《弯道超车》第一单元 课题2化学实验与科学探究人教版化学九年级暑期预习讲义（学生版）

《弯道超车》人教版化学九年级暑期预习讲义--第一单元走进化学世界第2讲化学实验与科学探究模块一模块一、物质的变化知识梳理知识梳理一、常见实验仪器2.常见危险化学品标志爆炸性物质易燃气体易燃固体易于自燃的物质毒性物质腐蚀性物质考点突破考点突破【典例精析】【例题1】按如图所示给试管中的液体加热，虚线框中应选择的仪器是A．酒精灯B．烧杯C．漏斗D．锥形瓶A．A B．B C．C D．D【举一反三】【变1-1】下列物质的放置或试剂的保存方法正确的是A．集气瓶 B．细口瓶C．广口瓶 D．滴瓶【变1-2】下列实验操作中，选用的仪器名称与实际不相符的是A．取用块状固体——镊子 B．量取液体体积——量筒C．直接加热液体——烧杯 D．过滤操作——玻璃棒知识梳理知识梳理二、化学试剂的取用1．实验室药品取用①三不原则：不能用接触药品，不要把去药品的气味，不得任何药品的味道。②节约原则：按规定用量取用药品，如不指明用量，一般按最少量取用，③处理原则：实验剩余的药品既，也，更，要。2.固体药品的取用粉末固体取用：；（）操作时先使容器倾斜，用药匙小心地将药品送至试管底部，然后使容器直立。块状固体取用：；（）操作时先横放容器，把药品放入容器口，再把容器慢慢竖立起来，使药品缓缓地滑到容器底部，以免打破容器。。液体药品的取用①细口瓶的瓶塞必须在桌面上（防止药品腐蚀实验台或污染药品）；②瓶口必须试管口，并且缓缓地倒（防止药液损失）；③细口瓶贴标签的一面必须（防止药液洒出腐蚀标签）；④倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签（防止药品潮解、变质）。胶头滴管的使用①应在容器的滴入；胶头滴管不要容器壁（防止沾污试管或污染试剂）；②取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要（防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽）；③用过的试管要立即用清水冲洗干净；但滴瓶上的滴管（专管专用）用水冲洗，也不能使用。量筒的使用①正确读数：读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平②读数误差：俯视：读数>液体实际体积，实际液体体积<读数；仰视：读数<液体实际体积，液体实际体积>读数考点突破考点突破【典例精析】【例2】化学实验操作关乎安全与实验成败，下列规范操作是A．直接用桌上燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B．倾倒液体试剂时，将试剂瓶标签朝向手心防止腐蚀标签C．直接用手抓取块状大理石、锌粒等固体药品D．实验没用完的药品随意放回原试剂瓶【举一反三】【变2-1】如图所示，关于试管的实验操作不正确的是A．加热液体 B．检查装置气密性C．倾倒液体 D．取用固体粉末【变2-2】如图是长沙市今年中考实验操作考查中某些同学的实验操作，其中正确的是A．量取水 B．取用少量澄清石灰水C．取用氯化钠 D．溶解氯化钠知识梳理知识梳理三、物质加热酒精灯的使用方法①（防止失火）；②，应该用火柴点燃（防止失火）；③用完酒精灯后，必须用（以免引起灯内酒精燃烧发生危险）；④如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用。⑤酒精灯内酒精含量不能少于，也不能多于，酒精灯在熄灭的情况下用漏斗添加酒精。2．给固体试剂加热（1）加热时，试管口应（防止）。（2）加热时，先使试管，再对准试剂部位加热。（3）铁夹夹在距试管口约处。3.给液体试剂加热①加热前（防止加热时受热不均炸裂）；②加热时用夹持试管，试管夹从往上套，夹在距试管口，手握；③加热固体，试管口应（防止）；④加热液体，试管口，与桌面成，液体体积不超过，加热时试管不要（防止液体沸腾时溅出伤人）；⑤加热时先，待均匀受热后固定在（防止受热不均炸裂）。⑥试管底部不能和（防止受热不均炸裂）；⑦加热后的热试管不能用（防止骤冷炸裂）；⑧加热完毕时要将试管夹从取出；考点突破考点突破【典例精析】【例题3】正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是A．添加酒精 B．加热液体C．点燃酒精灯 D．熄灭酒精灯【举一反三】【变3-1】下列关于实验过程中酒精灯的使用，不正确的是A．可以用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯B．熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭C．酒精灯的外焰温度最高，加热时应使用外焰D．绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火【变3-2】加热时，发现试管破裂了，造成试管破裂的可能原因有①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的；⑤开始加热时未先使试管底部均匀受热。A．②④ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤知识梳理知识梳理四、仪器的连接和洗涤分类操作方法注意事项图示连接仪器玻璃管连接橡胶塞左手拿橡胶塞，右手拿玻璃管(靠近要插入塞子的一端)，先____________要插入的一端，稍用力转动，将其插入橡胶塞玻璃管连接胶皮管左手拿胶皮管，右手拿玻璃管，先___________玻璃管口，稍用力即可把玻璃管插入胶皮管橡胶塞连接容器左手拿容器，右手拿橡胶塞慢慢转动，塞进容器口，切不可把容器______________，以免压破容器检查装置气密性升温法把导管放入水中，________________________________，说明装置气密性良好仪器的洗涤①一般情况下用水冲洗或试管刷刷洗；②若试管壁附有油污可用______________或__________清洗；③附有难溶性固体(金属氧化物、碱、碳酸盐等)，可用______浸泡，再水洗；④洗涤干净的标志：容器内壁的________________________________考点突破考点突破【典例精析】【例题4】实验操作是实践探究的基础。下列操作错误的是A．套橡胶管 B．连接胶塞C．洗涤试管 D．闻药品气味【举一反三】【变4-1】下列化学实验操作正确的是A．连接仪器 B．给酒精灯添加酒精C．蒸发溶液 D．洗涤试管【变4-2】实验是科学探究的重要手段，规范操作是实验成功的前提，下列图示实验操作规范的是A．加热固体粉末B．溶解固体药品C．滴加少量液体D．连接仪器A．A B．B C．C D．D知识梳理知识梳理五、实验探究1.写出蜡烛燃烧时发生反应的文字表达式：。2.蜡烛刚熄灭时产生的白烟是，它是由遇冷形成的。3.罩在蜡烛火焰上方的烧杯底部有时会变黑，该黑色物质是，形成的原因是。4.烟与雾的区别：“烟”是；“雾”是。5.现象与结论的区别：现象是能用的，结论是根据的。描述实验现象时，不要指出。考点突破考点突破【典例精析】【例题5】吹灭蜡烛时会产生一缕白烟，用点火器可点燃该白烟。有关“白烟”的推理合理的是A．白烟是二氧化碳气体 B．白烟是五氧化二磷固体C．白烟是炭黑固体小颗粒 D．白烟是石蜡固体小颗粒【举一反三】【变5-1】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究。回答下列问题。(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，观察到蜡烛_______。结论：石蜡硬度小，密度比水_______。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1)。约1s后取出，可以看到火柴梗的_______(填字母)处最先炭化(变黑)。结论：蜡烛火焰的_______(填“外焰”“内焰”或“焰心”)温度最高。(3)该同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟(如图2)，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是_______(填字母)。A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．石蜡的固体小颗粒【变5-2】根据蜡烛及其燃烧进行的探究实验填空：(1)取蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会漂浮于水面。结论：石蜡的硬度___________(填大或小)密度比水___________(填大或小)，___________(填易或难)”溶于水。(2)点燃蜡烛，发现火焰分为三层，分别是___________，___________，___________把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1秒后取出，可以看到接触火焰C层的火柴梗最先炭化。证明蜡烛___________温度最高。(3)罩在蜡烛火焰上干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成___________；取下烧杯向其中加入澄清石灰水振荡，观察到___________，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳。(4)蜡烛刚熄灭时，有一缕白烟冒出，用火柴点燃刚熄灭的白烟，结果发现___________。专项练习专项练习【练1】2026年5月11日，通辽市科尔沁区初中学业水平化学实验操作考试全面展开。下列关于实验考查操作不正确的是A．检查装置的气密性 B．点燃酒精灯C．取10mL水 D．滴加稀盐酸【练2】下列实验操作正确的是A．取用固体粉末 B．量取液体C．加热液体 D．闻气味【练3】下列属于危险化学品标志的是A． B． C． D．【练4】下列实验操作规范的是A．点燃酒精灯 B．滴加液体C．取用液体 D．液体体积读数【练5】下列实验操作正确的是A．倾倒液体 B．读取液体的体积C．熄灭酒精灯 D．加热液体【练6】科学实验要规范操作，下列实验操作正确的是A．取用液体 B．加热液体C．溶解固体 D．加热粉末【练7】试管是常用的实验仪器，图中与试管有关的实验操作正确的是A．仪器连接 B．加热液体 C．滴加液体 D．倾倒液体【练8】根据下列实验操作及现象，不能得出对应结论的是选项操作及现象结论A小刀切蜡块，容易切开石蜡的硬度较小B将蜡块投入水中，蜡块浮于水面石蜡密度小于水C在蜡烛火焰上方罩干冷烧杯，内壁有水雾石蜡中一定含氧元素D蜡烛熄灭时有白烟，对白烟点火，引燃蜡烛白烟具有可燃性A．A B．B C．C D．D【练9】切开的苹果暴露在空气中，切面变成褐色。小明同学猜测：苹果果肉中某种成分能与氧气反应生成褐色物质。就小明的行为而言，属于科学探究环节中的A．提出问题 B．形成假设 C．设计实验 D．得出结论【练10】下列实验安全事项，与“浓盐酸稀释实验”无关的是A．进行实验需要佩戴护目镜，保护眼睛B．实验中用到或产生有害气体，应开启通风C．实验中用到明火，要正确使用火源D．实验结束离开前，需用肥皂等清洗双手A．A B．B C．C D．D【练11】实验安全无小事。下列行为符合安全规范的是A．实验中戴好护目镜 B．用嘴吹灭酒精灯C．在实验室吃零食 D．用手抹干实验台上的稀硫酸【练12】某化学兴趣小组的同学在实验室进行如下基本化学实验技能操作。(1)小明用托盘天平称量12.5g食盐，在称量中发现指针偏左，则接下来应采取的措施是_____。A．增加砝码 B．减少砝码 C．添加食盐 D．减少食盐(2)小红用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，她实际称取的烧杯质量为_____g。【练13】常见仪器名称。①______、②______、③______、④______、⑤______、⑥______、⑦______、⑧______、⑨______、⑩______、⑪______。【练14】掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。(1)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是___________(填一种即可)。(2)①小丽同学欲称量10.5g的氯化钠，称量过程中发现天平指针如图甲所示，则应___________。A．将游码向左调节

B．将游码向右调节

C．增加氯化钠

D．减少氯化钠②图乙是小明同学称量氯化钠的实验示意图，小明实际称得氯化钠的质量为___________g。(3)下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：A．加热固体药品B