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文档简介
语文园地六分层作业
基础巩固
一、看拼音写词语,字迹要工整、美观。
sufram.tidojiaiadashryaog(Afu
yTiagerxrwav\gzklhgleiqizhjng\A/av\gqiiA
二、读下列句子,根据拼音写字词。
1••阳光下,这些晶莹八戊rv~:~~~~।的珍珠,散发着gbu%八
的guCngw\av\g
-------................y•••••
2.太阳西斜,我家门前tomMfkgl~~■~_~~।的池水被余晖ranl^xoi^g
To"4八gshu4ng的秋风吹过,池边jM。men-L的花儿随风
跳起了舞。
三、用“一”画出每组中读音有误的词语,并根据图片,选择恰当的词语填空。
①旭日(xu)岛屿(yu)海滨(圻八)沙滩("八)
②喷望Cliao)巡航(xun.)缆绳(/在八)铁锚(M,4O)
这两组词语都与海岛、港口有关,读着这些词语,我能想到这样一幅画面:
()东升,金色的阳光洒满整片(),远处的一个个(),
好像大海中的一粒粒明珠。登上()塔,一眼就能看到()
归来的军舰,让人肃然起敬。
四、形近字组词。
蘑()葫()娇()拨()杆
()
磨()胡()骄()泼()竿()
五、读句子,写出加点词语的反义词。
1.她说阴雨时节天气潮暹,肥皂泡不容易破裂。()
2.这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸。()
3.我心里充满了快乐、骄傲与希望。()
4.但我已经想起来了,就不能朱信。()
六、给下面句子中加点词语找个近义词。
工.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水成零。(
2.店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。()
3.小沙央求我替他剪头发,并答应剪完后付给我五块钱。()
4.那件睡衣上的头发怎么也清P余不干净。()
夕父亲看见了,奇怪地问:"庆龄,你怎么不走啦?”()
6.可是,我并不后悔,因为我没有失信。()
七、选择句子中加点词语的正确解释。(填序号)
骄傲:①自以为了不起,看不起别人;②自豪;③值得自豪的人或事物。
(工)古代四大发明是中国的骄傲。()
(2)我是中国人,我为此感到骄傲。()
(3)大公鸡骄傲极了,它把谁都不放在眼里。()
味道:①气味;②滋味;③指趣味、情趣。
(4)这药的味道闻起来很奇怪。()
(S)这部电视剧情节曲折,越看越有味道。()
(6)鱼的味道鲜美,营养也非常丰富。()
八、补全下列词语,并按要求分类。(填序号)
①神()奕奕②炯炯()()③笑逐()开④大步流(
⑤拾金不()⑥上蹿()()⑦一诺千()⑧手舞足(
⑨诚实守()⑩()()悦色⑪健步如()⑫光明(
落
描写人物动作:___________________________________
描写人物神态:___________________________________
表现人物精神品质:_______________________________
九、按要求完成句子练习。
(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改成"被"字句)
(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)
(3)球儿落了下来。(怎样的球儿?从哪里落下来?)(扩句)
(4)妈妈心疼地说:"我的女儿一个人在家,该多没意思啊!"(改成转述句)
(S)我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头
师傅还熟练。(照样子,围绕第一句话写句子)
我觉得自己真像一个大画家!___________________________________
十、根据所学知识填空。
1.《童年的水墨画》分别写了、、______三幅画面。
2.人谁无过?----《左传》
3.《剃头大师》一文中,"剃头大师”指的是,“害人精”指的是
4.《肥皂泡》的作者是,她的作品充满了对的赞美,以及对
与的歌颂,如《》《》。
能力提升
H^一、课内阅读。
肥皂泡(节选)
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说
阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶
化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的
网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在
空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是
扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,
扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家
都悬着心,.伸着头,屏隹呼吸,一一不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥
皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
1.读了文章,我知道了阴雨时节吹肥皂泡比较好,是因为
2.读第三自然段,按照作者的步骤,我能用简洁的语言写出吹肥皂泡的过程。
捣碎肥皂,
放进木碗,羟轻地
扇送
加水和弄OOO
_____)X___X
3.第四自然段中,吹起的肥皂泡很美丽:球面是的,分裂开的小球
是的,有时还会扯成______的形式。这里不仅写出了肥皂泡的颜色
美,而且写到了它的美。
4.文中画线的句子中加点的词用得真好,读着,读着,我仿佛感受到当时大家
的心情。此时,大家心里会想些什么呢?联系上下文,展开想象,试着
写一写。
这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,心想:
十二、课外阅读。
陀螺的自述(片段)
大家好,我是一只木陀螺。前几年曾经风光地被小主人玩过,如今被小主人
扔在抽屉的一个不显眼的角落里。抽屉里的玩具可多了,有开得飞快的摇控汽车,
有会在天上白会走路的蜘蛛侠……琳琅满目。
一天,抽屉里来了一个新成员。它也是一只陀螺,但它和我不一样,是用塑
料做的,而且光溜溜的,它看上去非常成武,穿着一件红色的衣服,上面还有五
颜六色的图案,边上有一层坚硬的钢片,十分漂亮。它不但漂亮,而且它还有一
个赫赫有的名字,叫"赤焰神鸟",它转起来飞快,还时不时地闪出红光呢!听
说这段时间一直是小主人的玩伴。瞧!它走进抽同的时候一副得意扬扬的样子。
它一眼就看到了我,“赤焰神鸟"瞟了我一眼,压低声音说:“多么难看的陀啊!
真是给陀螺家族出丑,“它话音刚落,旁边的玩具也都跟着嘲笑起来,都说我难
看。听了这番话,我伤心地躲到一边去了。"赤焰神鸟”又得意地说:"瞧我,优
雅的身躯,坚硬的攻击环,样子是多么美丽,而你呢?光秃秃的身子,没头没脑
的。”说完,抽屉里有事一阵哄笑。我听了,更加伤心。了。
终于有一天,太阳从西边出来了,小主人翻出了我这只丑无比的陀螺,用绳
子拴在我身上,然后用力一拉,我想这下可得争气了,要不然又会被扔回抽屉里
了,我使出吃奶的力气,拼命地转,小主人用长长的蝇子抽我的身躯,我越转越
快,蹦起来,落下去。好几次转累了,扭来扭去,差点要停下来时,在蝇子的抽
打下,重新鼓起精神转动起来。小主人玩得大汗淋滴,还是不肯歌,嘴上还自言
自语:“还是这只木陀螺好,怎么也不会停下来,看着小主人兴奋的样子,我觉
得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。
1.在文中找到含有下列意思的词语。
(工)满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。()
(2)形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。()
(3)形容非常得意的样子。()
2.从文中找出下面词语的近义词和反义词。
近义词:迅速一一()
反义词:激动----()柔软-----()
3.下列词语不合适形容"赤焰神鸟”的是()
A.得意B.威武C.骄傲D.谦虚
4.关于这篇文章的描述不正确的是()
A.木陀螺很珍惜被主人看中的机会。
8“赤焰神鸟”能成为主人的玩伴是因为它外观美,质量好,转得快。
C.木陀螺和“赤焰神鸟”虽各有优点,但主人只喜欢新玩具。
D.因为主人的重新喜爱,木陀螺觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。
拓展延伸
十三、生活百科。
仔细观察下面公交车路线图,回答问题。
五彩怡园一►大林4下坡屯小区》临清
13路首车:06:30末车:18:00票价:最高票价2元首车:06:30末车:18:00票价:最高票价2元
123456789H123456789”
10区
12东
10区
12后
13魏
14大
傣
俸
11后
14临
东
下
牛
香
花
庞
拥
东
石
地
北
前
拥
东
灯
五
公
金
林
医
桥
医
桥
家
清
桥
伯
伯
风
悦
军
铁
小
进
饰
坡
溪
各
风
门
军
风
彩
园
山
牛
院
院
小
村
店
村
东
西
小
屯
四
渡
路
站
营
村
城
怡
庄
商
市
路
路
小
三
村
学
季
站
园
小
小
学
站
站
村
场
场
站
学
中
区
区
1.林子涵每天放学后自己乘公交车回家,从站牌可以知道她就读于
2.林子涵家住在后桥村
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