福建省龙岩市长汀县2025-2026学年七年级下学期期末质量监测道德与法治试卷（无答案）

学年第二学期期末质量监测七年级道德与法治试题（考试形式：闭卷考试时间：分钟满分：分）注意：．把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越位答题！．在本试题上答题无效。第Ⅰ卷一、选择题：本题共小题，每小题2分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12026年央视315这警示我们：面对青春期的生理变化，我们应该A．不信量子增高，不再相信科学B．接纳生理变化，保障自然生长C．杜绝剧烈运动，确保骨骼健康D．采取一切手段，保证充足睡眠2．在青春期，个体的身心处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛盾性。下列同学的想法，属于闭锁与开放这组矛盾心理的是ABCD3．进入青春期，我觉得自己长大了，不喜欢父母管太多，但有时也希望他们给予我更多关注；和朋友在一起无话不谈，有时却也会感到孤独和寂寞。下列做法中，有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的是①正视自身变化，减少与他人的交往与沟通②求助心理医生，消除一切烦恼，解决问题③学会自我调节，做自己的“心理保健医生”④参加集体活动，在集体的温暖中调整自己A．①②B．①④C．②③D．③④4．在“青春的蓓蕾”主题班会上，老师列举了以下新闻：新闻一瞒着父母去与网恋的女友见面。

新闻二往“自然、适度”原则，结合案例引导健康交往。以上新闻启示我们①与异性交往要把握好尺度，言谈得当、举止得体②面对出现的朦胧情感，应该慎重对待，理智处理③处于青春期的我们不应该萌发对异性朦胧的情感④在青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显A．①②B．①③C．②④D．③④5．下列情境与观点解读相一致的是序号情境观点解读青春期的情绪具有细腻性的特①小林总是掩饰自己的情绪，不愿意向别人表露心声点②小芳看到自己的数学期末试卷得了满分，激动地哭了哭泣是“哀”的情绪表达小涵性格开朗，是班里的③人的情绪会相互感染敛的小楠也变得活泼开朗起来班级篮球比赛输了，同学们都很沮丧。小瑞说比赛让班级更加这种调节情绪的方法属于认知④团结友爱，这才是咱们班收获的最好礼物调节法A．①②B．①③C．②④D．③④6的情绪情感体验。以下做法能够为他人提供“情绪价值”的是A．小乐见同桌闷闷不乐，随口说了一句“想开点”B．朋友吐槽烦恼时，小美停下手中事情认真倾听C．小强考试没考好，暗自下定决心今后要努力学习D．小华看室友比赛失利，嘲讽说“你的水平就这样”7．情感是复杂多样的。有反映人类基本需求的情感，如安全感；有反映人类高层次社会需要的情感，如民族自豪感。下列新闻事件中，能直接引发我们“民族自豪感”的有①2026年3月，第36届“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题，重点关注侵害消费者权益的行为②2026年1月，我国成功发射遥感五十号01星，实现中国航天2026年首次发射任务的“开门红”③2026年3月，我国快舟十一号遥七运载火箭在酒泉成功发射，将8颗卫星顺利送入预定轨道

④2026年3月，第三轮第五批中央生态环境保护督察完成反馈工作，持续推动我国生态环境保护A．①③B．①④C．②③D．②④8．平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明①自尊的人了解自己的优点，肯定自己的价值②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐③尊重是相互的，彼此的尊重能够减少摩擦④自尊的人必须都是学习成绩非常优秀的人A．①②B．①③C．②④D．③④9论压力和精神伤害。对此，国家体育总局游泳运动管理中心已向公安机关报警。这启示我们①既不要因生理变化而焦虑或自卑，也不应嘲弄他人的生理变化②消极情绪有积极作用，如过度的焦虑情绪能把压力转化为动力③我们要以平和、豁达的心态去面对他人的议论，做到完全接受④面对侮辱和诋毁，我们应当予以回击，运用法律武器保护自己A．①②B．①④C．②③D．③④10．几个平时学习成绩中等的同学对自己期中考试的成绩发表了不同的看法，下列判断正确的有①小浙是自信的表现，他对自己的能力作了充分肯定②小浙是自负的表现，他过高地估计自己，好高骛远③小江是自负的表现，他只要不放弃，必定能够成功④小勇是自卑的表现，他轻视自己，低估自己的能力A．①②B．①③C．②④D．③④．2026年4月，某中学开展“春日班级文化节”系列实践活动，清清将要代表班级参加学校的演讲比赛，这几天她总是担心自己不能取得理想的名次。班长为她提出了几点建议，下列合理的实施顺序是①摆正心态，以饱满的热情参赛②不要总想着结果，过程也重要③反复练习演讲稿，提升自信A．①→③→②B．②→③→①C．③→②→①D．①→②→③

1245°人生”形象地描绘出人们不同的生活状态。后仰式——消极、低沉；前倾式——奋进、挑战。这一现象启发正处在成长关键期的青少年应当①学会关爱他人，勇于承担责任②自信自立自强，活出生命价值③参与规则制定，激发自我潜能④端正人生态度，理性做出选择A．①②B．①③C．③④D．②④13AI试衣镜等科技产品点亮2026器人技术飞速发展。小明不禁感慨：我们拥有了平视世界的底气。这份底气源自A．自身成长积淀的综合实力B．人际交往收获的认可肯定C．经济高速发展的安全感受D．国家繁荣强盛的成就自豪14．2026年春晚主标识纹样融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计①凸显了中华文化源远流长、博大精深②体现形神兼备、情景交融的美学追求③启示我们要全面继承和弘扬传统文化④说明我国善于从不同文明中寻求智慧A．①②B．②③C．①④D．③④15业生产、日常生活有很强的指导意义，也将天地万物容纳进节气的框架中。这说明古人①要开发和利用自然为人类服务②将二十四节气作为农耕生产的唯一准则③效法天地自然，遵循自然界规律④具备道法自然、天人合一的思想

A．①②B．①④C．②③D．③④16．习近平总书记在2026多了300A．民惟邦本，本固邦宁B．师者，所以传道授业解惑也C．凡事预则立，不预则废D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行17方法，下列理解正确的是①求同存异就是既找出共同点，又保留不同点②求同能让人们表面和谐，存异则让人们彼此包容③和而不同，就是倡导和谐相处，消除不同意见④求同存异、和而不同有助于解决人际矛盾A．①②B．①④C．②③D．③④18．以下是某校举行讲座的宣传图片，据此推测本次讲座的主题可能是A．树立爱国情怀，竭力报效国家B．自觉崇德向善，惩治不法行为C．坚守孝信礼廉，弘扬荣辱观念D．见贤思齐，营造良好社会风尚19．下面是某中学给学生推荐的寒假阅读书目：推荐书目推荐理由这是一部体现儒家伦理道德思想的经典著作。读者可以通过经典，感受古圣先贤的道《论语》德智慧《与妻书》这是烈士林觉民写给妻子的诀别信，表达了他对妻子的深情和对祖国深沉的爱《雷锋日记》这是共产主义战士雷锋的日记合集，平实的文字难掩青春的激情和助人为乐的精神根据上述推荐，该校寒假阅读的主题最有可能是A．弘扬家庭美德，传承中华优秀传统文化B．传承中华美德，提升自我道德修养水平C．促进民族团结，实现中华民族文化繁荣D．践行扶危济困，建设社会主义和谐社会

20明确的处罚规定。这说明A．法律要根据人们需求随时作出调整B．该法旨在惩恶扬善，彰显正义C．法律是我们处理矛盾和纠纷的标尺D．要规范公民行为必须依靠法律21．民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。下列说法正确的是A．医院擅自使用病人丁某手术前的照片做广告——侵犯了丁某的隐私权B．王某遛狗不拴绳，造成自家烈犬撕咬路人——侵犯了路人的生命权、健康权C．刘师傅捡到两千元钱，主动把钱捐给患病学生——刘师傅行使了财产处分权D．警方使用犯罪分子的照片发布通缉令——侵犯了犯罪分子的肖像权22架被拘留，需要立即转账5万元私了，否则会被起诉。王女士汇款后联系儿子才发现被骗——原来骗子利用AI换脸和语音合成技术伪造了“儿子”的形象和声音。针对此类利用AI技术伪造身份实施诈骗的行为，下列认识正确的是①它侵犯了公民的财产权、肖像权和隐私权②受害者只能通过向法院起诉来维权③日常生活中应避免随意公开人脸、声音等生物信息④这是科技创新带来的新型致富方式，应理性看待A．①③B．②④C．①④D．②③23．小蕊发现自己的获奖作文被某公众号未经允许转载。她在老师的指导下，向公众号运营方发送律师函，运营方及时删除文章并赔礼道歉。由此可见①未成年人的知识产权受法律保护②小事无需计较，应宽容对待侵权行为③遇到侵害，要及时通过法律维权④运营方的行为是行政违法行为A．①②B．①③C．②④D．③④24．下图是15周岁的李某违法行为的相关信息。据此，可以推断李某要承担的法律责任是A．撤职、罚款B．行政拘留C．恢复名誉、赔礼道歉D．管制25．2026年新学期，某校开展“法治教育进校园”活动，民警向同学们宣讲了《未成年人保护法》和《预A

BCD第Ⅱ卷二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共分。268分）√×题4分，共8分）学校开展“预防性侵，守护成长”专题讲座，派出所警官教育同学们学会爱护和保护自己的身体，懂（1）理由：____________________________________________________________小岩从来不在背后说别人坏话，也不会嘲笑他人，当别人因误解而议论她时，她也只是哈哈一笑。（2）小岩的行为。（）理由：理由：__________________________________________________________276分）2025年12月192025揭晓仪式公布2025又能怎”则传递出豁达自嘲的生活态度。这些话语共同编织出的年度情感图谱，传递着网民的情感共鸣与自在意趣。运用时事知识，从“品味美好情感”的角度对上述材料进行点评。2812分）在“青春·自尊·自信·自强”主题班会课上，同学们结合自身经历与榜样故事分享心得体会，携手共进。学校下个月将举行篮球比赛，我积极备战，但训练时状态一直不佳，失误频发，逐渐失去自信。发现问题后，我主动请教练指导，调整训练计划，发挥长处，克服不足。同时，我不断鼓励自己全力以赴、不惧失败，在解决问题中提升应赛能力。现在我的状态越来越好，对比赛也充满了信心。（14分）

（24分）张雪的自强，是二十年如一日的奋斗与突围。出身贫寒、14岁辍学当修车工，他没有认命，而是在油污与零件中苦练技术；19岁冒雨追车百里求机会、浑身是泥等“卡脖子”难题。他靠自己的双手与汗水，硬生生闯出一条中国摩托的自强之路，用“二十年磨一剑”的坚持，诠释了“越努力、越强大”的真谛。（3）张雪的奋斗之旅诠释了青春自强的内涵。他的自强之路给了我们哪些成长启示？（4分）2910分）探究内容学习任务任务一：请你分别指出仍具有现实意义，值得我们去细细品味。上述两句古语蕴含的核①天下非一人之天下也，天下之天下也。心思想理念。②有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。任务二：从上述材料中，我们可以感受到哪一项中华人文精神？秀人文精神。2026年4任务三：李晓冬的行为践行了何种传统美德？话，撑伞守护安抚伤者、布设警示标识，完成交接后不留姓名悄然离去。（14分）

任务一：①____________②____________任务二：____________任务三：____________（2）请结合生活和环境两个角度，谈谈中学生应如何践行材料二中的中华人文精神？（4分）（3）中华优秀传统文化中蕴含着宝贵的精神财富。作为新时代的青年，我们应该如何让思想理念入脑入心，2分）3014分）案例一：朱某等五人无故殴打、辱