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文档简介

新版小学四年级英语期中检测卷检测卷说明本检测卷依据最新小学英语课程标准及四年级上册期中教学进度与要求编制,旨在全面、客观地评估学生在本学期期中阶段的英语学习状况。试卷注重基础知识的考查,同时渗透对学生初步语言运用能力的检测,题型多样,难易梯度合理,期望能真实反映学生的学习水平,并为教师调整教学策略、学生明确努力方向提供依据。检测时间:60分钟满分:100分适用对象:小学四年级学生(上学期期中)检测范围:本学期期中所学核心词汇、基础句型及主要话题(如:学校生活、家庭、食物、动物、颜色、数字、能力等)新版小学四年级英语期中检测卷(卷首语可根据实际情况添加,例如:亲爱的同学们,经过半个学期的努力,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!相信你是最棒的!)I.听音选图(Listenandchoosethepicture)(共10分,每小题2分)*听录音,选出你所听到的单词或图片对应的选项,并将其字母标号填入题前括号内。(每小题读两遍)*()1.A.catB.capC.car*()3.A.singingB.dancingC.drawing*()4.A.sevenbooksB.sevenbirdsC.sevenballs*()5.A.It'sred.B.It'saredapple.C.Ilikered.II.听音排序(Listenandnumber)(共5分)*听录音,根据你所听到的内容,给下列图片或句子用1、2、3、4、5排序。(读两遍)*()()()()()III.听对话选择(Listenandchoose)(共5分)*听下面简短对话,根据对话内容选择正确的答案,并将其字母标号填入题前括号内。(每小题读两遍)*()1.What'stheboy'sname?A.Tom.B.Jim.C.Sam.*()2.Whereisthepencil?A.Inthedesk.B.Onthedesk.C.Underthedesk.*()3.Whatwouldthegirllike?A.Somemilk.B.Somejuice.C.Somewater.*()4.HowmanypensdoesLilyhave?A.Two.B.Three.C.Four.*()5.Whatcoloristhebag?A.Blue.B.Black.C.Brown.---第二部分笔试部分(WrittenTest)(共60分)I.词汇认读与匹配(VocabularyMatching)(共10分)*A)看图,从B栏中找出与A栏图片相符的单词,并将其字母标号填在A栏图片下方的括号内。*A栏:(图1:一只狗)(图2:一个苹果)(图3:跑步)(图4:蓝色)(图5:书包)*B栏:A.blueB.dogC.appleD.schoolbagE.run*B)请将下列英文单词与其对应的中文意思用线连起来。*happy香蕉*banana高兴的*morning猫*cat早上*book书II.单项选择(MultipleChoice)(共10分)*从A、B、C三个选项中选出最适合填入句子空白处的一项,并将其字母标号填入题前括号内。*()1.Thisis______elephant.A.aB.anC./*()2.I______likenoodles.Theyareyummy.A.don'tB.amC.very*()3.How______you?I'mfine,thankyou.A.isB.areC.am*()4.What______yousee?Iseeabird.A.doB.doesC.are*()5.Mymother______inthekitchen.A.cookB.cooksC.cooking*()6.It's______today.Let'sgoswimming.A.hotB.coldC.cool*()7.______ismypencil?It'sinthepencil-box.A.WhatB.WhereC.Who*()8.Ihave______newfriend.HisnameisLiMing.A.aB.anC.two*()9.Doyoulike______?Yes,Ido.A.appleB.applesC.anapple*()10.Hecan______fast.A.runB.runsC.runningIII.句子匹配(SentenceMatching)(共10分)*A)从B栏中找出A栏句子相应的答语,并将其字母标号填入题前括号内。*A栏*()1.Goodmorning!*()2.Howareyou?*()3.What'syourname?*()4.Nicetomeetyou.*()5.Goodbye!*B栏A.Nicetomeetyou,too.B.Bye!C.MynameisLucy.D.Goodmorning!E.Fine,thankyou.Andyou?*B)将下列句子与对应的图片进行匹配,将图片序号填在句子前的括号内。*()1.Icanflyakite.*()2.Thisisaredflower.*()3.Theyareplayingfootball.*()4.Shehasabigcake.*()5.It'sasunnyday.*A)根据图片提示,补全下列对话,每空一词。*1.A:What'sthis?B:It'sa______.(图片:一只猫)*2.A:Howmany______arethere?(图片:五个香蕉)B:Five.*3.A:Whatcolorisit?B:It's______.(图片:一个黄色的香蕉)*B)根据图片内容,选择合适的单词补全句子。(每词限用一次)*(eat,books,girl,park,happy)*1.The______isreading.(图片:一个女孩在读书)*2.Ihavethree______.(图片:三本书)*3.Theyareinthe______.(图片:孩子们在公园玩)*4.Thecatlikesto______fish.(图片:猫吃鱼)*5.Helooks______.(图片:一个男孩笑)*阅读下面短文,根据短文内容判断下列句子正(T)误(F),或选择最佳答案。*Passage1(判断正T误F)MynameisAmy.Iamtenyearsold.IaminGradeFour.IlikeEnglishverymuch.Myfavoritefoodisnoodles.Ihaveapetdog.ItsnameisLucky.Itiswhite.Itcanrunfast.Ilovemydog.*()1.Amyisnineyearsold.*()2.AmylikesEnglish.*()3.Amy'sfavoritefoodisrice.*()4.Amyhasapetcat.*()5.Luckyiswhite.*Passage2(选择最佳答案)Hello!I'mTom.TodayisSunday.Idon'tgotoschool.Igotothezoowithmyparents.Weseemanyanimals.Iseetigers,pandas,monkeysandelephants.Thepandasareverycute.Theylikeeatingbamboo.Themonkeysarefunny.Theyarejumpingandplaying.Iamveryhappytoday.*()1.Whatdayisittoday?A.Saturday.B.Sunday.C.Monday.*()2.WheredoesTomgotoday?A.Tothepark.B.Tothezoo.C.Toschool.*()3.WhodoesTomgowith?A.Hisfriends.B.Hisgrandparents.C.Hisparents.*()4.WhatanimalsdoesTomsee?A.Tigers,pandas,dogs.B.Pandas,monkeys,elephants.C.Cats,rabbits,ducks.*()5.Whatdopandaslikeeating?A.Meat.B.Fish.C.Bamboo.VI.书面表达(Writing)(共5分)*看图,根据图片提示和所给单词提示,写几句关于“我的周末(MyWeekend)”的话。至少写3句。*(图片提示:一个孩子在公园放风筝,旁边有爸爸妈妈,天气晴朗)*(提示词:Sunday,park,flyakite,parents,happy)*MyWeekend*Todayis______.Igotothe______withmy______.I______.Iam______.---听力材料(附后,供教师使用)第一部分听力理解I.听音选图1.Listen!It'sadog.(对应B选项)2.Ilikeapples.(对应C选项)3.Hecanrunfast.(对应E选项,但此处题目是选出单词或图片,根据题目设置调整,此处假设听到的是单词"run")4.Iseesevenballs.(对应C选项)5.Whatcolorisit?It'sred.(对应A选项)II.听音排序(此处需根据实际图片内容编写听力材料,例如:)1.Putthebookonthedesk.3.Ihaveabluepencil.4.Sheiseatingacake.5.Theyareplayingfootball.III.听对话选择1.A:Hello!What'syourname?B:MynameisTom.(A)2.A:Whereismypencil,Mum?B:Look!It'sonthedesk.(B)3.A:Wouldyoulikesomejuice,Lucy?B:No,thanks.I'dlikesomewater.(C)4.A:Howmanypensdoyouhave,Lily?B:Ihavethree.(B)5.A:Isyourbagblack?B:No,it'sblue.(A)---使用建议与温馨提示*教师使用:本试卷可作为期中阶段性检测的参考。建议在标准时间内完成,严格按照评分标准进行批阅,以便准确掌握学生学情。对于学生普遍易错的知识点,应在后续教学中加强巩固和针对性练习。听力材料的语速应适中,

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