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文档简介
2026年新疆维吾尔自治区克拉玛依市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)下列属于先天性行为的是
A.鹦鹉学舌
B.蚂蚁搬家
C.猫抓老鼠
D.狗做算术下列哪种生物属于软体动物
A.鲫鱼
B.海葵
C.蜗牛
D.虾在生态系统中,生产者是指
A.植物
B.动物
C.分解者
D.食草动物塔里木河的汛期主要出现在
A.秋季
B.冬季
C.春季
D.夏季下列不属于地图三要素的是
A.比例尺
B.方向
C.图例
D.色彩控制生物性状的基本单位是
A.细胞
B.基因
C.染色体
D.DNA人类的性别是由以下哪一项决定的
A.基因
B.营养
C.环境
D.激素下列关于细菌的描述,正确的是
A.细菌都是单细胞生物
B.所有细菌都是有害的
C.细菌有成形的细胞核
D.细菌通过有性生殖繁殖被称为“地球之肺”的生态系统是
A.海洋
B.森林
C.草原
D.湿地下列属于完全变态发育的是
A.蝉
B.蟋蟀
C.蝇
D.蟋蟀人的体细胞中含有的染色体数目是
A.12对
B.22对
C.23对
D.46对气候的形成与下列哪个因素无关
A.纬度位置
B.海陆分布
C.地形地势
D.人口密度下列属于生态系统中分解者的是
A.草
B.鹿
C.蘑菇
D.太阳下列哪种动物属于两栖动物
A.鲸鱼
B.龟
C.蟾蜍
D.鸡人体的消化系统中,能分泌胆汁的器官是
A.胃
B.肝脏
C.小肠
D.胰腺下列属于昆虫的是
A.蜈蚣
B.蜘蛛
C.蝴蝶
D.蜈蚣世界最大的陆地生态系统是
A.森林
B.草原
C.湿地
D.海洋下列关于基因显性和隐性描述正确的是
A.显性基因不能表达
B.隐性基因决定性状
C.显性基因决定显性性状
D.显性基因与隐性基因共同作用下列不属于生物圈中的生产者的是
A.青苔
B.蘑菇
C.水稻
D.树木下列不属于细菌在自然界中的作用的是
A.分解有机物
B.固氮
C.生产氧气
D.做发酵二、综合填空题与读图分析题(每题2分,共20分)【地理填空】我国四大地理区域是________、________、________、________。【地理填空】新疆的地形特点是________、________、________、________。【生物填空】生物多样性包括________、________和________三个层次。【生物填空】人的体细胞中,常染色体有________对,性染色体有________对。【地理填空】我国夏季风主要来自________,冬季风主要来自________。【生物填空】昆虫的发育类型包括________和________。【生物填空】两栖动物的生殖特点是________和________。【生物填空】鸟类的生殖特点包括________、________和________。【地理填空】昆仑山脉的主要走向是________,它构成了我国________的界线。【生物填空】细菌的繁殖方式主要是________,真菌的繁殖方式主要是________。三、识图作答题(每题5分,共10分)【地理识图】下图是某等高线地形图,根据图中信息回答:
(1)图中A点的海拔高度是________米,B点的海拔高度是________米。
(2)C地与D地之间的相对高度是________米,判断C地与D地的地形类型:C地是________,D地是________。【生物识图】下图是某生态系统食物网简图,请回答:
(1)此生态系统中,生产者是________,消费者是________。
(2)写出一条完整的食物链:________→________→________。四、实验探究题(每题10分,共20分)【实验探究】某生物兴趣小组为了探究光对植物生长的影响,设计了如下实验:
将两株长势相同的绿豆幼苗分别放入两个相同的玻璃瓶中,甲瓶放在阳光下,乙瓶用黑纸包裹后放在暗处,保持其他条件相同,每天定时观察并记录高度变化。
(1)该实验的变量是________。
(2)实验的结论是什么?请简要说明。
(3)若乙瓶中的绿豆苗完全没有生长,可能是什么原因?请分析。【实验探究】某同学为了观察酵母菌的发酵现象,进行了以下实验:
在两个锥形瓶中分别加入等量的葡萄糖溶液,A瓶中加入酵母菌,B瓶中不加。然后将A瓶密封,B瓶保持通气状态。观察一段时间后,A瓶中产生气泡,B瓶无气泡。
(1)该实验的控制变量是________。
(2)实验现象说明酵母菌的发酵需要什么条件?
(3)根据实验,简要说明发酵在生活中的应用。五、材料分析题(10分)【材料分析】阅读下列材料,回答问题:
材料一:新疆地处中国西北,降水稀少,气候干旱,沙漠广布,主要农业区集中在山地迎风坡和盆地边缘地带。
材料二:新疆的河流多为内流河,如塔里木河、额尔齐斯河等,夏季因冰川融水而水量最大。
材料三:生物的多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,保护生物多样性需要全社会共同努力。
(1)结合材料一和二,分析新疆河流水量大小的原因。
(2)如何在干旱地区合理发展农业?请提出两条可行性建议。
(3)简要说明保护生物多样性的重要性。参考答案及解析一、选择题答案:B
解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定,如蚂蚁搬家。答案:C
解析:蜗牛属于软体动物门,而鲫鱼是鱼类,虾属于节肢动物。答案:A
解析:生态系统中生产者是能进行光合作用制造有机物的生物,如植物。答案:D
解析:塔里木河属于内流河,夏季因冰川融水而水量最大。答案:D
解析:地图三要素是比例尺、方向、图例,色彩不是地图三要素。答案:B
解析:基因是控制生物性状的基本单位,位于染色体上。答案:C
解析:人的性别由性染色体决定,男性为XY,女性为XX。答案:A
解析:细菌均为单细胞生物,通过分裂方式进行繁殖。答案:B
解析:草原是全球最大的陆地生态系统,具有广泛的分布和生产功能。答案:C
解析:蝇的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。答案:C
解析:人的体细胞中有23对染色体,其中一对为性染色体。答案:D
解析:人口密度与气候无关,属于社会因素。答案:C
解析:生态系统中的分解者包括细菌、真菌等,能分解有机物。答案:C
解析:两栖动物如蟾蜍,幼体和成体的形态差别大,需水生和陆生环境。答案:B
解析:肝脏是人体中能分泌胆汁的器官,帮助消化脂肪。答案:C
解析:蝴蝶属于昆虫纲,具有三对足和两对翅。答案:D
解析:海洋是地球上最大的生态系统,覆盖面积最广。答案:C
解析:显性基因决定显性性状,隐性基因决定隐性性状。答案:B
解析:蘑菇是真菌,属于分解者,不是生产者。答案:C
解析:细菌在自然界中主要进行分解作用,而生产氧气的主要是植物光合作用。二、综合填空题与读图分析题答案:北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区
解析:我国地理区域通常划分为四个:北方、南方、西北、青藏。答案:盆地地形、山地地形、丘陵地形、平原地形
解析:新疆地形复杂,有盆地、山地、丘陵和平原等多种类型。答案:物种多样性、基因多样性、生态系统多样性
解析:生物多样性包括这三个基本层次,体现生物多样性的丰富程度。答案:23、1
解析:人体体细胞含有23对染色体,其中一对为性染色体。答案:东南季风、西伯利亚高压
解析:我国夏季风来源于东南沿海,冬季风来自西伯利亚地区。答案:完全变态、不完全变态
解析:昆虫的发育方式分为完全变态和不完全变态两种。答案:体外受精、卵生
解析:两栖动物如青蛙,生殖时需在水中进行体外受精,卵生繁殖。答案:卵生、体温恒定、体内受精
解析:鸟类属于卵生动物,具有恒定体温,生殖时体内受精。答案:东西走向、新疆与西藏
解析:昆仑山脉东西走向,是新疆与西藏的自然边界。答案:分裂生殖、孢子生殖
解析:细菌通过分裂繁殖,真菌则通过孢子繁殖。三、识图作答题答案:(1)300米、500米;(2)200米、山地、盆地
解析:等高线地形图中,海拔高度可根据等高线数值判断,相对高度为两等高线之间的差值。答案:(1)青苔、兔子、狼;(2)青苔→兔子→狼
解析:图中生产者是青苔,消费者为兔子和狼,因此食物链为青苔→兔子→狼。四、实验探究题答案:(1)光;(2)光对植物生长有促进作用;(3)可能因缺乏光照导致光合作用无法进行,细胞无法正常分裂。
解析:实验中甲瓶加入酵母菌后密封,说明有光对植物生长有影响。乙瓶无生长可能是因为缺乏光照。答案:(1)是否密封;(2)需无氧环境或酵母菌活跃;(3)发酵可用于酿酒、制酱、食品加工等。
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