友们，欢迎来到英语拼读小乐园！拼读是打开英语单词宝库的一把金钥匙。通过下面的练习，我们一起来检验和提升我们的拼读能力吧！请准备好你的铅笔和橡皮，认真读题，仔细作答哦！第一部分：字母发音我知道(LetterSounds)小朋友，请你仔细听老师或家长读出的字母，然后把字母和它对应的发音图片连起来。(如果是书面练习，可以将字母与以该字母开头的单词图片连线)例如：A---（苹果图片）1.B---()(提示：一种会汪汪叫的小动物)2.C---()(提示：一种圆圆的、可以吃的水果，红红的)3.D---()(提示：天上会飞的，发出“嗡嗡”声的小昆虫)4.E---()(提示：一种大大的、有长鼻子的动物)5.F---()(提示：一种可以吃的，长在树上的，弯弯的)第二部分：CVC单词拼读小能手(CVCWordBlending)小朋友，CVC单词就是由“辅音-元音-辅音”组成的简单单词，比如cat(c-a-t)。请你根据图片和给出的字母提示，写出正确的单词。1.图片：一只小狗(d_g)->_________2.图片：一个帽子(h_t)->_________3.图片：一只小猪(p_g)->_________4.图片：一辆公共汽车(b_s)->_________5.图片：一个杯子(c_p)->_________小朋友，请你尝试读出下面的单词，并圈出与单词意思相符的图片。6.sun(图片选项：太阳/月亮/星星)7.pig(图片选项：小猫/小猪/小狗)8.hat(图片选项：帽子/鞋子/袜子)9.bed(图片选项：桌子/椅子/床)10.cup(图片选项：杯子/盘子/勺子)小朋友，有些字母宝宝喜欢手拉手一起玩，它们组合在一起会有特别的发音。我们来认识一下吧！A.请将下列单词与它们对应的图片连线。ship(sh-)fish(sh-)chicken(ch-)duck(ck-)sock(ck-)B.听老师或家长读单词，判断单词中划线部分的发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。1.big,pig(i)->()2.cat,cake(a)->()3.sun,fun(u)->()4.red,bed(e)->()5.book,look(oo)->()第四部分：听音辨词与简单阅读(Listening&SimpleReading)小朋友，我们来试试根据听到的内容选择正确的单词，并把它填在句子的横线上，让句子变得完整吧！1.Ihavea_____.(cat/cap)2.Thisisa_____.(red/bed)3.Lookatthe_____.(sun/moon)4.Ican_____.(run/jump)5.The_____isonthemat.(rat/hat)读下面的小句子，圈出句子中提到的物品。例：Iseeacat.(圈出猫的图片)1.Thedogisbig.(圈出狗的图片)2.Ilikeapples.(圈出苹果的图片)3.Thisismypen.(圈出钢笔的图片)参考答案第一部分：字母发音我知道(LetterSounds)(请根据实际图片内容核对，以下为常见对应)1.B---小狗(dog)2.C---苹果(apple)-注意此处指首字母发音/k/，也可用cake等3.D---蜜蜂(bee)-注意此处指首字母发音/d/，也可用dog等4.E---大象(elephant)5.F---香蕉(banana)-注意此处指首字母发音/f/，也可用fish等第二部分：CVC单词拼读小能手(CVCWordBlending)A.1.dog2.hat3.pig4.bus5.cupB.6.太阳7.小猪8.帽子9.床10.杯子B.1.√2.×3.√4.√5.√(注：book和look中的"oo"在此阶段可视为发音相同)第四部分：听音辨词与简单阅读(Listening&SimpleReading)(此部分答案依赖于所听内容，以下为句子合理性示例)1.cat/cap(均可，根据所听选择)2.red/bed(均可，根据所听选择)3.sun/moon(均可，根据所听选择)4.run/jump(均可，根据所听选择)5.rat/hat(均可，根据所听选择)B.(根据句子内容圈出正确图片)---温馨提示：*一年级的小朋友在学习拼读时，多听、多读、多模仿非常重要。家长和老师可以