2027届哈尔滨市第六十九中学物理八上期末教学质量检测试题含解析

2027届哈尔滨市第六十九中学物理八上期末教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．平直轨道上行驶的一列火车，放在车厢小桌上的一本书，相对下列哪个物体是运动的（）A．火车上的座椅B．火车司机C．从旁边走过的列车员D．火车上的行李架2．寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是（）A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝固形成C．“雾”出现在玻璃窗的外表面D．“冰花”结在玻璃窗的内表面3．下列几组数据中最符合我们生活实际的是（）A．你步行的速度约是10m/sB．一名普通的初三学生身高约为170mmC．咸宁地区夏季的最高气温可达到50℃D．一个普通苹果的质量约为150g4．下列估测中，符合生活实际的是A．成人步行的速度约为1.5m/s B．人头发丝的直径约为1mmC．学校眼保健操的时间约为15min D．小华的100m短跑成绩约为6s5．平面镜成像特点及其应用中有以下说法：①平面镜所成的是等大的虛像；②潜水艇上的潜望镜用到了两片平面镜；③平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虛像；④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。对这些说法，判断正确的是（）A．①②③④都正确 B．①②③正确，④错误C．①②④正确，③错误 D．①④正确，②③错误6．下列做法能使水的蒸发加快的是（）A．将湿衣服晾在密闭的卫生间内B．将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上C．将用后的墨水瓶盖拧紧D．用保鲜袋将水果包好放在冰箱内7．下列关于声音的说法，正确的是()A．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小B．声音可以在真空中传播C．音调越高的声音越大D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音色不同8．一个物体到凸透镜的距离为30cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜主轴移动到距凸透镜45cm处，则成像的情况一定是A．放大的实像 B．等大的实像C．缩小的实像 D．上述三种情况都可能9．从产品说明书得知，一台“6V3W”的迷你型小风扇，电动机线圈阻值为0.1Ω。当小风扇正常工作时，则下列说法中正确的A．小风扇1min消耗的电能为18JB．小风扇1min将180J电能转化成机械能C．电动机线圈1min产生的热量为1.5JD．电动机线圈1min产生的热量为15J10．甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s—t图像（路程—时间图像）如图所示。则下列判断错误的是（）A．甲、乙都在做匀速直线运动B．甲的速度小于乙的速度C．若以乙为参照物，甲往东运动D．经过4s，甲乙相距8m11．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了B．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半C．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变D．同种物质的密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比12．下列关于磁体、磁场、磁感线的描述，正确的是A．磁感线是磁场中真实存在的曲线B．铁和铝都能够被磁体所吸引C．磁体间的作用是通过磁场实现的D．地磁的N极在地理北极附近二、填空题13．在图中，利用A组器材，______（选填“能”或“不能”）准确测量液体压强的大小；利用B组器材，______（选填“可以”或“不可以”）研究连通器的特点；利用C组器材，_______（选填“可以”或“不可以”）证明大气压的存在。14．色光的三原色包括红、绿和______三色。生活中不同颜色的光具不同的作用，如红外线可以______，紫外线可以______。15．弹吉他时手指按压不同的琴键是为了改变声音的________；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递________；蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频率是________。16．实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等质量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两板变干的快慢。小明探究的问题是：水蒸发的快慢与______是否有关？A．水上方空气的流速B．水的表面积C．水的温度D．水的质量

三、实验题17．（8分）甲、乙两个兴趣小组分别做探究水沸腾和冰熔化的实验，部分数据如表所示。表一（甲组实验记录）时间/min012345678温度/℃9092949898989898表二（乙组实验数据）时间/min01234…1314151617温度/℃-6-4-200…01234（1）表一中，第3min温度计的示数如图所示，该温度是_______℃，水的沸点为_______℃，实验时的大气压_______标准大气压。（2）在水沸腾实验中，给烧杯加盖子的目的是__________。（3）撤掉酒精灯，烧杯内的水没有立即停止沸腾，原因是_____。（4）分析表二数据，你能得出什么结论？①________；②________。18．（8分）探究水沸腾时温度变化特点的实验装置如图甲所示，小亮从90℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数。（1）图甲中，温度计的使用方法存在错误之处是_________________________；（2）改正错误后，小亮按正确操作步骤记录数据并绘制了图丙所示图像。对图像的分析正确的是_____________（选填序号）①实验0~3min的过程中，水正在吸热升温②实验3min时停止了加热③实验过程中温度始终没有达到100℃，是因为酒精灯火焰太小④图像AB段的水平线表示水完全变成了气态（3）实验过程中，某次温度计的示数如图乙所示，则此时水的温度是_________℃，本次实验测得水的沸点是_________℃；（4）若小亮在6min时停止加热，观察到的现象是_________________________；（5）本次实验小亮可以得出结论：_____________________________________。19．（8分）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出了各自的猜想（见图）。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是_______________；(2)小明和小丽的实验记录数据如表：1拉力（钩码总重）F/N01.22.43.64.86.02橡皮筋伸长的长度/cm00.61.22.43.03橡皮筋的总长度L/cm5.66.26.87.48.08.6①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=_______cm；②请将表格中第2行的数据补充完整________；③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对____（选填序号）两行数据进行比较；④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：_____你是如何分析数据并做出此判断的?答：____________________。四、作图题20．（8分）如图所示，两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线．21．（8分）如图，由一点光源S发出的一条光线经平面镜反射后，反射光线经过凸透镜上方的焦点，再发生折射，请画出该光线的光路图.（_______）五、计算题22．（10分）十一假期，爸爸带小红驾车到齐齐哈尔南站，然后乘高铁去哈尔滨。8：20时，看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小红通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表所示。求：车次齐齐哈尔南开哈尔滨西到运行距离G126208：3809：40240kmG124608：4910：05240kmG76809：1110：31240km

（1）在交通正常情况下，依据图表信息，通过计算说明他们最快能赶乘上哪一车次？（2）该趟动车运行的平均速度为多少km/h?23．（12分）燃烧1L（即10-1m1）的汽油，会产生约2.4kg的二氧化碳，因此，我们感受到燃油汽车为出行带来便利的同时，更要关注它对环境带来的影响．设汽油的密度为0.7×101kg/m1．求：（1）1L汽油的质量；（2）东风某型号油罐车额定满载质量为7t，若装满汽油，该车油罐内汽油的体积；（1）7t的汽油全部燃烧产生二氧化碳的质量．

参考答案一、选择题1、C【详解】A．火车上的座椅和车是一整体，书相对于火车上的座椅没有位置的变化，则书是静止的，故A不符合题意；B．火车司机不动时，书相对于火车司机没有位置的变化，则书是静止的，故B不符合题意；C．列车员在相对于车运动，则书相对于列车员是运动的，故C符合题意；D．火车上的行李架和车是一整体，书相对于火车上的行李架没有位置的变化，则书是静止的，故D不符合题意。故选C。2、D【详解】A．“雾”是液态小水滴，是空气中的水蒸气遇冷由气态变为液态形成的，属于液化现象，故A错误；B．冬天，“冰花”是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝华形成的小冰晶，故B错误；C．“雾”是室内温度较高的水蒸气遇冷由气态变为液态形成的，附着在玻璃的内表面，故C错误；D．冬天窗户上的冰花是室内温度较高的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，附着在玻璃内表面，故D正确。3、D【分析】对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【详解】A．人正常步行的速度为1.1m/s，故A不符合题意；B．一名普通的初三学生身高约为1.7m=1700mm故B不符合题意；C．咸宁地区夏季的最高气温可达到35℃，故C不符合题意；D．3个苹果的质量大约500g，一个普通苹果的质量约为150g，故D符合题意。故选D。4、A【详解】A．成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故A符合实际；B．一张纸的厚度约100μm，一根头发的直径与此差不多，在100μm=0.1mm左右，故B不符合实际；C．中小学课间活动一般是10min，做一遍眼保健操的时间约5min，故C不符合实际；D．男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右，故D不符合实际。5、C【详解】①根据平面镜成像的特点可知，平面镜所成的是等大的虚像，故正确；②潜水艇上的潜望镜用到了两片平面镜，利用了光的反射改变了光的传播方向，且平面镜成等大正立的虚像，故正确；③无论是虚像还是实像，都有光反射到照相机凸透镜上，都可以用照相机拍摄，故错误；④较厚的玻璃两个面所成的像会影响实验效果，探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验，故正确。故①②④正确，③错误。故选C。6、B【详解】蒸发的快慢和温度有关，温度高则蒸发的快，和表面积有关，表面积大蒸发的快，和空气流动的速度有关，空气流动越快蒸发越快．A．密闭的卫生间减慢了空气流动，蒸发减慢，A错．B．放在向阳的窗台上，温度高空气流动快，所以蒸发加快，B对．C．拧紧瓶盖减缓了空气的流动蒸发变慢．C错．D．用保鲜袋将水果包好放在冰箱内使得温度低而且空气流动慢，减慢了蒸发，D错．7、D【详解】A．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的频率太低，超出了人耳听觉频率范围，故A错误；B．声音的传播需要介质，不可以在真空中传播，故B错误；C．音调高和响度大是两个概念，不能混淆，故C错误；D．我们能区分出不同乐器发出的声音，是因为它们发出声音的音色不同，故D正确。故选D。8、D【详解】根据凸透镜成像规律，当物距u大于1倍焦距小于2倍焦距时成倒立放大实像，得出f＜30cm＜2f，进一步推出15cm＜f＜30cm，因45cm可能在2倍焦距外，可能处于1倍、2倍焦距之间，可能等于2倍焦距。所以此时可能成缩小的实像、可能成放大的实像、可能成等大的实像。故选：D。9、C【详解】A．由得，小风扇1min消耗的电能为：；故A项错误；BCD．由得，电路中线圈的电流为：；电路中通过线圈的电流为产生的热量为：；所以小风扇1min内电能转化成的机械能小于180J；故BD项错误；C项正确。10、C【详解】A．由图象可知，甲和乙的图像都是正比例图线，它们通过的路程与时间成正比，即甲、乙都在做匀速直线运动，故A正确，不符合题意；B．由图可知，相同时间内乙通过的路程大于甲，由v=可知乙的速度大于甲的速度，故B正确，不符合题意；C．两车同时同地向东做匀速直线运动，乙的速度大于甲的速度，所以以乙为参照物，甲向西运动，故C错误，符合题意；D．两车同时同地向东做匀速直线运动，4s时间甲车路程为s甲=4m乙车路程为s乙=12m甲车在乙车的后方s=s甲-s乙=12m-4m=8m处，故D正确，不符合题意。故选C。11、B【详解】A．从地球带到太空中的铅笔，只是位置发生了变化，组成铅笔的物质多少没有变化，所以质量不变，“悬浮”是因为铅笔处于失重状态，故A错误；B．由于氧气瓶的容积不变，当瓶内氧气用去一半后，体积不变，质量减半，由知道，瓶内氧气的密度变为原来的一半，故B正确；C．同种物质的状态发生变化，一般体积会发生变化，质量不变，由知道，其密度会发生变化，故C错误；D．密度是物质本身的一种属性，同种物质组成的物体密度一定，与物体的质量和体积没有关系，故D错误。故选B。12、C【详解】A.为了描述看不见但又客观存在的磁场，人们利用建立模型的方法引入了磁感线，磁感线不是真实存在的，故A错误；B.磁体能够吸引铁、钴、镍等物质，不能吸引铝，故B错误；C.磁体周围存在磁场，磁场是客观存在的物质，磁体对处于其磁场内的磁性物质有磁力的作用，磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的，故C正确；D.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁的N极在地理的南极附近，故D错误；故选C。二、填空题13、不能可以可以【详解】[1]A组器材中U形管内两液体液面不平，所以它不能准确测量液体压强。[2]B中器材符合上端开口底端相连的连通器特点，所以通过B可以研究连通器的特点。[3]C图中，吸盘吸附墙面，我们向外拉伸拉手，只要测力计有示数，就证明大气对吸盘有压力，即可能证明大气压强存在。14、蓝遥感杀菌消毒【详解】[1]色光的三原色是红、绿、蓝，颜料的三原色是红、黄、蓝；[2]红外线可用于遥感技术；[3]紫外线的作用有杀菌消毒、能使荧光物质发光、能促使人体合成维生素D等。15、音调能量500Hz【详解】[1]弹吉他时，手按压不同的琴键是为了改变琴弦的长度，改变琴弦振动的频率，从而改变音调。[2]利用超声波清洗眼镜，说明超声波能够传递能量。[3]频率是每秒钟振动的次数，每秒振动500次，说明频率是500Hz。16、C【详解】两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等质量的、表面积相同的水，加热其中一块玻璃板。说明实验中研究的是两玻璃板上等质量，等表面积，温度不同的水的蒸发的快慢。所以小明探究的问题是：水蒸发的快慢与水的温度是否有关。三、实验题17、9698低于减少热量损失水能继续从石棉网等上吸收热量详见解析详见解析【详解】(1)[1]由图可知，温度计的分度值为1℃，示数为96℃；[2][3]由表格中数据知，水沸腾时温度保持98℃不变，所以此时水的沸点为98℃，低于100℃，所以实验时的大气压低于1标准大气压；(2)[4]在水沸腾实验中，给烧杯加盖子可以减少热量损失；(3)[5]刚撤掉酒精灯时，铁圈、石棉网的温度还高于水的温度，所以可以继续吸热，水没有立即停止沸腾；(4)分析表二数据，可以得到的结论：①[6]冰的熔点是0℃；②[7]冰熔化过程中温度不变。18、温度计的玻璃泡与容器壁接触①9699水停止沸腾水沸腾时吸热但温度保持不变【详解】(1)[1]温度计在使用过程中，不能接触容器底或容器壁，这里的温度计感温泡与容器壁直接接触了。(2)[2]①实验0~3min的过程中，水正不断吸收热量，温度不断升高，故①正确；②实验3min后加热继续，水持续吸热，但达到了沸点，所以水温保持沸点不变，故②错误；③实验中水温达到99℃时保持不变，说明水的沸点为99℃，水温达不到100℃，可能因为实验所在地的大气压小于标准大气压，水沸点变低，并不是因为酒精灯火焰太小，故③错误；④AB段是水处于沸腾的状态，水逐渐变成水蒸气，并不是水完全变成了气态故④错误。故选①。(3)[3]该温度计分度值为1℃，其示数为96℃。[4]实验中水温达到99℃后保持不变，说明水的沸点为99℃。(4)[5]停止加热后，水不能持续吸热，水会停止沸腾。(5)[6]水达到沸点后，如果持续加热水会沸腾，此时水保持沸点不变。在沸腾过程中停止加热，水不能从外界吸热，就会停止沸腾。故结论为水沸腾时会持续吸热但温度保持不变。19、刻度尺5.61.8cm1、3小明橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数（或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍）【详解】(1)[1]要完成该实验，除了需要知道拉力之外还需要知道橡皮筋的长度，因此还需要测量长度的器材：刻度尺。(2)①[2]由表中数据可知，当F=0时，L=L0=5.6cm。②[3]用橡皮筋的总长度L减去原长L0即为橡皮筋伸长的长度；即7.4cm-5.6cm=1.8cm③[4]小丽的猜想是橡皮筋的总长度与拉力成正比，要判断小丽的猜想是否正确，需要分析拉力与橡皮筋的总长度的关系，即分析1、3两行数据进行比较。④[5]分析表中第一行与第二行的关系可知橡皮筋伸长的长度与它所受拉力的关系是正