2026师德师风知识竞赛题库及答案

2026师德师风知识竞赛题库及答案一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共30分）1.根据《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（），承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。A.专业人员B.国家干部C.普通劳动者D.服务人员答案：A2.《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的核心内容是（）。A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习B.依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表C.坚定方向、爱岗敬业、爱护学生、精通业务、探索创新、以身作则D.政治坚定、业务精良、关爱学生、教书育人、作风正派答案：A3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.爱岗敬业B.为人师表C.爱国守法D.终身学习答案：B4.处理师生关系的基础和根本出发点是（）。A.严格要求学生B.热爱、尊重学生，公平对待学生C.树立教师权威D.对学生赏罚分明答案：B5.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.内省B.慎独C.学习D.实践答案：B6.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》规定，教师不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。这主要体现了准则中（）的要求。A.自觉爱国守法B.规范从教行为C.坚守廉洁自律D.秉持公平诚信答案：C7.教师公正的核心是（）。A.对自己公正B.对同事公正C.对学生公正D.对领导公正答案：C8.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话强调了教师职业道德中（）的重要性。A.爱岗敬业B.为人师表C.教书育人D.关爱学生答案：B9.教师职业道德评价的根本依据是（）。A.领导意见B.学生成绩C.教师的行为在教育教学过程中对学生、对社会所产生的实际效果D.同行评议答案：C10.《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施（）。A.停课停学B.由法治副校长予以训诫C.一节课堂教学时间内的教室内站立D.给予不超过一周的停学答案：C11.教师在与家长沟通时，下列做法不符合职业道德要求的是（）。A.主动、经常地与家长联系B.平等对待每一位家长，不因学生家庭背景差异而区别对待C.学生犯错后，将家长叫到学校进行训斥D.认真听取家长的意见和建议答案：C12.“学高为师，身正为范”体现了教师劳动的（）特点。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性答案：C13.教师职业道德修养的两种境界是（）。A.教育境界与教学境界B.他律与自律C.合格与优秀D.知识境界与道德境界答案：B14.下列不属于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》内容的是（）。A.潜心培幼育人B.加强安全防范C.传播优秀文化D.遵守学术规范答案：D15.教师职业道德的基本原则是（）。A.忠诚于人民的教育事业B.提高教学水平C.维护学校声誉D.完成教学任务答案：A16.当教师个人利益与集体利益、社会利益发生冲突时，教师职业道德要求教师（）。A.优先考虑个人利益B.维护集体利益和社会利益C.寻找中间路线D.回避冲突答案：B17.教师进行职业道德修养的根本途径是（）。A.理论学习B.社会实践C.榜样学习D.自我反思答案：B18.下列行为中，体现了教师“关爱学生”师德规范的是（）。A.对成绩优秀的学生格外关注B.对家庭困难的学生给予物质帮助和精神支持C.只关注学生的学习成绩D.对犯错的学生严厉惩罚，以儆效尤答案：B19.教师职业道德评价的基本标准是（）。A.善恶标准B.利益标准C.法律标准D.校规标准答案：A20.根据相关规定，教师资格定期注册中，对师德考核的要求是（）。A.师德考核合格及以上等次B.师德考核优秀等次C.无具体要求D.需有师德表彰答案：A21.教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。这属于《十项准则》中（）的要求。A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人答案：A22.教师“终身学习”的道德规范，不包括以下哪项要求？（）A.拓宽知识视野B.勇于探索创新C.必须获得更高学历D.不断提高专业素养和教育教学水平答案：C23.教师对待教育事业的道德要求是（）。A.依法执教B.廉洁从教C.爱岗敬业D.团结协作答案：C24.教师职业道德内化的过程一般要经历（）三个阶段。A.服从、认同、内化B.认知、情感、行为C.学习、实践、反思D.他律、自律、自觉答案：A25.下列情形中，学校可以依法依规解除教师聘用合同的是（）。A.教学能力暂时不足B.年度考核基本合格C.体罚学生，经教育不改，造成不良影响D.因病无法承担原教学任务答案：C26.教师职业道德与一般社会道德的关系是（）。A.个别与一般的关系B.平行关系C.对立关系D.没有关系答案：A27.教师职业道德评价中，最基本的评价形式是（）。A.社会评价B.他人评价C.自我评价D.学生评价答案：C28.“教书育人”是教师的天职，其内涵不包括（）。A.遵循教育规律，实施素质教育B.培养学生良好品行，激发学生创新精神C.以分数作为评价学生的唯一标准D.促进学生全面发展答案：C29.教师在与同事合作时，应遵循的道德规范是（）。A.公平竞争B.团结协作C.各自为政D.突出个人答案：B30.教育部划定的师德“红线”中，明确禁止的行为是（）。A.进行教学方法的改革尝试B.在课堂上介绍不同的学术观点C.索要或收受学生及家长的礼品礼金、有价证券等财物D.利用业余时间从事学术研究答案：C二、多项选择题（每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分，每题2分，共20分）1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，关于“关心爱护学生”的具体要求包括（）。A.严慈相济，诲人不倦B.真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友C.不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生D.要求学生绝对服从教师管理答案：ABC2.下列行为中，违反教师职业道德中“为人师表”要求的有（）。A.在工作日饮酒后进入课堂B.在课堂上穿着得体，语言规范C.利用职务之便谋取私利，向学生推销教辅资料D.在网络上发表不当言论，损害教师形象答案：ACD3.教师职业道德修养的方法主要包括（）。A.加强理论学习，注重内省、慎独B.勇于实践磨练，增强情感体验C.虚心向他人学习，自觉与他人交流D.确立可行目标，坚持不懈努力答案：ABCD4.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，应予处理的教师违反职业道德行为包括（）。A.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行B.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息C.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动D.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假答案：ABCD5.教师“爱岗敬业”这一职业道德规范，要求教师做到（）。A.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业B.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生C.不得敷衍塞责D.将主要精力用于校外兼职答案：ABC6.“爱国守法”是教师职业的基本要求，其内容包括（）。A.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义B.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规C.依法履行教师职责权利D.不得有违背党和国家方针政策的言行答案：ABCD7.教师职业道德的功能主要包括（）。A.对教师工作的动力功能B.对教师职业行为的调节功能C.对教育对象的教育功能D.对社会文明的示范功能和对教师自身修养的引导功能答案：ABCD8.构建良好师生关系，教师应做到（）。A.了解和研究学生B.树立正确的学生观，尊重学生人格C.热爱、关心学生，公平对待学生D.主动与学生沟通，善于与学生交往答案：ABCD9.教师廉洁从教的具体要求有（）。A.坚守高尚情操，发扬奉献精神B.自觉抵制社会不良风气影响C.不利用职务之便谋取私利D.可以接受学生家长自愿赠送的少量礼品答案：ABC10.教师职业道德评价的方式包括（）。A.自我评价B.学生评价C.同行评价D.领导评价和社会评价答案：ABCD三、判断题（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共15分）1.教师职业道德是教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体关系时所应遵守的基本行为规范或行为准则。（）答案：√2.教师只要教好书、上好课就是好老师，师德是次要的。（）答案：×3.《中小学教师职业道德规范》是强制性的法律文件，违反者必须承担法律责任。（）答案：×4.教师可以适当惩罚学生，只要是为了学生好，体罚也是可以的。（）答案：×5.教师职业道德修养是一个长期、复杂、艰苦的自我教育、自我提高的过程。（）答案：√6.教师职业道德与教师个人利益总是一致的，没有矛盾。（）答案：×7.教师“关爱学生”就是要满足学生的所有要求，不能批评学生。（）答案：×8.“终身学习”要求教师树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。（）答案：√9.教师可以在家长微信群中公布学生的考试成绩排名。（）答案：×10.教师职业道德评价的标准是固定不变的。（）答案：×11.教师穿着打扮是个人的自由，与教育教学无关。（）答案：×12.教师进行有偿家教，是利用业余时间劳动所得，无可厚非。（）答案：×13.教师职业道德原则是指导教师职业行为的最根本准则，是教师职业道德体系的核心。（）答案：√14.对于违反职业道德的教师，处理种类包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除，以及取消相关资格等。（）答案：√15.“教书”和“育人”是同一过程的两方面，是不可分割的。（）答案：√四、填空题（每空1分，共15分）1.教师职业道德由教师职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风和职业荣誉八个要素构成。答案：职业责任；职业良心2.《新时代中小学教师职业行为十项准则》包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。答案：潜心教书育人；坚持言行雅正3.师德师风建设要坚持______和______相结合的原则。答案：高标准；守底线4.教师职业道德修养的内容主要包括______修养、______修养和______修养。答案：思想；道德；业务（或知识、技能）5.处理师生关系的基本原则是______、______和______。答案：民主平等；尊师爱生；教学相长6.《中华人民共和国教师法》规定，教师有“______、______，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”的义务。答案：教书育人；培养人才五、简答题（每题5分，共10分）1.简述《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中“为人师表”的具体要求。答案：“为人师表”的具体要求是：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。2.教师应如何践行“教书育人”这一职业道德规范？答案：教师践行“教书育人”应做到：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。将德育渗透于教育教学全过程，做到教书与育人相统一。六、案例分析题（每题10分，共10分）案例：李老师是某重点中学的班主任，教学成绩突出。但家长和学生反映，李老师经常在课堂上暗示学生参加其本人在校外开办的收费补习班，并表示“补习班上讲的内容考试会考到”。对于不参加补习班的学生，李老师的态度明显冷淡，甚至在安排座位、课堂提问等方面有所忽视。部分家长虽然不满，但为了孩子，不得不缴费报名。问题：请结合教师职业道德的相关规范，分析李老师的行为违反了哪些师德要求？并阐述其危害。答案：李老师的行为严重违反了教师职业道德规范，具体分析如下：首先，违反了“坚守廉洁自律”和“规范从教行为”的要求。《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定，教师不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。李老师利用职务之便，开办并暗示学生参加其收费补习班，是利用教育教学资源谋取私利的行为，属于典型的有偿补课，违背了廉洁从教的底线。其次，违反了“秉持公平诚信”和“关心爱护学生”的要求。李老师因学生是否参加其补习班而区别对待学生，对不参加的学生态度冷淡、忽视，这违背了教育公平原则，伤害了学生的平等受教育权和人格尊严。教师应当公平公正对待每一位学生，一视同仁。李老师的行为破