中考二模道德与法治试题（学生版+教师版）

中考二模道德与法治试题（学生版+教师版）

道德与法治，历史考试时间共150分钟。道德与法治试卷满分70

分

考生注意：请在答题卡规定的区域内作答，答在本试卷上无效。

第一部分选择题（共30分）

一、单项选择题（本题共15个小题，每题2分，共30分。每小

题只有一个答案最符合题意，请将正确选项前的字母涂在答题卡相应

的位置。）

1.“独学而无友，则孤独而寡闻”。这句话告诉我们要（）

A.学会学习B.学会尊重他人C.学会以礼待人D.学会呵护

友谊

2.下列对校园生活“微行为”的“微点评'，不正确的是（）

序号微行为微点评

A小丽课下找老师反馈自己不同的见解促进教学相长

B小亮质疑同学不合理观点并提出建议具有批判精神

C小玉与同学约好周日8.00一起参加志愿者活动，但是她迟到

了10分钟做到了诚实守信

D小刚经常在日记里反思自己的课堂学习表现通过自我评价认

识自己

A.AB.BC.CD.D

3.“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去J雷锋同志的

话告诉我们要（）

A.学会正确认识自我B.善待自己的生命

C.勇敢面对生活的挫折D.活出生命的精彩

4.下列调节情绪的方法不相匹配的是（）

A.小月参加知识竞赛前做几个深呼吸以稳定自己的情绪一一放

松训练

B.小文与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西一一合理宣泄

C.晓南参加演讲比赛前通过听音乐缓解紧张情绪一一转移注意

D.小方被老师批评心情不好，好朋友安慰他：老师也是为你好。

----改变认知评价

5.十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。

这是全国人大常委会行使（）

A.表决权B.立法权C.公布法律、发布命令权D.监察权

6.正当防卫，是贯穿春节档热映电影《第二十条》叙事始终的

关键词，也是2024年最高法、最高检工作报告的关注点。全国两会

《最高人民法院工作报告》中指出：“'法不能向不法让步'，不是口

号，‘第二十条'已被唤醒，还要持续落到实处”。唤醒“第二十条”

（）

A.表明了人民法院司法为民，独立行使法律监督职能

B.有利于让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义

C.说明法律是维护正义的布力保障，布了法律就能实现正义

0.说明公平正义只是人类社会一个美好梦想，不可能实现

7.2024年4月8日，备受瞩目的《感动中国》盛大播出，再度

点燃国人情感。作为“中国人年度精神史诗”，该节目揭晓了2023年

十大感动中国人物榜单，他们以卓越的成就和无私的奉献，诠释了中

华民族的精神内涵c这些感动中国人物的事迹启示我们（）

①用行动践行社会主义核心价值观②服务奉献社会力求回报

③向榜样学习，“止于至善“④服务和奉献社会是我们的法定义

务

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.2023年H月1日，我国第22个自贸试验区一一新疆自贸试

验区挂牌成立，成为我国西北沿边地区设立的首个自贸试验区。这一

举措体现了（）

A.国家坚持各民族共同繁荣的方针

B.民族区域自治制度是根本政治制度

C.我国各民族是相互交错居住的

D.巩固民族团结是中华民族最高利益

9.2024年2月3日，《中共中央国务院关于学习运用“千村示

范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布。

全文共六个部分，包括：确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、

提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加

强党对“三农”工作的全面领导。全面推进乡村振兴（）

①体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想

②说明农村工作已成为我国当前一切工作的中心

③有利于推动城乡发展一体化，实现共同富裕

④保障村民自治，坚持和完善我国的根本政治制度

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议表决

通过决定，将8月15日设立为“全国生态日“，这是我国首个以“生

态”为主题的纪念日。设立“全国生态日”旨在加强（）

A.政治建设B.生态文明建设C.经济建设D.文化建设

11.随着我国人民民主实践不断探索，公民参与民主生活的形式

愈加丰富。下列对公民参与民主生活情境解读合理的是（）

①民主管理一一赵某作为人大代表调研社区养老模式

②民主决策一一钱某参与居民用水阶梯价格的听证会

③民主监督一一孙某拨打区长热线反映学校放学拥堵

④民主选举一一李某参加学校社团吸纳新人的招聘会

A.①②B.①③C.②③D.③④

12.2024年4月1日-11日，中国国民党前主席马英九率台湾青

年到大陆交流，这是继2023年3月的大陆行后，马英九第二次参访

大陆。两次大陆行，马英九一行传递出期盼两岸同胞走近走亲、两岸

关系和平发展的心声。两岸关系和平发展的政治基础是（）

A.民族高度自治B.坚持“一国两制”

C.一个中国原则D.两岸融合发展

13.以下是某校初三年级各班板报的标题，它们共同传递的思想

是（）

致敬航天英雄传承航天精神学习雷锋精神服务奉献社会弘

扬奥运精神展现青春力量致敬功勋模范弘扬模范精神

A.爱国奋进，弘扬民族精神B.明辨是非，加强自我保护

C.止于至善，抵制不良诱惑D.齐心协力，共筑美好集体

(1)根据两名同学的表述，判断他们的矛盾与困惑分别属于青

春期的哪一种矛盾心理。

(2)选择其中一位同学的心理矛盾与困惑，写出你的化解办法。

【感受集体力量】

雷锋曾说过，“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个

人只有当他把集体和事业融合在一起的时候才最有力量。”

(3)从雷锋的话语中我们感受到集体的力量是巨大的，请问集

体的力量来源于什么

(4)当个人利益和集体利益发生冲突时，我们应当怎么做

【在社会中成长】

人的成长是一个不断社会化的过程，在成长中我们渴望秩序与和

谐、渴望平等与自由。“没有规矩，不成方圆”，作为社会的一员，我

们要了解社会规则，理解社会规则的意义夭口价值，与规则同行，创建

美好生活。就自由与规则、法治的关系下面两位同学进行了交流。

(5)请你选择其中一位同学的观点加以说明。

17.当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,

而且创造了人类生活的新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活

因互联网而更加丰富多样。

【网络世界，互通有无】

2023年11月80-100,以““建设包容、普惠、有韧性的数字

世界-----携手构建网络空间命运共同体”为主题的世界互联网大会

乌镇峰会在浙江乌镇举行。国家主席习近平发表视频致辞，提出构建

更加普惠繁荣、和平安全、平等包容的网络空间三点主张，得到了国

际社会的广泛认同和积极响应。

(1)推动构建网络空间命运共同体，体现了我国怎样的全球治

理观

【互联之“光”，乌镇“网”事】

2023年是乌镇峰会办会的第十年。10年来，乌镇因“网”而兴，

加“数”前进：10年前乌镇与数字经济相关的企业仅12家，如今已

经逾千家。10年间，峰会在乌镇水乡尽情“生长”，数字文明与江南

文化在此碰撞融合，从0到1、从1到10,“狂飙”10年的乌镇，如

今已经从一个水乡古镇蝶变为“世界级小镇”，“乌镇印记”已是全球

互联网绕不开的地标。

(2)结合材料分析网络是如何推动社会进步的

【畅享网络，携手共护】

中华人民共和国国务院令第766号《未成年人网络保护条例》

已经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过，现予公布，自

2024年1月1日起施行。总理李强2023年10月16日《未成年

人网络保护条例》第三十三条规定：未成年人的监护人应当教育引导

未成年人增强个人信息保护意识和能力、掌握个人信息范围、了解个

人信息安全风险，指导未成年人行使其在个人信息处理活动中的查阅、

复制、更正、补充、删除等权利保护未成年人个人信息权益。

(3)结合所学知识请你说明国务院在国家机构中的地位。

(4)《未成年人网络保护条例》第三十三条的规定，有利于保护

未成年人的哪项权利

(5)网络无限，自由有界，请你谈谈参与网络生活基本准则

18.2023年12月4日是第10个国家宪法日。为了更好的宣传

宪法知识，某校开展了以“学宪法，讲宪法”为主题的项目化学习活

动，请你和他们一是完成此次项目学习活动。

任务一搜集资料，探寻宪法足迹

同学们在探寻了宪法足迹后，绘制了宪法发展历程时间轴。

(1)中华人民共和国成立以来，我国共颁布了四部宪法，你知

道现行宪法是哪部吗

任务二走近宪法，学习宪法知识

《中华人民共知国宪法》目录序言第一章总纲第二章公

民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、

首都中华人民共和国宪法第二条规定：中华人民共和国的一切权力

属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各

级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理

国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务

(2)根据《中华人民共和国宪法》目录，解释说明“宪法是国

家的根本法”

（3）“国家一切权力属于人民”的宪法原则彰显出社会主义民主

的本质特征是什么

（4）宪法第二条的规定，体现出保障全过程人民民主的哪一制

度

任务三践行宪法

（5）请你策划开展宪法宣传活动的2种形式。

19.2024年是中华人民共和国成立75周年。75载栉风沐雨，75

载春花秋实，在中国共产党的领导下我国取得了非凡成就，让我们一

起见证奋斗足迹，关注国家发展。

【经济强国】我国经济发展的数据图表。

（1）从上图信息中，你能得出怎样的结论（写出1点即可）

【文化兴国】

2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将

春节（农历新年）确定为联合国假日。据不完全统计，全球有近20个

国家将春节作为法定节假日，全球约1/5的人口以不同形式庆祝农历

新年。春节是中国的，也是世界的，从喜气洋洋的中国传统民俗节日，

到其乐融融的联合国假日，传承廉续数千年历史底蕴的文明瑰宝，焕

发更加夺目的时代光彩。

（2）材料突出体现了中国对世界的哪一影响

（3）春节被确定为联合国假日有利于增强中国特色社会主义哪

一自信

【生态富国】

2023年11月7日，首届以竹代塑国际研讨会在北京召开，会上,

《“以竹代塑”全球行动计划（2023-2030）》正式发布。

・竹子具有生长周期短、韧性好、易种植等特点，是塑料的重要

替代品。据专家测算，若全球每年使用1亿吨竹子替代聚氯乙烯产品，

预计能减少约6亿吨二氧化碳排放。•竹产业是绿色产业、富民产

业，作为竹资源大国，我国抓住“以竹代塑”的机遇，联手国际竹藤

组织，深化南南合作，打造国际品牌，推动“一带一路”沿线国家的

可持续发展。

（4）结合材料和所学知识分析要大力发展竹产业，需要贯彻怎

样的新发展理念

（5）阅读材料，结合所学知识说明实现生态富国要处理好哪两

者之间的关系2024年辽宁省葫芦岛市建昌县中考二模

道德与法治试题

道德与法治，历史考试时间共150分钟。道德与法治试卷满分70

分

考生注意：请在答题卡规定的区域内作答，答在本试卷上无效。

第一部分选择题（共30分）

一、单项选择题（本题共15个小题，每题2分，共30分。每小

题只有一个答案最符合题意，请将正确选项前的字母涂在答题卡相应

的位置。）

1.“独学而无友，则孤独而寡闻这句话告诉我们要（）

A.学会学习B.学会尊重他人C.学会以礼待人D.学会呵护

友谊

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查学会学习。

A：“独学而无友，则孤独而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之

间的交流切磋，自己一个人暝思苦想，不与友人讨论，就会形成学识

浅薄，见闻不广，启示我们学会学习要掌握不同的学习方式，故A说

法正确；

BCD：说法与题干内容无关，BCD与题意不符；

故本题选Ao

2.下列对校园生活“微行为”的“微点评”，不正确的是（）

序号微行为微点评

A小丽课下找老师反馈自己不同的见解促进教学相长

B小亮质疑同学不合理观点并提出建议具有批判精神

C小玉与同学约好周日8.00一起参加志愿者活动，但是她迟到

了10分钟做到了诚实守信

D小刚经常在日记里反思自己的课堂学习表现通过自我评价认

识自己

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查师生交往、批判精神、诚实守信、正确认识自

己。

A：小丽课下找老师反馈自己不同的见解，这有利于老师更好的

教，学生更好的学，促进教学相长，故A说法正确；

B：小亮质疑同学不合理观点并提出建议，这是敢于质疑的表现，

体现了他具有批判精神，故B说法正确；

C：玉与同学约好周日8.00一起参加志愿者活动，但是她迟到了

10分钟，这是缺乏诚信的表现，没有遵守诺言，故C说法错误；

D：小刚经常在日记里反思自己的课堂学习表现，这是通过自我

评价认识自己，故D说法正确；

本题为逆向选择题，故本题选C。

3.“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去J雷锋同志的

话告诉我们要（）

A.学会正确认识自我B.善待自己的生命

C.勇敢面对生活的挫折D.活出生命的精彩

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查生命的意义的相关知识。

A：认识自我有自我评价和他人评价，题干未涉及，故A不符合

题意；

B：题干未提到善待生命的内容，故B不符合题意；

C：题干未提到挫折的内容，故C不符合题意；

D：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”指要让生命有

意义，故D符合题意；

故本题选Do

4.下列调节情绪的方法不相匹配的是（）

A.小月参加知识竞赛前做几个深呼吸以稳定自己的情绪一一放

松训练

B.小文与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西一一合理宣泄

C.晓南参加演讲比赛前通过听音乐缓解紧张情绪一一转移注意

D.小方被老师批评心情不好，好朋友安慰他：老师也是为你好。

----改变认知评价

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查调节情绪的方法。

B：与父母发生矛盾之后，乱摔东西不属于合理宣泄，是不能调

节自己情绪，故B说法错误；

A：参加竞赛前通过做几个深呼吸让自己情绪稳定，这属于放松

训练的方式，故A说法正确；

C：参加演讲比赛前通过听音乐缓解紧张情绪，这属于转移注意

力，故C说法正确；

D：当被老师批评时，正确认识到老师的用意，这属于改变认知

评价，故D说法正确；

本题为逆向选择题，故本题选B。

5.十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。

这是全国人大常委会行使（）

A.表决权B.立法权C.公布法律、发布命令权D.监察权

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对人民代表大会的职权的认识和理解。

B：依据教材知识并分析题干可知，十四届全国人大二次会议表

决通过了新修订国务院组织法，这是全国人大常委会行使立法权，故

B说法符合题意；

A：表决权在题干中未能体现，故A说法不符合题意；

C：国家主席行使公布法律、发布命令权职能，故C说法不符合

题意；

D：监察机关行使监察权，故D说法不符合题意；

故本题选Ao

6.正当防卫，是贯穿春节档热映电影《第二十条》叙事始终的

关键词，也是2024年最高法、最高检工作报告的关注点。全国两会

《最高人民法院工作报告》中指出：“'法不能向不法让步'，不是口

号，'第二十条'已被唤醒，还要持续落到实处”。唤醒“第二十条”

()

A.表明了人民法院司法为民，独立行使法律监督职能

B.有利于让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义

C.说明法律是维护正义的有力保障，有了法律就能实现正义

D.说明公平正义只是人类社会的一个美好梦想，不可能实现

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查公正司法。

A：表明了人民法院司法为民，独立行使审判权，故A说法错误；

B：“'法不能向不法让步，第二十条‘巳被唤醒，还要持续落到

实处''唤醒'"第二十条”有利于让人民群众在每一个司法案件中感

受到公平正义，做到公正司法，故B说法正确；

C：有了法律有利于实现公平正义，故C说法错误；

D：公平正义不仅只是人类社会的一个美好梦想，我们要共建共

享公平正义的美好社会，故D说法错误；

故木题选Bo

7.2024年4月80,备受瞩目的《感动中国》盛大播出，再度

点燃国人情感。作为“中国人年度精神史诗”，该节目揭晓了2023年

十大感动中国人物榜单，他们以卓越的成就和无私的奉献，诠释了中

华民族的精神内涵,这些感动中国人物的事迹启示我们()

①用行动践行社会主义核心价值观②服务奉献社会力求回报

③向榜样学习，“止于至善”④服务和奉献社会是我们的法定义

务

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对服务社会、止于至善、社会主义核心价值观

的正确认识。

①③：题文中感动中国人物的行为弘扬了中华民族的传统美德,

启示我们要向榜样学习，“止于至善”，服务社会，奉献社会，用行动

践行社会主义核心价值观，①③说法正确；

②：服务社会的行为是不言代价与回报的，②说法错误；

④：服务社会是我们的道德义务，④说法错误；

故本题选B。

8.2023年H月1日，我国第22个自贸试验区一一新疆自贸试

验区挂牌成立，成为我国西北沿边地区设立的首个自贸试验区。这一

举措体现了（）

A.国家坚持各民族共同繁荣的方针

B.民族区域自治制度是根本政治制度

C.我国各民族是相互交错居住的

D.巩固民族团结是中华民族最高利益

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查民族共同繁荣。

A：分析可知，新疆自贸试验区成为我国西北沿边地区设立的首

个自贸试验区，这体现了国家坚持各民族共同繁荣的方针；故A正确;

B：民族区域自治制度是基木政治制度；故B错误；

CD：观点正确，但不符合题干主旨；故CD不符合题意；

故本题选Ao

9.2024年2月3日，《中共中央国务院关于学习运用“千村示

范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布。

全文共六个部分，包括：确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、

提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加

强党对“三农”工作的全面领导。全面推进乡村振兴（）

①体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想

②说明农村工作已成为我国当前一切工作的中心

③有利于推动城乡发展一体化，实现共同富裕

④保障村民自治，坚持和完善我国的根本政治制度

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查以人民为中心、共同富裕。

①③：根据题干描述可知，全面推进乡村振兴体现了党和政府坚

持以人民为中心的发展思想，有利于推动城乡发展一体化，实现共同

富裕，故①③说法正确；

②：经济建设是我国当前一切工作的中心，故②说法错误；

©:保障村民目治，坚持和完善我国的基本政治制度，故④说法

错误；

故本题选B。

10.2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议表决

通过决定，将8月15日设立为“全国生态日“，这是我国首个以“生

态”为主题的纪念日。设立“全国生态日”旨在加强（）

A.政治建设B.生态文明建设C.经济建设D.文化建设

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对生态文明建设的正确认识。

B：题文中我国将8月15日设立为“全国生态日”，旨在加强生

态文明建设，建设美丽中国，故B说法正确；

ACD：题文中旨在强调生态文明建设，而不是政治建设、经济建

设、文化建设，故ABD说法与题不符；

故本题选B。

11.随着我国人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形

式愈加丰富。下列对公民参与民主生活情境解读合理的是（）

①民主管理一一赵某作为人大代表调研社区养老模式

②民主决策一一钱某参与居民用水阶梯价格的听证会

③民主监督一一孙某拨打区长热线反映学校放学拥堵

④民主选举一一李某参加学校社团吸纳新人的招聘会

A.①②B.①③C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查参与民主生活的方式。

②：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听

取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。钱某参与居民用水阶梯

价格的听证会属于通过民主决策的方式参与民主生活，②说法正确；

③：孙某拨打区长热线反映学校放学拥堵，体现出民主监督，③

说法正确；

①：赵某作为人大代表调研社区养老模式，体现出履行人大代表

的职责，①不符合题意；

④：李某参加学校社团吸纳新人的招聘会，属于积极参与社团活

动，④不符合题意；

故本题选Co

12.2024年4月1日-11日，中国国民党前主席马英九率台湾青

年到大陆交流，这是继2023年3月的大陆行后，马英九第二次参访

大陆。两次大陆行，马英九一行传递出期盼两岸同胞走近走亲、两岸

关系和平发展的心声。两岸关系和平发展的政治基础是（）

A.民族高度自治B.坚持“一国两制”

C.一个中国原则D.两岸融合发展

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查维护国家统一。

A：我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度，但不是高度

自治，故A说法错误；

B：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，故B说

法错误；

C：一个中国原则是两岸关系的政治基础，故C说法正确；

D：两岸融合发展有利于推进两岸经济合作制度化，夯实和平统

一的基础，故D说法错误；

故本题选C。

13.以下是某校初三年级各班板报的标题，它们共同传递的思想

是（）

致敬航天英雄传承航天精神学习雷锋精神服务奉献社会弘

扬奥运精神展现青春力量致敬功勋模范弘扬模范精神

A.爱国奋进，弘扬民族精神B.明弗是非，加强自我保护

C.止于至善，抵制不良诱惑D.齐心协力，共筑美好集体

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查传承和弘扬民族精神。

A：题文中航天精神、雷锋精神、奥运精神、模范精神，本质上

都是以爱国主义为核心的伟大民族精神的具体表现，因此它们共同传

递的思想是爱国奋进，弘扬民族精神，故A符合题意；

BCD：在题文中未涉及，故BCD不符合题意；

故本题选Ao

14.2023年5月24日上午，一列由50节车厢组成，满载汽车

配件、制造机械等商品的中欧（中亚）班列从山西侯马驶出，开往中

亚国家。这是山西南部首开至中亚国家的中欧（中亚）班列，内陆省

份山西与中亚各国的经贸合作往来持续深化。上述新闻反映的主题是

（）

A.信息社会化B.世界多极化

C.文化多样性D.经济全球化

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查经济全球化。

D：题文中表述了内陆省份山西与中亚各国的经贸合作往来持续

深化，这反映了经济全球化，故D符合题意；

A：信息社会化的说法是错误的，正确的说法是社会信息化，故

A说法错误；

BC：题干材料没有体现世界多极化、文化多样性，故BC不符合

题意；

故本题选Do

15.2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开。

获奖者中有大工程的核心骨干、新技术的领军人物、年过七旬依然奋

战一线的“老工匠”……他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示

我们要（）

①做好职业规划，谋求个人利益②结合自己经验，制定社会规则

③提升自身素质，培养敬业精神④主动实践探究，弘扬工匠精神

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查敬业精神。

③④:“国家工程师奖”的获奖者们坚持把论文写在祖国的大地上,

启示我们要提升自身素质，培养敬业精神，主动实践探究，弘扬工匠

精神，故③④说法正确；

①：要坚持国家利益至上，故①说法错误；

②：我们不能制定社会规则，故②说法错误；

故本题选Do

第二部分非选择题（共40分）

二、材料分析题（阅读材料，结合所学知识回答问题，把答案写

在答题卡相应位置上。本题共4个小题，40分，其中16题11分，

17题10分，18题9分，19题10分）

16.青春，是刍命旅途的一个崭新起点，带着一份特殊的邀约款

款而来：它是一道缤纷的彩虹，是一朵含苞欲放的花朵，是一段精彩

绝伦的生活……某校学生开展了以“青春成长”为主题的探究活动。

请你参与并完成下列任务

【直面青春问题】

伴随着生理发育，我们的自我意识不断增强，情感世界愈加丰

富……这些变化让同学们感到新奇，同时也给同学们带来矛盾与困惑。

下面是两位同学内心的矛盾与困惑：

同学矛盾与困惑

小月我不喜欢父母干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时还是

渴望他们“出现”

小青进入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺

希望有人能听我说话，理解我

（1）根据两名同学的表述，判断他们的矛盾与困惑分别属于青

春期的哪一种矛盾心理。

（2）选择其中一位同学的心理矛盾与困惑，写出你的化解办法。

【感受集体力量】

雷锋曾说过，“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个

人只有当他把集体加事业融合在一起的时候才最有力量J

（3）从雷锋的话语中我们感受到集体的力量是巨大的，请问集

体的力量来源于什么

（4）当个人利益和集体利益发生冲突时，我们应当怎么做

【在社会中成长】

人的成长是一个不断社会化的过程，在成长中我们渴望秩序与和

谐、渴望平等与自由。“没有规矩，不成方圆”，作为社会的一员，我

们要了解社会规则，理解社会规则的意义知价值，与规则同行，创建

美好生活。就自由与规则、法治的关系下面两位同学进行了交流。

（5）请你选择其中一位同学的观点加以说明。

【答案】（1）反抗与依赖，闭锁与开放。

（2）选择小月。我们可以尝试着去接纳父母的做法，让父母了

解我们的需求和变化，用他们能接受的方式表达，注重沟通技巧；还

可以进行自我调节，做自己的心理医生等等。

选择小青。可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；还可

以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，比如：把自己的想

法写下来、参加体育活动、学习自我暗示、试试自我解嘲。

（3）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

（4）当个人利益与集体利益产生冲突时，应把集体利益放在个

人利益之上，坚持集体主义。

（5）我赞同小丽观点。理由：社会规则划定了自由的边界；社

会规则是人们享有自由的保障。

我赞同小刚的观点。理由：法治和自由相互联系，不可分割C一

方面，法治标定了自由的界限；另一方面，法治是自由的保障。

【解析】

【分析】考点考查：青春期的矛盾心理、集体力量的来源、正确

处理集体利益和个人利益的关系、规则和自由的关系、法治和自由的

关系。

能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

核心素养：健全人格、责任意识、法治观念。

【小问1详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用青春期的矛盾心理的有关知识,

从体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：我不喜欢父母干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时

还是渴望他们“出现”一可链接反抗与依赖。

关键词②：我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能

听我说话，理解我一可链接闭锁与开放。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用青春期的矛盾心理的有关知识,

从做法类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：我不喜欢父母干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时

还是渴望他们“出现”一可链接尝试着去接纳父母的做法，用他们能

接受的方式表达；进行自我调节。

关键词②：我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能

听我说话，理解我一可链接参加集体活动；学习自我调节。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问3详解】

本题考查集体力量的来源，可以结合教材知识作答。

【小问4详解】

本题考查正确处理集体利益和个人利益的关系，可以结合教材知

识作答。

【小问5详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用规则和自由的关系、法治和自

由的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：规则与自由就像挛生兄弟一可链接社会规则划定了自

由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。

关键词②：无法治不自由f可链接法治标定了自由的界限；法治

是自由的保障。

第三步：整合信息，组织答案。

17.当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,

而且创造了人类生活的新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活

因互联网而更加丰富多样。

【网络世界，互通有无】

2023年11月80-10日，以““建设包容、普惠、格韧性的数字

世界------携手构建网络空间命运共同体”为主题的世界互联网大会

乌镇峰会在浙江乌镇举行。国家主席习近平发表视频致辞，提出构建

更加普惠繁荣、和平安全、平等包容的网络空间三点主张，得到了国

际社会的广泛认同和积极响应。

（1）推动构建网络空间命运共同体，体现了我国怎样的全球治

理观

【互联之“光”，乌镇“网”事】

2023年是乌镇峰会办会的第十年。10年来，乌镇因“网”而兴，

加“数”前进：10年前乌镇与数字经济相关的企业仅12家，如今已

经逾千家。10年间，峰会在乌镇水乡尽情“生长”，数字文明与江南

文化在此碰撞融合，从0到1、从1到10,“狂飙”10年的乌镇，如

今已经从一个水乡古镇蝶变为“世界级小镇”，“乌镇印记”已是全球

互联网绕不开的地标。

（2）结合材料分析网络是如何推动社会进步的

【畅享网络，携手共护】

中华人民共和国国务院令第766号《未成年人网络保护条例》

已经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过，现予公布，自

2024年1月1日起施行。总理李强2023年10月16日《未成年

人网络保护条例》第三十三条规定：未成年人的监护人应当教育引导

未成年人增强个人信息保护意识和能力、掌握个人信息范围、了解个

人信息安全风险，指导未成年人行使其在个人信息处理活动中的查阅、

复制、更正、补充、删除等权利保护未成年人个人信息权益。

（3）结合所学知识请你说明国务院在国家机构中的地位。

（4）《未成年人网络保护条例》第三十三条的规定，有利于保护

未成年人的哪项权利

（5）网络无限，自由有界，请你谈谈参与网络生活的基本准则

【答案】（1）共商共建共享。

（2）网络为经济发展注入新的活力；网络为文化传播和科技创

新搭建新平台。

（3）国务院即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导

地方各级人民政府C

（4）隐私权。（5）恪守道德、遵守法律。

【解析】

【分析】考点考查：网络的作用、合理使用网络、公民的基本权

利、国家行政机关、中国担当。

能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

核心素养：政治认同、责任意识。

【小问1详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用中国担当的有关知识，从体现

类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：推动构建网络空间命运共同体一可链接共商共建共享

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用网络推动社会进步的有关知识,

从体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：10年前乌镇与数字经济相关的企业仅12家，如今已

经逾千家一可链接网络为经济发展注入新的活力；

关键词②：数字文明与江南文化在此碰撞融合一可链接网络为文

化传播和科技创新搭建新平台。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问3详解】

本题考查国务院在国家机构中的地位，可以结合教材知识作答。

【小问4详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用公民基本权利的有关知识，从

体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：未成年人的监护人应当教育引导未成年人增强个人信息

保护意识和能力、掌握个人信息范围、了解个人信息安全风险一可链

接隐私权。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问5详解】

本题考查参与网络生活的基本准则，可以结合教材知识作答。

18.2023年12月4日是第10个国家宪法日。为了更好的宣传

宪法知识，某校开展了以“学宪法，讲宪法”为主题的项目化学习活

动，请你和他们一起完成此次项目学习活动。

任务一搜集资料，探寻宪法足迹

同学们在探寻了宪法足迹后，绘制了宪法发展历程时间轴。

（1）中华人民共和国成立以来，我国共颁布了四部宪法，你知

道现行宪法是哪部吗

任务二走近宪法，学习宪法知识

《中华人民共知国宪法》目录序言第一章总纲第二章公

民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国歌、国徽、

首都中华人民共和国宪法第二条规定：中华人民共和国的一切权力

属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各

级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理

国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务

（2）根据《中华人民共和国宪法》目录，解释说明“宪法是国

家的根本法”

（3）“国家一切权力属于人民”的宪法原则彰显出社会主义民主

的本质特征是什么

（4）宪法第二条的规定，体现出保障全过程人民民主的哪一制

度

任务三践行宪法

（5）请你策划开展宪法宣传活动的2种形式。

【答案】（1）1982年宪法（八二宪法）。

（2）从宪法目录看。宪法规定国家生活中最根本、最重要的问

题（或者宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题）。

（3）人民当家作主。（4）人民代表大会制度。

（5）主题班会、知识竞赛、演讲比赛、利用校园广播、黑板报、

手抄报、文化展板等等。

【解析】

【分析】考点考查：宪法地位、内容，增强宪法意识、人民代表

大会制度、社会主义民主的本质特征

能力考查：识记运用和分析描述能力

核心素养：法治观念

【小问1详解】

本题考查我国现行宪法，可以根据教材知识进行回答。

【小问2详解】

第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从体现类问

题的角度分析作答C

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识

关键词：《中华人民共和国宪法》目录包括总纲、公民基本权利

和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都一联系宪法规定国家生活中根

本性、全局性的问题。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问3详解】

第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为我国，需要调用社会主义民主的有关知识，从

体现类问题的角度分析作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：国家一切权力属于人民一联系社会主义民主的本质特征

是人民当家作主。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问4详解】

第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为我国，需要调用政治制度的有关知识，从体现

类问题的角度分析作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各

级人民代表大会一联系人民代表大会制度。

第三步：整合信息，组织答案。

小问5详解】

本题考查宪法宣传活动的形式，属于开放性试题，言之有理即可。

19.2024年是中华人民共和国成立75周年。75载栉风沐雨，75

载春花秋实，在中国共产党的领导下我国取得了非凡成就，让我们一

起见证奋斗足迹，关注国家发展。

【经济强国】我国经济发展的数据图表。

（1）从上图信息中，你能得出