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文档简介
强化交通安全意识,警钟长鸣在心,小学主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、交通安全意识强化二、交通安全意识强化三、交通安全意识强化四、交通安全意识强化一、交通安全意识强化树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.认识交通信号灯1交通信号灯是我们的“安全卫士”,红灯停、绿灯行、黄灯亮时要小心。2在校园里,我们看到红灯时要立刻停下,不能跑或追。3若遇到交通信号灯坏了,要告诉老师或保安,不能擅自行动。2.上下学路上要小心1上下学路上要走人行道,不要在马路上跑跳。2要遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路。3若遇到交通"",要立刻拨打122报警,不要慌张。“隐患险于明火,防范胜于救灾”3.校园内外也要注意1校园外的马路宽,要走人行道,不要在车道上玩耍。2在操场、走廊、楼梯间要小心,不要追逐打闹。3若看到有人在马路中间横穿,要提醒他注意安全。安全第一,预防为主,让我们共建平安校园!4.安全出行,从我做起1我们是小学生,更要成为交通安全的宣传者。2通过班会、宣传栏、小手拉大手等方式,让更多人知道安全出行的重要性。3警钟长鸣在心,"我们"一起守护自己的安全,也守护他人的安全。CHAPTER02二、交通安全意识强化“讲文明·懂礼貌·树新风”1.认识交通标志1交通标志是我们的“安全指南”,比如“禁止停车”、“人行道”等。2在校园里,我们看到“禁止通行”标志时要立刻停下。3若遇到不熟悉标志,要告诉老师或同学,不要盲目行动。2.遵守交通规则1交通规则是大家共同的“安全约定”,不能随意违反。2在校园里,我们不能在车道上追逐打闹,不能在车流中奔跑。3若看到有人不遵守规则,要勇敢地提醒他,而不是围观。“让我们用爱与礼貌,守护温暖的港湾”3.安全出行,从我做起1我们是小学生,更要成为交通安全的宣传者。2通过班会、宣传栏、小手拉大手等方式,让更多人知道安全出行的重要性。3警钟长鸣在心,"我们"一起守护自己的安全,也守护他人的安全。“文明出行,从我做起”4.安全出行,从我做起1我们是小学生,更要成为交通安全的宣传者。2通过班会、宣传栏、小手拉大手等方式,让更多人知道安全出行的重要性。3警钟长鸣在心,"我们"一起守护自己的安全,也守护他人的安全。“共建清朗网络空间,从我做起,从现在做起”三、交通安全意识强化可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法,能让我们的学习事半功倍”1.认识交通信号灯1交通信号灯是我们的“安全卫士”,红灯停、绿灯行、黄灯亮时要小心。2在校园里,我们看到红灯时要立刻停下,不能跑或追。3若遇到交通信号灯坏了,要告诉老师或保安,不能擅自行动。“凡事预则立,不预则废”——做好预习,事半功倍2.上下学路上要小心1上下学路上要走人行道,不要在马路上跑跳。2要遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路。3若遇到交通"",要立刻拨打122报警,不要慌张。3.校园内外也要注意1校园外的马路宽,要走人行道,不要在车道上玩耍。2在操场、走廊、楼梯间要小心,不要追逐打闹。3若看到有人在马路中间横穿,要提醒他注意安全。“温故而知新,可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.安全出行,从我做起1我们是小学生,更要成为交通安全的宣传者。2通过班会、宣传栏、小手拉大手等方式,让更多人知道安全出行的重要性。3警钟长鸣在心,"我们"一起守护自己的安全,也守护他人的安全。“书犹药也,善读之可以医愚。”四、交通安全意识强化TeamworkMakestheDreamWork1.认识交通标志1交通标志是我们的“安全指南”,比如“禁止停车”、“人行道”等。2在校园里,我们看到“禁止通行”标志时要立刻停下。3若遇到不熟悉标志,要告诉老师或同学,不要盲目行动。2.遵守交通规则1交通规则是大家共同的“安全约定”,不能随意违反。2在校园里,我们不能在车道上追逐打闹,不能在车流中奔跑。3若看到有人不遵守规则,要勇敢地提醒他,而不是围观。3.安全出行,从我做起1我们是小学生,更要成为交通安全的宣传者。2通过班会、宣传栏、小手拉大手等方式,让更多人知道安全出行的重要性。3警钟长鸣在心,"我们"一起守护自己的安全,也守护他人的安全。4.安全出行,从我做起1我们是小学生,更要成为交通安全的宣传者。2通
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