医院科教科主任(科长)、副主任(副科长)职责范本

医院科教科主任(科长)、副主任(副科长)职责范本科教科主任（科长）职责1.制度体系建设。在院长、分管副院长领导下全面主持科教科行政、业务管理工作，对全院科研、教学、学科建设、人才培养等工作负总责。负责牵头编制全院科研创新、教育教学、学科建设、住院医师规范化培训、专科医师规范化培训、继续医学教育、医学伦理审查、科研诚信建设、新技术新项目管理、医学科普等领域的中长期发展规划（5年周期）及年度工作计划，结合国家、省、市卫生健康及科技管理部门最新政策要求，牵头制定、修订相关配套管理制度、操作流程、考核标准，确保全院科教领域管理体系无盲区、制度覆盖率100%；每年至少组织1次全院科教管理制度有效性评估，对不适配当前工作要求的制度及时修订完善，每季度开展1次制度执行情况专项督查，针对督查发现的问题建立台账、督促整改，整改完成率不低于95%，确保各项制度落地见效。2.学科建设管理。统筹国家级、省级、市级、院级四级重点学科、临床重点专科的申报辅导、建设推进、中期评估、验收迎检全流程管理，牵头制定学科建设资源配置方案，根据学科建设优先级合理分配经费、场地、人才、设备等资源，确保省级及以上重点学科建设经费年度执行率不低于90%，建设指标完成率不低于95%；每年组织2次全院学科建设进展专项督查，逐一梳理各重点学科建设存在的短板，牵头制定“一学科一方案”的改进措施，每年度组织1次全院学科建设成效考核，考核结果直接与学科带头人评优评先、学科下年度经费分配挂钩；牵头推动跨学科交叉融合创新，每年至少组织3次跨学科科研协作对接会、4次学科学术沙龙，搭建多学科协作攻关平台，推动肿瘤、心脑血管、代谢性疾病等重大疾病领域的跨学科研究立项，年度跨学科科研项目占总立项项目比例不低于20%；牵头制定学科人才引育配套支持政策，保障省级及以上重点学科年新增副高及以上高层次人才不少于1名，市级重点学科年新增硕士及以上青年人才不少于2名，夯实学科人才梯队。3.科研项目与成果管理。负责各级各类科研项目（国家自然科学基金、国家社会科学基金、省自然科学基金、省科技厅重点研发计划、卫健厅局级项目、横向合作项目等）的全链条管理，每年年初开展申报动员，针对不同层级项目的申报要求，组织不少于6次专项申报辅导会，邀请上级部门管理人员、同领域资深专家开展选题指导、标书撰写培训，每年全院科研项目申报数较上年度增长不低于5%，形式审核合格率100%，立项率不低于全省同级别医院平均水平；负责立项项目的过程管理，每半年开展1次在研项目进展督查，督促项目负责人按时完成研究任务、提交进展报告，项目按时结题率不低于90%；负责科研成果的孵化、辅导与推广，牵头组织各级科技进步奖、技术发明奖、医学科技奖等的申报辅导，对拟发表的SCI、中文核心等高水平论文、拟申请的发明专利、拟出版的学术专著开展前置审核，保障科研成果的真实性、创新性，每年全院SCI论文发表数较上年度增长不低于8%，发明专利授权量年增长率不低于10%，各级科技奖项获奖数较上年度增长不低于5%；牵头推进科技成果转化工作，搭建院企对接平台，每年组织不少于2次科技成果转化对接会，对接生物医药、医疗器械企业不少于5家，年度科技成果转化到账金额较上年度增长不低于15%，切实推动科研成果落地应用。4.伦理与科研诚信管理。牵头负责医院医学伦理委员会的日常运行管理，完善伦理审查制度、流程，保障所有涉及人的生物医学研究、新技术新项目、临床研究、涉及人体的医学科普作品伦理审查覆盖率100%，针对不同类型的审查申请优化审批流程，常规伦理审查办结时限不超过20个工作日，快速审查办结时限不超过7个工作日，应急研究项目审查实行24小时响应机制；每年组织1次伦理委员专项培训，提升伦理审查能力，每年开展1次伦理审查工作质量自评，伦理审查合格率100%，保障研究符合伦理规范，保护受试者合法权益；牵头建立全院科研诚信管理体系，每年组织不少于2次科研诚信专题培训，对拟申报项目、拟发表论文、拟申报奖项等材料实行科研诚信“一票否决”制，科研诚信问题零发生。5.教育教学管理。统筹全院教育教学管理工作，一是负责住院医师规范化培训、专科医师规范化培训基地的建设与管理，牵头制定住培/专培教学工作计划、带教老师考核标准、学员考核评价体系，每月开展1次教学查房、小讲课、病例讨论、技能操作等教学活动质量督查，教学活动合格率不低于95%；负责住培/专培学员的招录、日常管理、考核、评优、生活保障，建立学员诉求反馈渠道，学员满意度不低于90%，住培学员结业考核通过率不低于92%，专培学员结业考核通过率不低于95%，每年牵头开展住培/专培基地年度评估迎检工作，评估成绩达标率100%；二是负责院校合作教学管理，与合作医学院校建立常态化对接机制，牵头制定临床见习、实习、理论授课、研究生带教的工作安排，每季度开展1次院校教学质量督查，实习带教老师考核合格率不低于98%，实习学员满意度不低于90%，每年至少与2所合作高校开展教学研讨活动，优化临床教学体系；三是负责继续医学教育管理，牵头开展国家级、省级、市级继教项目的申报、实施、质量管控，每年国家级、省级继教项目立项数较上年度增长不低于5%，项目完成率100%；负责全院医务人员继教学分的审核、录入、上报工作，确保全院医务人员继教合格率100%；每年组织不少于12次全院性学术讲座，邀请国内外知名专家授课，覆盖医务人员不少于2000人次，提升全院医务人员业务水平。6.新技术与科普管理。负责全院新技术新项目的申报、论证、伦理审查、临床应用评估、准入、推广全流程管理，每年新技术新项目立项数不少于20项，其中达到省内先进及以上水平的不少于5项，每年组织1次新技术新项目临床应用成效评估，对安全有效、经济效益社会效益突出的新技术予以全院推广，对存在安全隐患的项目及时叫停，保障医疗质量安全；牵头负责全院医学科普工作的统筹管理，制定年度科普工作计划，每年组织不少于6次进社区、进学校、进乡村的科普义诊活动，组织医务人员创作短视频、图文、手册等科普作品不少于30件，其中省级及以上平台录用不少于5件，提升公众健康素养，提升医院社会影响力。7.人才培养管理。牵头制定全院科研人才、教学骨干的培养计划，建立“青蓝工程”“科研苗子培养计划”等人才培养体系，每年选拔不少于10名优秀青年科研人才、教学骨干赴国内外顶尖医疗机构、高校进修、访学、参加学术交流，每年组织不少于4次科研方法、教学技能、论文撰写、专利申请等专项培训，覆盖青年医务人员不少于300人次，保障院级青年人才培养对象年科研立项率不低于30%，为医院科教发展储备人才力量。8.经费与资产管理。负责科教科归口管理的各类经费（学科建设经费、科研经费、教学经费、人才培养经费、科普经费等）的预算编制、使用审核、绩效评价工作，每年12月牵头编制下年度经费预算，确保预算编制科学合理，经费使用符合财务制度要求，对科研经费的使用开展全流程监管，不合规支出整改率100%；每年度组织1次各类经费的使用绩效评价，经费使用绩效达标率不低于90%，切实提升经费使用效益；负责科教科管理的各类教学设备、科研公共服务平台的日常管理，建立设备台账，定期维护保养，设备完好率不低于98%，科研公共服务平台开放共享率不低于60%，为全院科教工作提供硬件支撑。9.内部管理与跨部门协作。负责科教科内部人员的岗位职责制定、日常管理、考核、培训工作，每月召开1次科教科工作例会，梳理上月工作进展，部署下月工作任务，及时协调解决工作中存在的问题；每年开展1次科教科人员岗位能力考核，考核合格率100%，针对能力短板开展专项培训，提升科教科整体服务能力；牵头建立与医务科、人事科、财务科、后勤管理科、信息科等职能部门的跨部门协作机制，针对科研、教学、学科建设中存在的人员配置、经费报销、场地支持、信息系统建设等问题建立快速响应通道，诉求响应时间不超过2个工作日，问题解决率不低于95%，保障全院科教工作顺利开展。10.考核改进与廉政建设。负责制定全院各临床医技科室、职能科室的科教工作考核标准，每年组织1次年度科教工作考核，考核结果直接与科室绩效分配、科室负责人年度考核、职称评审名额分配、评优评先挂钩，切实提升各科室对科教工作的重视程度；每年至少开展2次全院科教工作满意度调研，面向临床医务人员、住培学员、实习学员征集意见建议，针对调研发现的问题建立整改台账，明确整改时限、整改责任人，整改完成率不低于95%；每年度向分管副院长、院长办公会提交不少于2次专项工作汇报，及时汇报科教工作进展、存在的问题及下一步工作计划，为院领导决策提供参考；严格执行医疗卫生行风建设“九项准则”、科研诚信相关规定，负责科教科全员廉政教育，每年不少于4次廉政专题学习，切实提升科室人员廉洁自律意识；建立健全科教领域权力运行监督机制，对科研项目立项、经费分配、学科评定、评优评先等重点环节实行公开公示制度，接受全院职工监督，杜绝不公平、不廉洁行为发生，廉政问题零发生；突发公共卫生事件、重大应急事件期间，牵头组织相关领域科研攻关，开辟应急项目申报、伦理审查绿色通道，优先保障应急相关的科教工作需求，为应急处置提供科技支撑。科教科副主任（副科长）职责科教科副主任（副科长）在科教科主任的直接领导下开展工作，按照分工分管相关领域工作，对主任负责，协助主任推进科教科全面工作，主任外出、离岗期间，受主任委托代行主任职责，保障科教科各项工作正常运转。通用职责及各分工方向专项职责如下：通用职责1.规划与制度落地协助。协助主任编制全院科教领域中长期发展规划、年度工作计划及配套管理制度，负责牵头落实分管领域的制度执行、流程优化，每季度向主任提交分管领域工作进展报告，及时汇报工作中存在的问题，提出改进建议，保障分管领域年度工作目标完成率不低于95%。2.经费与资产管理协助。协助主任开展分管领域的经费预算编制、使用审核、绩效评价工作，每年开展1次分管领域经费使用绩效自评，绩效达标率不低于90%；负责分管领域的设备、平台日常管理，保障设备完好率、平台使用率符合院方要求。3.内部管理与人员指导。协助主任开展科教科内部人员的日常管理，负责分管岗位人员的工作指导、日常考核，每月组织1次分管领域工作碰头会，梳理工作进展、解决存在的问题，提升分管岗位人员的业务能力与服务水平。4.跨部门协作对接。具体负责分管领域与其他职能科室、临床医技科室、外部合作单位的对接协调，建立分管领域诉求快速响应机制，临床诉求响应时间不超过1个工作日，问题解决率不低于95%，切实为临床一线做好科教服务。5.持续改进工作。每半年开展1次分管领域工作满意度调研，面向服务对象征集意见建议，针对存在的问题制定整改方案，整改完成率不低于98%；每年12月向主任提交分管领域年度工作总结及下年度工作计划，为下年度工作部署提供参考。6.廉政与行风建设。严格执行医疗卫生行风建设“九项准则”、科研诚信相关规定，负责分管领域人员的廉政教育，每年不少于2次廉政专题学习，对分管领域的重点环节开展监督，杜绝不廉洁行为、科研诚信问题发生；完成主任交办的其他临时性工作任务。分管科研与学科建设副主任专项职责1.学科建设日常管理。具体负责各级重点学科、临床重点专科的申报材料辅导、建设过程督查、中期评估、验收迎检工作，每季度梳理1次各重点学科建设进展与存在的短板，制定“一学科一策”的改进方案，跟踪督促整改，保障重点学科年度建设指标完成率不低于95%；负责跨学科协作平台的搭建与运营，每年组织不少于4次跨学科学术沙龙、科研对接会，推动肿瘤、慢性病、罕见病等重大疾病领域的跨学科研究立项，年度跨学科科研项目占总立项项目比例不低于20%。2.科研项目全流程管理。具体负责各级各类科研项目的申报动员、选题指导、形式审核、立项跟踪、过程管理、结题验收工作，针对不同层级项目的申报要求，每年组织不少于6次专项申报辅导会，邀请专家开展标书撰写培训，项目形式审核合格率100%，立项率不低于全省同级别医院平均水平；每半年开展1次在研项目进展督查，建立在研项目台账，对进度滞后的项目及时提醒督促，项目按时结题率不低于90%。3.科研成果与转化管理。具体负责各级科技奖项、发明专利、高水平论文的申报辅导与前置审核工作，每年组织不少于2次科技奖项申报专题辅导、3次论文写作与专利申请培训，保障每年SCI论文发表数较上年度增长不低于8%，发明专利授权量年增长率不低于10%，各级科技奖项获奖数较上年度增长不低于5%；牵头推进科技成果转化工作，搭建院企对接平台，每年组织不少于2次科技成果转化对接会，对接生物医药、医疗器械企业不少于5家，年度科技成果转化到账金额较上年度增长不低于15%。4.科研诚信与伦理管理。具体负责全院科研诚信体系建设，每年组织不少于2次科研诚信专题培训、1次科研诚信专项排查，对拟申报项目、拟发表论文、拟申报奖项、拟申请专利的科研诚信审核覆盖率100%，科研诚信问题零发生；协助主任开展医学伦理委员会日常工作，负责伦理审查申请的初审、评审安排、结论送达、跟踪回访，伦理审查按时办结率100%，保障研究符合伦理规范，保护受试者合法权益。5.科研平台与人才管理。具体负责重点实验室、工程研究中心、临床医学研究中心、科研公共服务平台的建设、运行、考核管理，建立平台开放共享机制，平台开放共享率不低于60%，为全院科研工作提供支撑；牵头开展青年科研人才的选拔、培养、考核工作，每年选拔不少于15名优秀青年医务人员纳入院级科研苗子培养计划，为其配备导师、提供科研启动经费支持，保障青年人才年科研立项率不低于35%。6.新技术与科普管理。具体负责全院新技术新项目的申报、论证、临床应用评估工作，每年新技术新项目立项数不少于20项，其中达到省内先进及以上水平的不少于5项，对已准入的新技术新项目每半年开展1次临床应用成效评估，保障医疗质量安全；具体负责全院医学科普工作的组织实施，每年组织不少于6次进社区、进学校、进乡村的科普义诊活动，组织创作各类科普作品不少于30件，省级及以上平台录用不少于5件。分管教学与人才培养副主任专项职责1.住培/专培基地管理。具体负责住院医师规范化培训、专科医师规范化培训基地的日常运行管理，牵头制定住培/专培年度教学计划、带教老师考核标准、学员评价体系，每月开展1次教学查房、小讲课、病例讨论、技能操作等教学活动质量督查，教学活动合格率不低于95%，带教老师考核合格率不低于98%；负责住培/专培学员的招录、日常管理、考核、评优、生活保障工作，建立学员诉求反馈绿色通道，学员诉求响应时间不超过1个工作日，学员满意度不低于90%，住培学员结业考核通过率不低于93%，专培学员结业考核通过率不低于95%；牵头开展住培/专培基地年度评估迎检工作，提前梳理评估指标、补齐短板，保障评估成绩达标率100%。2.院校合作教学管理。具体负责与合作医学院校的日常对接，牵