小学语文课文主要内容概括试题及真题

小学语文课文主要内容概括试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了什么？A.小蝌蚪如何学会游泳B.小蝌蚪寻找妈妈的过程C.小蝌蚪和青蛙的友谊D.小蝌蚪的日常生活2.《乌鸦喝水》这篇课文主要表达了什么道理？A.乌鸦很聪明B.喝水要节约用水C.遇到困难要动脑筋D.乌鸦喜欢喝水3.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先后遇到了哪些动物？A.鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈B.鱼妈妈、燕子、青蛙妈妈C.鱼妈妈、乌龟、燕子D.鱼妈妈、燕子、青蛙妈妈4.《司马光砸缸》这篇课文主要讲述了什么故事？A.司马光如何学习B.司马光如何砸缸救朋友C.司马光的生活趣事D.司马光的性格特点5.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了谁？A.鱼妈妈B.乌龟C.青蛙妈妈D.燕子6.《乌鸦喝水》中，乌鸦是如何喝到水的？A.用嘴喝B.用爪子喝C.把瓶子打碎喝D.把石子放进瓶子里，水就升高了7.《司马光砸缸》中，司马光救朋友的方法是什么？A.把朋友拉上来B.把缸砸破，让朋友不淹死C.跑去找大人帮忙D.把朋友抱起来8.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的外形特点是什么？A.像小鸡B.像小鸭子C.像小青蛙D.像小鱼9.《乌鸦喝水》中，乌鸦遇到的困难是什么？A.没有水喝B.瓶子太重C.瓶子口太小D.没有朋友10.《司马光砸缸》中，司马光救朋友的原因是什么？A.司马光喜欢朋友B.司马光想学习C.司马光的朋友掉进缸里了D.司马光想玩二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪寻找______的过程。2.《乌鸦喝水》这篇课文主要表达了______的道理。3.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先后遇到了______、______、______。4.《司马光砸缸》这篇课文主要讲述了______救朋友的故事。5.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了______。6.《乌鸦喝水》中，乌鸦遇到的困难是______。7.《司马光砸缸》中，司马光救朋友的方法是______。8.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的外形特点是______。9.《乌鸦喝水》中，乌鸦是如何喝到水的？______。10.《司马光砸缸》中，司马光救朋友的原因是______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。（√）2.《乌鸦喝水》这篇课文主要表达了遇到困难要动脑筋的道理。（√）3.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪先后遇到了鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈。（√）4.《司马光砸缸》这篇课文主要讲述了司马光如何砸缸救朋友。（√）5.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了鱼妈妈。（×）6.《乌鸦喝水》中，乌鸦遇到的困难是没有水喝。（√）7.《司马光砸缸》中，司马光救朋友的方法是把缸砸破。（√）8.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的外形特点像小鱼。（×）9.《乌鸦喝水》中，乌鸦是把石子放进瓶子里，水就升高了。（√）10.《司马光砸缸》中，司马光救朋友的原因是司马光的朋友掉进缸里了。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。2.简述《乌鸦喝水》这篇课文的主要内容。3.简述《司马光砸缸》这篇课文的主要内容。4.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们什么道理？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.读了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，你有什么感受？请写一段话。2.读了《乌鸦喝水》这篇课文，你有什么启示？请写一段话。3.读了《司马光砸缸》这篇课文，你有什么想法？请写一段话。4.如果你是小蝌蚪，你会怎么找妈妈？请写一段话。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：这篇课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。2.C解析：这篇课文主要表达了遇到困难要动脑筋的道理。3.A解析：小蝌蚪先后遇到了鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈。4.B解析：这篇课文主要讲述了司马光如何砸缸救朋友的故事。5.C解析：小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。6.D解析：乌鸦是把石子放进瓶子里，水就升高了。7.B解析：司马光救朋友的方法是把缸砸破，让朋友不淹死。8.D解析：小蝌蚪的外形特点像小鱼。9.C解析：乌鸦遇到的困难是瓶子口太小。10.C解析：司马光救朋友的原因是司马光的朋友掉进缸里了。二、填空题1.妈妈解析：这篇课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。2.遇到困难要动脑筋解析：这篇课文主要表达了遇到困难要动脑筋的道理。3.鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈解析：小蝌蚪先后遇到了鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈。4.司马光解析：这篇课文主要讲述了司马光救朋友的故事。5.青蛙妈妈解析：小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。6.瓶子口太小解析：乌鸦遇到的困难是瓶子口太小。7.把缸砸破解析：司马光救朋友的方法是把缸砸破。8.像小鱼解析：小蝌蚪的外形特点像小鱼。9.把石子放进瓶子里，水就升高了解析：乌鸦是把石子放进瓶子里，水就升高了。10.司马光的朋友掉进缸里了解析：司马光救朋友的原因是司马光的朋友掉进缸里了。三、判断题1.√解析：这篇课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。2.√解析：这篇课文主要表达了遇到困难要动脑筋的道理。3.√解析：小蝌蚪先后遇到了鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈。4.√解析：这篇课文主要讲述了司马光如何砸缸救朋友的故事。5.×解析：小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。6.√解析：乌鸦遇到的困难是没有水喝。7.√解析：司马光救朋友的方法是把缸砸破。8.×解析：小蝌蚪的外形特点像小鱼。9.√解析：乌鸦是把石子放进瓶子里，水就升高了。10.√解析：司马光救朋友的原因是司马光的朋友掉进缸里了。四、简答题1.简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。解析：这篇课文主要讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，先后遇到了鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈，最后找到了自己的妈妈——青蛙妈妈。2.简述《乌鸦喝水》这篇课文的主要内容。解析：这篇课文主要讲述了乌鸦在口渴时，通过把石子放进瓶子里，使水位升高，从而喝到水的故事。3.简述《司马光砸缸》这篇课文的主要内容。解析：这篇课文主要讲述了司马光在朋友掉进缸里时，通过砸破缸，让朋友不淹死的故事。4.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们什么道理？解析：这篇课文告诉我们，在寻找目标的过程中，要不断努力，不怕困难，最终会找到正确的方向。五、应用题1.读了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，你有什么感受？请写一段话。解析：读了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，我感受到小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不怕困难，不断努力的精神值得我们学习。2.读了《乌鸦喝水》这篇课文，你有什么启示？请写一段话。解析：读了《乌鸦喝水》这篇课文，我