四川省资中学县2026-2027学年八年级物理第一学期期末学业水平测试试题含解析

四川省资中学县2026-2027学年八年级物理第一学期期末学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．下列说法中不正确的是A．如图甲所示，在“探究光的反射规律”的实验中，改变光束入射的角度，仍能在白纸板上看到光反射的径迹B．如图乙所示，将白纸板右侧前折或后折，将不能看到光反射的径迹C．如图丙所示的光路图可知，如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛，那么，这位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛D．我们能从不同的角度看到同一个物体，是因为光在物体的表面，发生了如图丁所示的反射2．摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩．下列说法正确的是A．以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B．以地面为参照物，乌鸦是静止的C．以老鹰为参照物，乌鸦是运动的D．以地面为参照物，老鹰是静止的3．在严寒的冬季，路面结冰，造成交通堵塞或事故，我们会看到交通管理人员往路面上撒盐.这样做的主要原因是（）A．盐与冰雪混合可降低冰的熔点 B．盐与冰雪混合可提高冰的熔点C．盐与冰发生化学反应放出大量的热 D．盐与冰雪混合可提高水的水的凝固点4．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音B．成语“震耳欲聋”主要是指声音的音调很高C．能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同D．声音在真空中传播的速度最大，在空气中传播的速度最小5．下列估计的数据与实际最接近的是（）A．课桌的高度约为800cm B．中学生100m跑的平均速度约为15m/sC．一位中学生的质量为50kg D．物理课本的重力约为500N6．如图所示，物体AB高1.6m，平面镜CD高1m，物体到平面镜的距离为2m。下列关于物、像、镜的说法中，正确的是()A．物体通过该平面镜不能成完整的像B．像高与平面镜的高相同，为1mC．物体与像的距离为2mD．像高与物体的高相同，为1.6m7．下列说法中正确的是（）A．立竿见影是光的折射现象B．光在真空中的传播速度约为3.0×108C．小孔成像表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的D．太阳发光说明太阳不是光源8．在下列单位中，长度的国际单位是（）A．光年 B．千米 C．米 D．厘米9．如图所示，将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数，然后将玻璃板水平接触水面，稍稍向上用力拉弹簧测力计，则示数将变大。此现象间接说明（）A．分子间存在引力B．分子间存在斥力C．分子间同时存在引力和斥力D．分子之间没有作用力10．下列说法中正确的是（）A．随着科学技术的发展，人们最终会造出永动机，从而一劳永逸地解决人类正在面临着的能源危机B．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤的内能大C．发射火箭时，化学能只转化为机械能D．电磁炉工作时，把电能转化为内能11．小明帮爷爷在院落装照明灯，为了延长灯的使用寿命，他将两盏标有“220V60W”的白炽灯串联接在家庭电路中，通电后两灯都比正常发光时暗，原因是A．每盏灯的额定电压变小了 B．每盏灯的额定功率变小了C．每盏灯的实际功率变小了 D．家庭电路的电压变小了12．小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是A．他受到的重力和地面对他的支持力是平衡力B．他对地面的压力和地面对他的支持力是平衡力C．他对地面的压力和他所受到的重力是相互作用力D．他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用力二、填空题13．寒冬，室外装满水的缸容易破裂．因为，通常气温低于_____℃时，缸里的水从表面开始凝固，而冰的密度比水小，水结成冰后质量_____，体积_____（填“变大”“变小”或“不变”），从而把水缸胀裂．14．在学校运动会中，小明参加百米短跑的竞赛成绩是15s，他的平均速度是______（保留两位小数）；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两名运动员尽可能做______。15．请记录下列量具所测物理量的数值(1)图中弹簧测力计的示数是___________N。(2)图中所测物体的长度是___________mm。16．小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量。调节天平平衡时，将游码调到零刻度线后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示，要使天平平衡，应将天平右端的平衡螺母向________移动。天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则橡皮的质量是________g。如果调节天平平衡时，忘记将游码调到零刻度线处，则他测量的橡皮质量比真实值偏________。三、实验题17．（8分）在“探究平面镜成像的特点”的实验中，如图所示。（1）实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是_______。（2）用玻璃板代替平面镜的目的是_______。（3）将点燃的蜡烛放置在距玻璃板10cm处，此时蜡烛的像到平面镜的距离是_______cm。将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都_______（填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的像是_______像。（4）将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。18．（8分）在本学期“学生实验：探究物质的密度”一课的学习中，我们经历了“探究物质的质量与体积的关系”与“测定物质的密度”两个实验。（1）这两个实验的实验目的_____（选填“相同”或“不同”），所测量的物理量_____（选填“相同”或“不同”）。（2）在“探究物质的质量与体积关系”实验中，需要选取_____（选填“一种”或“多种”）物质进行多次实验；“测定物质的密度”的实验中也采取了多次实验的方法，这样做的目的是_____。（3）学完本课后，老师开放了实验室供同学们实践，小华自己动手测定了酱油的密度。步骤如下：①把托盘天平放在_____上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线左侧，此时应将平衡螺母向_____调节（填“左”或“右”），使托盘天平平衡。②将待测酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），烧杯和酱油的总质量是_____g。③将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是_____cm3④用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是_____kg/m3。⑤如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅，有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上，一直未流下去，则他所测得的酱油密度值比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）19．（8分）小娟利用如图所示的器材测量小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)根据测得的数据小娟绘制了小灯泡的电流随电压变化的图像，如图所示。由图像可知，小灯泡正常工作时的电功率是______W，进一步分析图像可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而______；(2)继续调节滑动变阻器的滑片，让小灯泡两端的电压逐渐降低，小灯泡逐渐变暗，在这段时间内，若小灯泡电阻变化量的绝对值是R1，滑动变阻器接入电路的电阻变化量的绝对值是R2，则R1______R2（“大于”、“小于”或“等于”）；(3)小娟同学用定值电阻代替小灯泡，并对电路进行了调整，设计了如图所示的电路，也测量出此电阻的阻值，已知滑动变阻器的最大阻值为R0，她的操作如下：①将滑动变阻器的滑片调到中央位置，记录电压表示数为U1；②将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，记录电压表示数为U2。则______（填“大于”、“小于”或“等于”），未知电阻的表达式Rx=______。四、作图题20．（8分）如图所示，一束光射向空气中的一块玻璃砖，请画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光路图。(要求保留作图痕迹)（______）21．（8分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像；（____）五、计算题22．（10分）某物体做匀速直线运动，其s﹣t图象如图所示，求：（1）该物体的速度；（2）10秒钟物体通过的路程．23．（12分）小刚的妈妈买了一箱牛奶，放在地板上（如图所示），箱和牛奶总质量是5kg，箱中每小袋牛奶的包装袋上标有“净含量200ml、206g”字样。请通过计算回答（取g＝10N/kg）：（1）这种牛奶的密度；（2）箱和牛奶受到的总重力。

参考答案一、选择题1、D【详解】A．在甲图中，因为反射光线、入射光线和法线在同一平面上，所以改变光束入射的角度，仍能在白纸板上看到光反射的径迹，故A正确，不符合题意；B．由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当纸板F转过一定的角度后，两块纸板不在同一平面上，所以在纸板F上就无法呈现出反射光线了，故B正确，不符合题意；C．在光的反射中，光路是可逆的；因为根据光的反射定律，反射角等于入射角；由此可知，原来的入射光线成为反射光线，所以当你在平面镜中看到他人的眼睛时，对方也一定能看到你的眼睛；故C正确，不符合题意；D．我们能从不同的角度看到同一个物体，是因为光在物体的表面，发生了漫反射，而图中的反射是镜面反射，故D错误，符合题意。2、A【详解】（1）乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩，乌鸦和老鹰是相对静止的，因此以乌鸦为参照物，老鹰是静止的；（2）老鹰托着乌鸦飞翔，因此以地面为参照物，乌鸦是运动的．故选项BCD错误，选项A正确．故选A．3、A【详解】A．在严寒冬季当桥面结冰时，我们会看到交通管理人员往路面撒盐，这样做的主要作用是盐和冰雪混合可以降低冰的熔点，故A符合题意；B．盐与冰雪混合不能提高冰的熔点，故B不符合题意；C．食盐能降低冰的熔点，冰熔化是物理变化，故C不符合题意；D．盐与冰雪混合不能提高水的水的凝固点，故D不符合题意；故选A。4、C【详解】A．若物体振动的频率低于20Hz或高于20000Hz，人耳就听不到物体振动发出的声音了，故A错误；B．成语“震耳欲聋”主要是指声音的响度很大，故B错误；C．不同的发生体音色不同，故C正确；D．声音不能在真空中传播，故D错误。故选C。5、C【解析】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故A不符合实际；B．男子百米世界纪录略大于10m/s，一般中学生百米速度在7m/s左右，故B不符合实际；C．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故C符合实际；D．物理课本的质量在300g＝0.3kg左右，受到的重力是，故D不符合实际；故选C。6、D【详解】A．无论平面镜的大小如何，是可以成完整的像，只是人眼看不到完整的像，A错误；BD．根据平面镜的成像规律可知，像与物大小相等，所以像高与物高相等，是1.6m，B错误、D正确；C．根据平面镜的成像规律可知，像距与物距相等，物体到平面镜的距离为2m，那么像到平面镜的距离也为2m，那么物体与像的距离为4m，C错误；7、C【详解】A．立竿见影是光沿直线传播形成的，A不符合题意；B．光在真空中的传播速度为3.0×108m/s，B不符合题意；C．小孔成像是在同种介质中光沿直线传播形成的，C符合题意；D．太阳发光，太阳是光源，D不符合题意。8、C【详解】四个单位都是长度的单位，长度的国际单位基本单位是米。故选C。9、A【详解】玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大，此现象说明分子间存在引力。故选A。10、D【详解】A．能量是不能凭空产生的，不能造出永动机，违背了能量守恒定律，故A错误；B．因为热气腾腾的汤温度很高、很烫，所以我们不敢大口喝，故B错误；C．发射火箭的过程中，化学能转化为机械能和内能，故C错误；D．电磁炉工作时，消耗了电能，得到了内能，因此是将电能转化为内能，故D正确。故选D。11、C【详解】因为每盏灯泡的额定电压为220V，当将两盏标有“220V

60W”的白炽灯串联接在家庭电路中时，每盏灯两端的电压为110V，由可得，灯泡的实际功率小于灯泡的额定功率，因此比正常发光时暗。

故选C。12、A【分析】（1）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；（2）相互作用力条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．【详解】AD.他受到的重力和地面对他的支持力，这两个力都作用在同一个物体小华上，大小相等，重力方向竖直向下，因为小华静止站在水平地面上，故支持力方向竖直向上，即二力方向相反，在同一条直线上，满足二力平衡的四个条件，二力是平衡力，故A正确；B.他对地面的压力和地面对他的支持力，压力的受力物体是地面，支持力的受力物体是小华，这二力作用在不同物体上，不符合二力平衡的条件，所以二力不是平衡力，故B错误；C.他对地面的压力和他所受到的重力，压力的受力物体是地面，重力的受力物体是小华，这二力作用在不同物体上，不符合二力平衡的条件，所以二力不是平衡力，故C错误；D.他受到的重力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，符合二力平衡的条件，不满足相互作用力中作用在两个物体上这个条件，所以这两个力不是相互作用力，故D错误．故选A．二、填空题13、0不变变大【详解】第一空．标准大气压下，水的凝固点为0℃，寒冬，室外气温通常低于0℃，缸里的水从表面开始凝固，；第二空．水凝固时，物质的多少不变，质量不变；第三空．由于冰的密度比水小，由=可知，水结冰后体积不大，从而把水缸胀裂．14、6.67相对静止【详解】[1]他的平均速度是[2]接力比赛中，两个运动员向前运动的速度相同或相近，保持相对静止，才能顺利交接棒。15、1.75146.0【详解】(1)[1]弹簧测力计的分度值为0.25N，指位于1N刻度线以下第3个小格处，故其示数是1.75N。(2)[2]刻度尺分度值为0.1cm，即1mm，所测物体左侧与0mm刻度线对齐，右侧与146.0mm刻度线对齐，故物体的长度是146.0mm。16、左33.2大【详解】[1][2]指针偏右，说明右侧质量偏大，因此要将平衡螺母向左移动；图中标尺的分度值为0.2g，游码的示数为3.2g，故物体的质量为20g+10g+3.2g=33.2g[3]如果在调节横梁平衡时，游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上，相当于零刻度改变了位置，零刻度右移到一定值，用它测量时，测量值比真实值大。调节天平时，指针指向分度盘的哪一侧，说明哪一侧的质量偏大，应将平衡螺母向相反的方向移动；读取天平数值时，要先将砝码的质量相加，再加上游码的示数；在调节横梁平衡时，忘记将游码拨到左端的零刻度线处，就相当于在左盘中已经多加了一个小物体。三、实验题17、为验证物像的大小关系便于确定像的位置10不能虚不变【详解】(1)[1]实验中利用了替代法，即用蜡烛B来代替蜡烛A的像的位置和大小，所以实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是为验证物像的大小关系。(2)[2]用玻璃板实验时，除了能反射成像，因为玻璃板透明，还能看到后面的蜡烛，所以用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。(3)[3]平面镜成像时，像和物体到镜面的距离相等，所以点燃的蜡烛放置在距玻璃板10cm处时，蜡烛的像到平面镜的距离也是10cm。[4][5]将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都不能成像，说明平面镜所成的像是虚像。(4)[6]因为平面镜成像时，像与物体的大小相等，且与物距无关，所以将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将不变。18、不同相同多种减小误差水平桌面右72.2401.125×103偏大【详解】(1)[1][2]探究物质的密度目的是：通过测出质量和体积，通过比值求出密度的大小；探究物质的质量与体积的关系目的是：通过测出多组质量和体积，分析质量和体积之间的关系，从而得到结论；由上分析知，这两个实验的实验目的不同，所测量的物理量相同；(2)[3]在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了使得到结论具有普遍性，应进行多次实验，同时应选用多种物质进行多次实验；[4]“测定物质的密度”的实验中也采取了多次实验的方法，这样做的目的是减小实验中的误差；(3)①[5][6]把托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线左侧，此时应将平衡螺母向右调节，使托盘天平平衡；②[7]由图乙可知，标尺分度值为0.2g，烧杯和酱油的总质量为；③[8]由丙图知，倒入量筒中酱油的体积为40mL＝40cm3；④[9]由图丁知，剩余酱油和烧杯的总质量为，倒入量筒中酱油的质量为，所以酱油的密度；⑤[10]如果将酱油倒入量筒时发生了飞溅，有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上，一直未流下去，这样会使得所测酱油的体积偏小，由密度公式可知测