【二年级下册语文】【通 用版】一课一练课后巩固练习带答案

第一单元春天课后巩固古诗二首课后巩固一、给加点的字选择正确的读音,画"V"。河堤(dit)歌咏·(yōngyng)雨丝(shiST)裁衣(cdizai)二、读句子,看拼音,写字词。在的草地上,一群正在进行歌朗读比赛。剪前三、比一比,组词语剪前妆()状()四、选一选。(填序号1."碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"写的是()。①杨树②柳树③桃树2."儿童散学归来早"中,"早"的意思是()。①太阳出来的时候②时间靠前,在一定时间以前五、看到下面的图片,你想到的诗句是①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝②草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟③渭城朝雨轻尘,客舍青青柳六、读一读,背一背。绝句(其一)唐]杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。第一单元春天2找春天课后巩固一、读句子,看拼音,写字词。春天来了,了嫩芽,杏花和花都开了。我们脱掉棉袄,出家门去外面XnzhXnzh春天。2)十耳→()()选择合适的动词填空。(填序号)①叫②摇荡笑她在柳枝上秋千,在风筝尾巴上哇;她在喜鹊、杜鹃嘴①听到②触到③看到④闻到2.春天来了!我们了她,我 了她。四、阅读短文,完成练习。春雨桃花说:"春雨是粉红色的。"小草说:"春雨是浅绿色的。"柳丝说:"春雨是鹅黄色的。"春姑娘说:"春雨是彩色的,谁想要什么颜色,我就给什么颜色。"1.短文共有()个自然段,其中第()自然段写春姑娘说的话。2.桃花说春雨是的,小草说春雨是的,柳丝说春雨是的,春姑娘说春雨是 3.你认为春雨是什么颜色的?写一写,画一画。22第一单元春天课后巩固3开满鲜花的小路一、读句子,看拼音,写字词。今天我收到了两个,分别是一束和一盒xianhua分别是一束和一盒克力。,这些礼物都是给我的shūshujing给我的二、选择合适的词语填空。(填序号)①快活②惊奇③懊丧1.看来都漏在来时的路上啦!鼠先生很。2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里地蹦啊跳啊。3.她地说:"这是谁在我家门前种的花?多美啊!"三、照样子,把下面的句子补充完整。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上四、阅读短文,完成练习。松鼠和松果林颂英松鼠聪明、活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢?他们到哪儿去住呢?对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵小松树。将来,这里会是一片更茂密的松树林。(有删改)1.在文中找出下列词语的反义词。稀疏()呆板()2.吃着可口的松果,松鼠想到了什么呢?用""在文中画出来。3.松鼠想到的好主意是什么?用""在文中画出来。4.你认为这个主意好吗?为什么?33第一单元春天4邓小平爷爷植树课后巩固44一、读句子,看拼音,写字词。在的人群里,在的人群里,83岁dng高龄的小平爷爷高龄的小平爷爷yinrnzhm二、把下面的词语补充完整。()()如洗()()无云()()难忘()()勃勃三、按要求写句子。1.小柏树像战士一样笔直地站在那里。(用加点的词语仿写句子)2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(精心地苗壮的)(用括号里的词语把句子写具体)四、阅读短文,完成练习。①植树的好处可多啦!小树苗长大了,树叶不仅可以遮阴,还可以减弱噪声。树干可以用来盖房子、做家具和造纸。在街道两旁植树,树木可以净化空气和绿化环境。②我们不仅要植树,还要爱树。③刚种下去的小树苗特别需要水。如果小树苗周围的土地非常干旱,那么我们每天都要浇水,要一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说"根深才能叶茂",就是这个道理。因为新栽的小树苗的根扎得不深,所以我们不能经常摇晃小树苗。如果树根吸收不到水分,小树苗就会枯死。树之所以怕剥皮,是因为树皮里有许多输送营养的小管,如果小树苗的树皮破了,细菌会侵入树身,小树苗就会得病。另外,因为新栽的小树苗比较"娇气",所以我们不能折断小树苗的枝干。1.用""在文中画出描写植树的好处的句子。2.第③自然段告诉我们要如何(植树爱树)。(选一选,画"")3.读了这篇短文后,你以后打算怎样保护树木?第二单元关爱课后巩固5雷锋叔叔,你在哪里55一、读句子,看拼音,写字词。fngshushu冒雨送迷路雷冒雨送迷路家的心。二、在括号里填上合适的词语。()的孩子()的小溪()的细雨()的小路三、阅读选文,完成练习。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了—哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。到处()寻找()2.对画""的句子的理解,下列说法不正确的一项是()。①雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,把爱心洒遍了祖国各地②雷锋叔叔想去哪里就去哪里③在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人四、阅读短文,完成练习。雷锋的故事一天,雷锋因公事出差。在去抚顺火车站的路上,他看到一位大嫂背着一个小孩儿,手里还拉着一个六七岁的小女孩儿去赶车。天浙浙沥沥地下着雨,他们都没有穿雨衣。那个小女孩儿不小心摔倒在泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋急忙走上前去,脱下自己的雨衣,披在大嫂身上,然后又背起那个小女孩儿,一同来到火车站。雷锋替他们买好了票,又一起上了火车。在火车上,雷锋看到那个小女孩儿全身的衣服没有一件干的,头发还在往下滴水,冻得直打冷战。他急忙解开外衣,发现贴身的那件绒衣还是干的,就立即脱了下来,给小女孩儿穿上。听说他们早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的馒头送给了他们。上午9点钟,列车到了沈阳站,雷锋领着小女孩儿,把他们一直送出车站。1.仿写词语。例:浙浙沥沥(拟声词)2.雷锋出差时帮助了谁?3.如果你遇到这种情况,你会怎么做呢?第二单元关爱千人糕课后巩固教室教室,一、读句子,看拼音,写字词。大扫除时,小丽扫地,小光擦zhuzim,小宇把来的花摆地笑了。在窗台上。干完后,他们看着干净的tntn地笑了。二、照样子,写一写。三、什么是"千人糕"呢?()①"千人糕"是够一千个人可以吃的蛋糕。②"千人糕"是要一千个人才能做成的糕。③"千人糕"是要经过很多很多人的劳动才做成的糕。四、按要求写句子。1.这糕的确应该叫"千人糕"啊! 的确 啊!2.难道它的味道很特别吗?(换一种说法,句子的意思保持不变)五、阅读短文,完成练习。三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身,把冒出娇嫩芽尖儿的稻种,小心翼翼地均匀地撒在秧床上。四月插秧。辽阔的原野上,一方又一方的水田镜子般平整,倒映着蓝天白云,使人恍然觉得,那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。高温悄悄来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。天气闷热,他们说:"太好了,不冷不热,五谷不结啊!"他们的双腿被蚊虫叮得奇痒难忍,被蚂吸得鲜血淋漓,他们只是笑笑。1.用"V"给加点的字选择正确的读音。稻种(zhngzhng)觉得(juo)2.短文写的是村民们辛苦种植 的过程。3.村民们辛苦种植的过程:播 第二单元关爱课后巩固我不是最弱小的一、给加点的字选择正确的读音,画"V"。簇拥(zlC)掀起(xinxian)摸头(mom明显(nn)二、读句子,看拼音,写字词。那只看似面对危险时却非常,因为它知道小鸡们需要它的守护。三、在括号里填上合适的词语。粉红的()嫩绿的()蓝蓝的()火红的()四、用加点的词语写句子。森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。五、阅读短文,完成练习。爱护流浪猫从前有一个小男孩,叫小杰。他有一颗善良的心,总是乐意帮助别人。一天,小杰在回家的路上看到了一只流浪猫。它很瘦弱,看起来很饿,眼神里充满了恐惧。小杰的心被深深地触动了,他决定帮助这只可怜的小生命。小杰小心翼翼地走近猫,伸出手慢慢地抚摸它。猫开始有点害怕,但小杰的手是如此温柔,它很快就感到安心了。小杰把一块面包屑喂给了它,猫慢慢地吃了起来。从那天起,小杰每天都会去找猫,给它食物和关爱。猫也变得越来越亲近小杰,终于有一天它跟着小杰回了家。妈妈很欣赏小杰的善良和同情心,并帮小杰给猫看了医生,猫很快就变得健康、活泼起来。小杰和猫成了最好的朋友,他们一起度过了快乐的时光。1.小杰刚遇到流浪猫时,猫是什么样子的?用""在文中画出来。2.随着小杰对猫的关爱,猫的情感发生了怎样的变化?填一填。3.你觉得小杰是个怎样的孩子?你从小杰身上学到了什么?第三单元传统文化神州谣课后巩固一、给加点的字选择正确的读音,画""。1.il峰高耸(sngshng),好像跟天连在了一起。2.我们要为祖国的繁(fnm)荣昌盛而努力奋(fnfeng)斗。3.华(huahu)夏大地位于亚欧大陆(n)东部。二、读句子,看拼音,写字词。奋发,共繁荣。三、把下面的词语补充完整。()()大地巍巍()()()()团结()()图强繁()昌()炎黄()()四、根据课文内容,连一连。五、阅读短文,完成练习。长江——中国第一长河中国有很多条河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。小朋友,你们知道在中国的很多条河中,哪一条河最长吗?长江是中国第一长河,上源沱沱河出青海省西南部唐古拉山脉各拉丹冬峰,流经青南、江西、安徽、江苏等省市自治区,在上海市入东海,全长6300千米。1.是中国第一长河,全长 千米。2.中国著名的河还有、 等。第三单元传统文化3贝的故事课后巩固一、给加点的字选择正确的读音,画""。这些饰(shisi)品(pinping)不容易(iyi)损(shnsn)坏,可以随身携(XX)带。二、给加点的字选择正确的读音填空。水面上漂()浮着一只只漂()亮的小纸船。三、写出带有下列偏旁的字,并按要求填空。1.王字旁:、。我发现这些字大多和有关。2.木字旁:、。我发现这些字大多和有关。3.金字旁:、。我发现这些字大多和有关。4.贝字旁:、。我发现这些字大多和有关。四、用加点的词语写句子。古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。漂亮: 珍贵:五、阅读短文,完成练习。汉字"团"和"圆"的故事到了"员",他热情地走上前去打招呼:"圆,你好!""员"说:"我不认识你。""团"生气地对"员"说:"我们在春节时还一起去给人们拜年,祝人们合家团圆。怎么天气变热,你把外套脱掉了,就不认识我了?"/员(夫妻父子等散而复聚团)2.在文中找出下列词语的反义词。冷淡()分离()3.仿照下面的句子,写一写。"团"生气地对"员"说:"怎么天气变热,你把外套脱掉了,就不认识我了?"第三单元传统文化课后巩固课后巩固一、给加点的多音字选择正确的读音。1.妈妈正在厨房里炸()鱼。2.电视里正在播放油箱起火爆炸()的新闻。二、我会分类。(填序号)①水煮鱼②小鸡炖蘑菇③凉拌黄瓜④葱爆羊肉国香煎鱼酸辣土豆丝荤菜:素菜:三、生活中的语文。育才小学周一午餐菜单;香煎豆腐红烧茄子葱爆羊肉$水煮鱼蛋炒饭小米粥蒸饺1.用""在菜单中画出表示烹饪方法的字。2."炒"是结构的字,用部首查字法查字典时,应先查部,再查画;"煎"是结构的字,用部首查字法查字典时,应先查部,再查画。含有以上部首的字大多和有关。3.在生活中,我还知道用其他烹 等。4.你最喜欢吃的美食是什么?请你向大家介绍一下吧。第四单元童心彩色的梦课后巩固二、选字填空。1.妹妹的脸蛋像红()果。2.汽车在()坦的路上行驶。3.这个故事真()彩啊!4.今天,妈妈的心()特别好。三、连一连,填一填。大块的野花大朵的草坪大片的天空()的太阳()的森林四、用加点的词语仿写句子。我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 五、阅读诗歌,完成练习。雨中森林(节选)高洪波天上飘起了毛毛细雨,森林披起了雾的轻纱,雨点敲打着小河的水面,森林里响起了一片喧哗。"下雨喽,收工喽!"松鼠翘起蓬松的尾巴,撑着这把毛茸茸的伞,收回晒得香喷喷的松塔。"下雨喽,吃桃喽!"叶猴高兴地跳上蹦下,绿色的芭蕉叶顶在头上,拍打出一串冒泡的水花。"下雨喽,播种喽!"小白兔忙得脚下打滑,一朵大蘑菇举在手中,他把胡萝卜种子播撒。1.连一连。蓬松的水花毛茸茸的伞冒泡的尾巴香喷喷的松塔2.森林里有哪些动物?3.发挥想象,用自己的话写一写雨中的森林是怎样的。第四单元童心课后巩固一匹出色的马一、读拼音,连词语。士"xijiaow入+…+..+…+Ar"士"士"x士"xfweifengt.+x二、加偏旁组成新字,再组词。三、照样子,写词语。1.碧绿碧绿(ABAB式):2.又长又细("又~又~"式):3.恋恋不舍(AABC式):四、按要求完成句子练习。1.妹妹跨上"马",奔向前去,不时回头看看我们。(高兴地蹦蹦跳跳地)(用括号里的词语把句子写具体)2.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。(用加点的词语仿写比喻句)五、阅读短文,完成练习。几个孩子在大树旁边拍皮球。突然,皮球掉到了树洞里。小马说:"我有办法。"他伸出一只手去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:"我有办法。"他用两根树枝去夹,夹了一会儿,夹不住。小叶说:"我有办法。"他拿出一把钩子去钩,钩了一会儿,钩不起来。小文想出了一个好办法。他们都去打水,把水倒进树洞里。随着树洞里的水越来越多,皮球就浮上来了。1.短文共有()个自然段。2.皮球掉到了树洞里。小马 ,小石 ,可是他们都不行。3.用""在文中画出小文想出的取出皮球的办法。第四单元童枫树上的喜鹊课后巩固1414一、读句子,看拼音,写字词。二、选词填空。1.通过天文望远镜,科学家()了一颗奇妙的小行星。2.中国古代劳动人民经过长期的实践和研究,()了印刷术。三、给下列句子加上标点符号。1.看那是什么2.我知道这便是aoe四、用加点的词语仿写句子。1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……五、阅读短文,完成练习。一只小鸟一天早晨,一只小鸟醒了。它探出头来一望,看见了灿烂的阳光、葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑袋里忽然充满了新意,抖动抖动羽毛,飞到树枝上,唱出那赞美"大自然"的歌声来。它的声音清脆、柔美。当它唱歌的时候,"大自然"好像也在倾听着一样。树下有许多孩子听见了那歌声,都抬起头来望着这只小鸟天天唱歌,孩子们也天天来听它的歌声,最后他们便想捉小鸟玩。看,它又出来了!孩子们想出各种办法去捉小鸟。小鸟见此情景,便毫不犹豫地飞走了。从此,那歌声便消失了。(有删改)1.用自己的话解释下面的词语。觅食:毫不犹豫:2.在括号里填写合适的词语。()的阳光()的树木3.如果你在场,你会让孩子们捉小鸟玩吗?请你写几句话劝说他们吧。第五单元办法课后巩固寓言二则课后巩固1515要学着帮要学着帮一、读句子,看拼音,写字词。1.奶奶家的鸡窝破了个洞,了好几只小鸡。我给奶奶讲了的故事,奶奶赶紧修一修鸡窝,这样以后就不会丢小鸡了。2.你不能老想着做,zh别人别人。二、选字填空。()事花()破()成()()告()劳三、按要求写句子。1.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改为陈述句)2.他在田边焦急地转来转去。(仿照加点的词语把句子补充完整)同学们在操场上锻炼身体。四、阅读短文,完成练习。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点儿掉到我这儿是很危险的乌龟笑着说:"什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。"水井对乌龟说:"我这儿的环境与那儿不同。""什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。"说着,乌龟扑通一声跳到井里。乌龟跳到了井里后,一会儿就明白过来,他再也无法爬上去了。1.在第1自然段中的空白处加上标点符号。2."我这儿的环境与那儿不同"指的是。3.这篇短文的寓意是什么?用""画出来。(1)水井能关心、帮助乌龟。()(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。()第五单元办法2画杨桃课后巩固谁能帮他谁能帮他一起搬书的一、读句子,看拼音,写字词。oshi听到老师在门口询问,我sh,我都立刻起了手都立刻起了手。二、读下面的句子时,应该用什么语气?填一填。(填序号)①干脆、肯定②吞吞吐吐、难为情③嘲笑质疑1.杨桃是这个样子的吗?()2.倒不如说是五角星吧!()3.像五角星!()4.像……五…五角星。()三、选词填空。1.张老师对我们的要求一向很()。2.小强没有完成作业,李老师()地批评了他。四、连词成句,加上标点符号。1.吗的杨桃这个是样子五、阅读短文,完成练习。从前,有个人收藏了一幅《斗牛图》。朋友们都说这幅画画得好,他自己也很喜欢,就把这幅画藏在箱子里。有一天,风和日丽,他把这幅画拿出来晾晒。有个牧童路过,见了这幅画,哈哈大笑起来,一边笑一边说:"牛打架时,角一用力,尾巴就应该夹起来了,哪有尾巴竖起来的?"他听了,觉得牧童说的话是对的。是啊,没有细心观察,凭想当然,怎么能不犯错呢?1.在文中找出下列词语的反义词或近义词。反义词:讨厌()近义词:仔细()2.没有细心观察,凭想当然,怎么能不犯错呢?(改为双重否定句)3.读完故事,你明白了什么道理?第五单元办法课后巩固3小马过河课后巩固过去呢?如果妈妈在身边,问问她该一、读句子,看拼音,写字词。正在田地里收割小听到不远处的河边dido传来呼救声,他头向河边跑去。二、给加点的字选择正确的读音,画"V"。马蹄(tidi)淹没(yanYn)既然(jfji)深浅(xnn)三、根据课文内容填写合适的词语。1.小马驮起口袋,()地往磨坊跑去。2.小马听了松鼠的话,()收住脚步。四、读下面的句子时,应该用什么语气?选一选。(填序号)①开心②惊讶③为难1.小马吃惊地问:"水很深吗?"()2.小马连蹦带跳地说:"怎么不能?我很愿意帮您做事。"()3.小马为难了,心想:我能不能怎么办,那多好啊!()五、照样子,把句子补充完整。1.他下了河,小心地瞠到了对岸。 9小心地2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 既不 9也不。六、阅读短文,完成练习。自己的事情自己做一天,我衬衣上的扣子掉了下来,我想让妈妈帮我钉扣子。妈妈严肃地对我说:"自己的事情自己做,何况你都这么大了!"我听了满脸羞愧,赶忙拿起针线包,跑进我的小屋里,开始认认真真地缝起来。一会儿,我拿着缝好的衣服问妈妈行不行,妈妈看后一个劲儿地夸我,我的心里甜滋滋的。1.用下面的词语写句子。羞愧:2."我"听了妈妈的话后是怎么做的?第六单元大自然的秘密4古诗二首课后巩固得得一、读句子,看拼音,写字词。chuang户擦1.周末,我和妈妈把户擦ganganjingjing2.池塘里的水面上,像一幅美丽的画。二、选一选。(填序号)1."窗含西岭千秋雪"中,"千秋"指的是()。①千年②时间的恒久③人的寿辰2."毕竟西湖六月中"中,"毕竟"的意思是()。①了结②到底③必定3."接天莲叶无穷碧"中,"穷"的意思是()。①贫穷②破旧③极尽三、根据古诗《绝句》,完成练习。1.这首诗的作者是代诗人 。这首诗写的是季的景色。2.这首诗写了和两种动物,写了和两个地名。3.这首诗中表示颜色的词语有4.古诗讲究对仗。这首诗中,"两个"对"一行","黄鹏"对" ","西岭"对"","千秋雪"对""。四、读一读,背一背。早春呈水部张十八员外(其一)唐]韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。5第六单元大自然的秘密5课后巩固雷雨课后巩固一、读句子,看拼音,写字词。雷声越来越,大雨下起来了。大雨过后,打开窗户,的空气二、我来写一写。闪电越来越()雷声越来越()三、根据课文中描写的景物的特点进行分类。(填序号)③乌云黑沉沉。蜘蛛逃走了。蝉一声也不出√青蛙唱歌。太阳出来了。雨越下越大。1.雷雨前:2.雷雨中:3.雷雨后:四、照样子,把句子补充完整。1.一条彩虹挂在天空。 2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。忽然。五、阅读短文,完成练习。春雨听,春雨来了。春雨落在湖面上,浙浙沥沥,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿的大镜子,气得小鱼儿个个鼓起腮帮,吸起圆圆的小嘴巴,顶起一圈一圈的水纹。春雨落在屋檐上,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓。音符从鼓中传出来,从房顶上骨碌碌滚下去,马上连成一串闪着五彩光芒的珍珠项链,落在地上又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里,噼噼啪啪,敲起了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成小潭。"哗"的一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新焕发出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之韵》。动听的乐声比银铃声还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。春雨就像一位神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。(有删改)1.在括号里填上合适的词语。()的小溪()的乐声2.春雨落到了哪些地方?3.作者认为春雨像什么?第六单元大自然的秘密要是你在野外迷路课后巩固一、读句子,看拼音,写词语。数学课上,王老师我们看钟表的,这样能我们认识时间。bāng我们认识时间。二、选词填空。1.老师正在实验室里()学生们做实验。2.太阳是个忠实的(),它在天空给你指点方向。三、在不同的时间和天气里,"天然的指南针"可以帮助我们辨别方向。请你连一连。晴天沟渠里的积雪黑夜太阳阴雨天北极星下雪天大树南边高挂在北方枝叶稠的一面是南方化得快的一边是北方2020四、按要求完成句子练习。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(用加点的词语仿写比喻句)五、阅读短文,完成练习。大自然的声音"哗哗哗",天空中下起了大雨。雨滴有节奏地打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。"呼呼呼",一阵大风吹来了,吹向水面。水面上泛起了一圈圈的波纹。"轰隆隆",春雷响起来了。春雷仿佛是一位老公公,将洞中睡觉的青蛙唤醒,将沉睡的小草唤醒…让它们起床去倾听大自然美妙的音乐,去感受大自然无穷的魅力。大自然的声音复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳。我爱大自然的声音!1.想一想,填一填。大雨的声音是,大风的声音是,春雷的声音是。2.大自然的声音有什么特点? 第六单元大自然的秘密课后巩固太空生活趣事多课后巩固一、读句子,看拼音,写字词。我想向叔叔询kngānzhn问他们在休息有没有固定的时间。二、选字填空。1.在空间站里,因为水处于失重状态,()使把杯子()过来,水也不会往下流,所以航天员是没有办法用普通的杯子喝水的。2.()然大家都这样认为,那么我们就()他家看看再说吧。三、连词成句,加上标点符号。1.在舱壁上的必须航天员钻进固定睡袋里2.航天员怎样你生活知道在太空中吗四、阅读短文,完成练习。太空生活知多少太空的失重环境,使在地球上看似简单的洗脸、刷牙、理发,到了太空都变成了很复杂和麻烦的事。宇航员在空间站里洗脸、刷牙比较奇特。为了防止水到处乱飘,一般用湿毛巾擦一擦脸就算是洗脸了;刷牙时,用手指蘸(zhn)上牙膏来回蹭(cng)几下,然后用湿毛巾把牙齿擦干净,刷牙就算完成。如果宇航员像在地面上那样刷牙,牙膏沫就会飞得到处都是。宇航员在空间站里理发也很不容易,因此宇航员在飞往太空之前都要把头发理得短些再短些。但是长时间的飞行,头发又会长长,怎么办?宇航员必须发扬团结、互相帮助的精神,一个人理发,另一个人拿着吸尘器吸走剪下的头发。1.宇航员在空间站里怎样刷牙?用""画出来。宇航员在空间站里用"2.短文列举了宇航员在空间站里的哪些日常生活?2121第七单元改变大象的耳朵课后巩固2222一、读句子,看拼音,写字词。1.下雨后,小蜗牛在树地爬着。mnmn地爬着。2.当我们困难的时候,我们要冷静。二、给加点的字选择正确的读音,画"V"。在盛夏的晚上,奶奶摇着扇(shānshn)子给我扇(shanshn)风。三、加一加或减一减,组成新字再组词。1.例:(户)十羽→(扇)(扇子)()+曼()()2.例:睡(目)→(垂)(垂柳)()()()四、按要求完成句子练习。1.小虫子吵得大象又头痛,又心烦。(用加点的词语写句子)2.怎么才能让耳朵竖起来呢?(仿写疑问句)五、阅读短文,完成练习。森林里,动物们要举行尾巴比赛。报名参加比赛的动物可真不少!比赛那天,森林里可热闹了!裁判员老猴子宣布比赛开始,只见啄木鸟飞到松树上,用尾巴撑着身子,好像坐在小板凳上,然后用尖嘴巴把虫子钩出来了!这时,小松鼠急忙跳上松张开蓬松的大尾巴从树上跳下来,刚好落在老猴子的后面。接下来参加比赛比赛结束了,大家都想知道比赛结果。老猴子却搔搔头皮说:"你们的尾巴全是有用的尾巴,冠军该是谁呢?"1.啄木鸟把尾巴当;小松鼠把尾巴当。2.裁判员老猴子评判不出冠军是谁的原因是()。①动物们的尾巴各有各的作用②参加比赛的动物太多了第七单元改变课后巩固蜘蛛开店课后巩固一、读句子,看拼音,写词语。叔叔开一家卖文具的。经过三个月的努力,他实现了自己的愿望。二、用合适的量词填空。一()蜘蛛一()木屋一()招牌一()娱三、选词填空。1.蜘蛛()开一家商店。2.我暗自下定(),以后一定要向妈妈学习,做一个乐于助人的孩子。四、根据课文内容,连一连。河马会吐丝买口罩蜘蛛脖子长买袜子长颈鹿嘴巴大织东西卖五、阅读短文,完成练习。小熊开店小熊开了一家食品店,当上了经理。小熊请兔子当采购员。兔子想:"什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝。"于是,兔子到处采购萝卜。没过几天,食品店里堆满了各种萝卜。这样一来,到店里来买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意,辞退了兔子。小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:"什么东西最受欢迎呢?对,一定是松子。"于是,松鼠到处采购松子。没过几天,货架上摆满了松子。这样一来,到店里来买东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好又辞退了松鼠。后来,小熊请聪明的猴子当采购员。不久,货架上摆满了各种各样的食品。小熊把食品店办得红红火火,受到了大家的称赞。2.用""在文中画出体现猴子聪明的句子。3.小熊之所以对的工作2323第七单元改变2青蛙卖泥塘课后巩固2424一、读句子,看拼音,写汉字。pò1.他把原来比较旧的房子bān到了一个村子里。do2.垂柳映在湖面上2.垂柳好看。二、照样子,写一写。三、选字填空。1.青蛙又站()牌子旁吆喝起来。2.青蛙不()卖泥塘了。四、根据课文内容,选一选。1.小鸟告诉青蛙,泥塘周围缺少()。①路②房子③树花2.下列事情不是青蛙为了卖泥塘做的事情是()。③栽树把泥塘的水抽干五、阅读儿歌,完成练习。勤劳的小蜜蜂小蜜蜂,住蜂房,每天早起寻花香。传花粉,采花蜜,后腿还有一对花粉筐。嗡嗡嗡嗡飞过来,嗡嗡嗡嗡飞过去。一天到晚,真啊真繁忙。1.写出下面的词语的反义词。勤劳()繁忙()2."嗡嗡"是拟声词。类似这样的词语我能写出三个:、3.我会连。,X,XX,,XX,,X4.为什么说小蜜蜂是勤劳的?2第七单元改变2课后巩固小毛虫课后巩固2525一、读句子,看拼音,写词语。奶奶的这条丝巾彩霞一样彩霞一样漂亮,没有瑕疵。rnh瑕疵。二、给加点的字选择正确的读音,画"V"。1.小毛虫尽(jinjin)管用尽(jinjin)力气去爬,才挪动了一点点。2.他用仪器测量(lidnglidng)出这座城市一周的降水量(ngng)。三、把下面的词语补充完整,再选词填空。()机勃勃尽()竭力与()隔绝笨()笨脚()彩斑斓九()二虎之力1.春天,田野上到处是的景象。2.对待工作,爸爸总是四、阅读短文,完成练习。蚕的一生一个姑娘爬上桑树,摘了很多的桑叶。小桑树看见了,地说:"桑树奶奶,你的叶子让人摘走了,多可惜啊!"老桑树笑着说:"她采桑叶是去喂蚕的。"小桑树地问:"蚕是什么?"老桑树说:"很小很小的蚕卵,在温暖的环境中孵化成蚕宝宝。蚕宝宝以桑叶为食,生长过程中会经过几次蜕皮。成熟后,它们开始吐丝织茧,在茧中化为蛹。最后,蛹羽化为蚕蛾,破茧而出。蚕的一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。现在,你知道蚕是什么了吗?"小桑树地说:"蚕把它的一切献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊!"1.选择词语填在文中的横线上。激动焦急好奇2.根据短文内容填空。(1)蚕宝宝的主要食物是 (2)蚕的一生的生长过程要经过四个阶段。3.短文最后一句话中,"这种精神"指的是()。①勤奋好学②无私奉献③吃苦耐劳④通情达理第八单元世界之初课后巩固一、写规范,写美观。二、照样子,写词语。1.例:慌慌张张(AABB式)2.例:勃勃生机(AABC式)三、在比喻句后面的括号里画"V"。1.十个太阳像十个大火球。()2.江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。()3.这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。()四、阅读短文,完成练习。女娲补天相传在遥远的古代,水神共工与火神祝融打仗共工失败了,他恼羞成怒,一气之下撞倒了不周山。这下可闯了大祸,不周山是支撑天的柱子,柱子一倒,天塌地陷,日月星辰向西移去,大地裂开了,山林大火昼夜燃烧,洪水从地下喷涌而出,地上一片汪洋,各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛女娲是人类的母亲,她看见自己2626的儿女遭受这样的苦难,难过极了,发誓要修补好残破的天空。女娲从各地挑选了五种颜色的石头,支起一口大锅,燃起一堆大火,把这些石头炼成了黏稠的石浆。她要把这些石浆填补在天空的缺口上。不知炼了多少石浆,她虽然累得腰酸背痛,但从不停歇。终于,天被补好了。女娲还担心把天补得不结实,又用一只大海龟的四条腿代替天柱,竖立在大地的四方。这样,人类头顶上的天空像帐篷似的张开来,再也不会塌了。(有删改)1.在括号里填上恰当的量词。一()大锅一()大海龟一()大火一()汪洋2.女娲是怎样用五种颜色的石头补天的?用""在文中画出来。3.女是用什么来代替天柱支撑天空的?4.判断正误,正确的画"V",错误的画"X"(1)女娲是人类的母亲,她看见人类遭受苦难,感到非常难过。()(2)女娲很快就用五种颜色的石头将天补好了,补天的过程十分简单。()23第八单元世界之初23课后巩固黄帝的传说课后巩固一、给加点的字选择正确的读音,画"V"。青蛙待(ddāi)在新泥塘里招待(ddidai)好朋友们。二、读句子,看拼音,写字词。大三、选词填空。1.传说,伞是由鲁班()的。2.列文虎克()了原生动物。四、连词成句,加上标点符号。看到漂着他树叶水面上五、阅读短文,完成练习。观蚁造井高忠严①尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。②那时候是没有井的,人们靠着雨水和河流解决用水问题。有一次,天下大旱。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回家。尧非常着急。有一天,尧正低着头想问题,忽然看到一群蚂蚁在地上爬来爬去。尧想:这小小的蚂蚁也是生命啊,既然是生命,就免不了要喝水,那么蚂蚁喝的水是从何而来的呢?它们又是如何得到水的呢?于是尧仔仔细细地观察蚂蚁,尧发现蚂蚁都往地下爬,他灵机一动,说:"地下一定有水!"尧便派人顺着蚁穴深挖,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了,再挖一会儿,水果然出来了。尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。(有删改)1."尧就让人们按照这个方法挖井取水"中,"这个方法"指()。①到几十里外的大河里去挑水②顺着蚁穴往下挖井取水③找到路边的蚂蚁和蚁穴2.读短文中画横线的句子,说说你想到的画面。3.如果让你用几个词语来赞美尧,你会选()。(多选)①细心观察②勤于思考③动手能力强④关爱百姓272724第八单元世界之初24课后巩固大禹治水课后巩固2828一、给加点的字选择正确的读音,画""。功绩(jiji)泛滥(nnn)毒蛇(db)灾难(nnnn)二、读句子,看拼音,写词语。bixūzhiI我们好这里的hngshui要,让bxingānyeān三、根据课文内容填入合适的词语。淹没()冲毁()疏通()修筑()四、阅读短文,完成练习。夸父追日在远古时代,大地之上生活着一个巨人族,族中有一位勇士,名叫夸父。他身材高大魁梧,力大无穷,心地善良且意志坚定,族人都对他敬重有加。那时候,大地时常遭受太阳的肆虐。太阳炙烤着大地,庄稼被晒得颗粒无收,河流干涸见底,人们生活在水深火热之中,苦不堪言。夸父看着族人遭受如此苦难,心中充满了悲悯与愤怒。他下定决心,一定要追上太阳让它听从人们的安排,不再肆意妄为。于是,夸父踏上了追逐太阳的征程。随着时间的推移,夸父离太阳越他感到无比的燥热,但他没有停下追夸父的喉咙干渴得仿佛要冒烟,他先喝干了黄河水,又喝干了渭河水,可还是不解渴,于是他又向北跑去,想去喝大泽里的水。但是,夸父还没跑到,就在半路上渴死了。夸父倒下后,身躯化作一座巍峨的大山,他的手杖化作一片茂密的桃林,为后来的人们提供了遮荫和解渴的地方。1.在短文中用""画出夸父追赶太阳的原因。2.读画""的句子9思考夸父当时是怎么想的。请发挥想象写一写。3.下列说法有误的一项是()。①这则神话表现了夸父无比执着的英雄气概②人们常用"夸父追日"比喻人自不量力,有积极的意义2929第一单元春天课文1古诗二首一、diyngsīC三、示例:化妆奖状剪刀前方2找春天二、示例:1.口吐吐丝2.门闻闻到四、1.442.粉红色浅绿色鹅黄色彩色3.示例:我认为春雨是五颜六色的。画一画略。3开满鲜花的小路一、礼物鲜花巧原来叔叔惊喜三、示例:有一大片茂密的树林2.如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢?他们到哪儿去住呢?4.我认为这个主意好。因为松果长成了一棵棵小松树。将来,这里会成为一片更茂密的松树林,可以给很多的动物提供食物和住所。4邓小平爷爷植树一、植树邓格外引人注目二、碧空万里令人兴致三、1.示例:树叶像小船一样漂浮在水面上。2.邓爷爷精心地挑选了一棵壮的柏树苗。四、1.小树苗长大了,树叶不仅可以遮阴,还可以减弱噪声。树干可以用来盖房子、做家具和造纸。在街道两旁植树,树木可以净化空气和绿化环境。3.示例:我以后会做到不摇晃树木,不剥树皮,不折断树木的枝干。第二单元关爱5雷锋叔叔,你在哪里二、示例:迷路长长蒙蒙弯弯四、1.示例:叮叮咚咚叽叽喳喳2.雷锋出差时帮助了一位带着两个孩子的大嫂。3.示例:我会尽自己最大的努力去帮助那位大嫂。6千人糕二、四、1.示例:杭州是"人间天堂"2.它的味道不是很特别。五、1.zhngju2.水稻3.插秧追肥拔草治虫7我不是最弱小的一、CXianmon三、示例:花儿叶子天空晚霞四、示例:天空是那么蓝,云是那么白。五、1.它很瘦弱,看起来很饿,眼神里充满了恐惧。2.安心亲近3.示例:我觉得小杰是一个善良、富有同情心的孩子。我从小杰身上学到了每个生命都有价值,都值得被关爱。3030第三单元传统文化识字一1.sing2.fnfen3.hu子孙四、黄河奔长江涌长城长珠峰耸五、1.长江63002.示例:黄河淮河2传统节日一、提示:按笔顺一笔一画地写。二、示例:贴粘贴传传统全全家3.大家聚集在一起,互相泼水,泼洒吉祥,身上的水越多,代表着来年会越幸运。3"贝"的故事一、shipinyisnX二、pāpido三、示例:1.珍珠玉石2.松林树木4.购赔钱财四、示例:妈妈送给我的文具盒非常漂亮。这张照片非常珍贵。圆(夫妻、父子等)散而复聚。3.示例:"毛"生气地对"币"说:"怎么天气变冷,你把帽子戴上了,就不认识我了?"一、1.zh2.zhd二、①②④S③2.左右火4上下9火3.示例:油焖大虾盐焗鸡4.示例:我最喜欢吃的美食是炸酱面9它不仅有香味扑鼻的炸酱还有很多种配菜:课文8彩色的梦提示:按笔顺笔画地写。三大块的草坪大朵的野花大片的天空示例:火红葱郁四、示例:池塘里的荷花千姿百态开得正艳含苞待放还是花骨朵儿五、1.蓬松的尾巴毛茸茸的伞冒泡的水花香喷喷的松塔2.森林里的动物有松鼠、叶猴、小白兔。3.示例:雨中的森林是快活的。松鼠翘起自己的大尾巴,收回晒得香喷喷的松塔;叶猴在雨中跳来跳去,非常快乐;小白兔在雨中播撒胡萝卜种子,等待着收获更多的胡萝卜。9一匹出色的马一、jiāwdi郊外yichng异常wifeng微风o骄傲二、示例:匹马匹妹妹妹纹波纹三、示例:1.火红火红金黄金黄2.又大又红又香又甜3.井井有条头头是道四、1.妹妹高兴地跨上"马",蹦蹦跳跳地奔向前去,不时回头看看我们。2.示例:路的一边是榕树,翠绿翠绿的,非常茂盛,像一顶顶撑开的绿绒大伞。2.伸出一只手去掏用两根树枝去夹拿出一把钩子去钩3.他们都去打水,把水倒进树洞里。随着树洞里的水越来越