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四川省广元市2027届数学八年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A的坐标是(a,b),经过第2019次变换后所得的点A的坐标是()A.(﹣a,b) B.(﹣a,﹣b) C.(a,﹣b) D.(a,b)2.化简的结果是()A. B. C. D.3.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()A.1,2,3 B.4,5,6 C.,, D.32,42,524.定义运算“⊙”:,若,则的值为()A. B.或10 C.10 D.或5.对于一次函数,下列说法正确的是()A.它的图象经过点 B.它的图象与直线平行C.随的增大而增大 D.当时,随的增大而减小6.若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形从一个顶点出发的对角线的条数为()A.4 B.5 C.6 D.87.等腰三角形的顶角为150°,则它的底角为()A.30° B.15°C.30°或15° D.50°8.如图,一次函数的图象与轴,轴分别相交于两点,经过两点,已知,则的值分别是()A.,2 B., C.1,2 D.1,9.若实数满足,则的值是()A. B.2 C.0 D.110.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,过O点作EF∥BC,交AB于E,交AC于F,若BE=3,CF=2,则线段EF的长为()A.5 B.6 C.7 D.811.如果点在第四象限,那么m的取值范围是().A. B. C. D.12.能说明命题“对于任何实数a,都有>-a”是假命题的反例是()A.a=-2 B.a C.a=1 D.a=2二、填空题(每题4分,共24分)13.某单位定期对员工按照专业能力、工作业绩、考勤情况三方面进行考核(每项满分100分),三者权重之比为,小明经过考核后三项分数分别为90分,86分,83分,则小明的最后得分为_________分.14.如图是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个半圆柱而成,中间可供滑行部分的斜面是半径为4m的半圆,其边缘AB=CD=20m,点E在CD上,CE=4m,一滑行爱好者从A点滑行到E点,则他滑行的最短距离为____________m(的值为3)15.如图,已知的垂直平分线交于点,交于点,若,则___________16.已知一个样本:98,99,100,101,1.那么这个样本的方差是_____.17.的立方根是___________18.分解因式:x2-9=_▲.三、解答题(共78分)19.(8分)我县电力部门实行两种电费计价方法,方法一是使用峰谷电:每天8:00至22:00用电每千瓦时收费0.56元(峰电价);22:00到次日8:00,每千瓦时收费0.28元(谷电价),方法二是不使用峰谷电:每千瓦时均收费0.53元(1)如果小林家使用峰谷电后,上月付费95.2元,比不使用峰谷电少付费10.8元,则上月使用峰电和谷电各是多少千瓦时?(2)如果小林家上月总用电量140千瓦时,那么当峰电用量为多少时,使用峰谷电比较合算.20.(8分)如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.(1)判断∠D是否是直角,并说明理由.(2)求四边形ABCD的面积.21.(8分)先化简,再求值:,其中,再选取一个合适的数,代入求值.22.(10分)已知a+b=2,求()•的值.23.(10分)已知:如图,在中,,,(1)作的平分线,交于点;作的中点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明)(2)连接,求证:.24.(10分)按要求作图并填空:(1)作出关于轴对称的;(2)作出过点且平行于轴的直线,则点关于直线的对称点的坐标为______.(3)在轴上画出点,使最小.25.(12分)如图1,的边在直线上,,且的边也在直线上,边与边重合,且.(1)直接写出与所满足的数量关系:_________,与的位置关系:_______;(2)将沿直线向右平移到图2的位置时,交于点Q,连接,求证:;(3)将沿直线向右平移到图3的位置时,的延长线交的延长线于点Q,连接,试探究与的数量和位置关系?并说明理由.26.已知:△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB(1)如图1,∠BOC和∠A有怎样的数量关系?请说明理由(2)如图2,过O点的直线分别交△ABC的边AB、AC于E、F(点E不与A,B重合,点F不与A、C重合),BP平分外角∠DBC,CP平分外角∠GCB,BP,CP相交于P.求证:∠P=∠BOE+∠COF;(3)如果(2)中过O点的直线与AB交于E(点E不与A、B重合),与CA的延长线交于F在其它条件不变的情况下,请直接写出∠P、∠BOE、∠COF三个角之间的数量关系.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】观察图形,可知每四次对称为一个循环组依次循环,用2019除以4,然后根据商和余数的情况,确定变换后点A所在的象限,即可求解.【详解】解:点A第一次关于x轴对称后在第四象限,点A第二次关于y轴对称后在第三象限,点A第三次关于x轴对称后在第二象限,点A第四次关于y轴对称后在第一象限,即点A回到原始位置,所以,每四次对称为一个循环组依次循环,∵2019÷4=504余3,∴经过第2019次变换后所得的A点与第三次变换的位置相同,在第二象限,坐标为(﹣a,b).故选:A.本题考查了轴对称的性质,点的坐标变换规律,认真读题找出每四次对称为一个循环组来解题是本题的关键.2、B【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可求出值.【详解】原式故选:B.本题考查分式的加减法;熟练掌握分式的运算法则,正确进行因式分解是解题的关键.3、C【解析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.【详解】解:A、∵12+22≠32,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;B、∵42+52≠62,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;C、∵∴该三角形是直角三角形,故此选项符合题意;D、∵(32)2+(42)2≠(52)2,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意.故选C.考查勾股定理的逆定理,:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形.4、B【分析】已知等式利用题中的新定义分类讨论,计算即可求出的值.【详解】当时,,即:解得:;经检验是分式方程的解;当时,,即,解得:;经检验是分式方程的解;故答案为:或故选:B本题考查了解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键,注意检验.5、D【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质判断即可.【详解】A、当时,,

∴点(1,-2)不在一次函数的图象上,A不符合题意;

B、∵,它的图象与直线不平行,B不符合题意;

C、∵<0,

∴y随x的增大而减小,C不符合题意;

D、∵<0,

∴y随x的增大而减小,D符合题意.

故选:D.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.6、B【分析】先根据多边形外角和为360°且各外角相等求得边数,再根据多边形对角线条数的计算公式计算可得.【详解】解:根据题意,此正多边形的边数为360°÷45°=8,则该正多边形从一个顶点出发的对角线的条数为:8﹣3=5(条).故选:B.本题主要考查了多边形的对角线,多边形的外角和定理,n边形从一个顶点出发可引出(n−3)条对角线.7、B【解析】根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理即可解答.【详解】∵等腰三角形的顶角为150°,∴等腰三角形底角的度数为:.故选B.本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理,熟练运用等腰三角形的性质及三角形的内角和定理是解决问题的关键.8、A【解析】由图形可知:△OAB是等腰直角三角形,,可得A,B两点坐标,利用待定系数法可求k和b的值.【详解】由图形可知:△OAB是等腰直角三角形,OA=OB,

∵,,即,∴OA=OB=2,

∴A点坐标是(2,0),B点坐标是(0,2),

∵一次函数的图象与x轴、y轴分别相交于A、B两点,

∴将A,B两点坐标代入,

得解得:,

故选:A.本题主要考查了图形的分析运用和待定系数法求解析式,找出A,B两点的坐标是解题的关键.9、A【分析】根据题意由,变形可得,根据非负性进行计算可得答案.【详解】解:由,变形可得,根据非负性可得:解得:所以.故选:A.本题考查平方和算术平方根的非负性,注意掌握和运用平方和算术平方根的非负性是解题的关键.10、A【分析】利用角平分线性质结合平行线性质,可以证出∠EBO=∠BOE,∠COF=∠OCF,由等角对等边可得线段相等,等量代换即可得.【详解】∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠ABO=∠CBO,∠ACO=∠BCO,又∵EF∥BC,∴∠CBO=∠BOE,∠BCO=∠COF,∴∠EBO=∠BOE,∠OCF=∠COF,∴BE=EO,FO=CF,∴EF=EO+FO=BE+CF=3+2=5,故选:A.本题考查了角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,线段相等的等量代换,熟记图形的性质是解题的关键.11、D【分析】横坐标为正,纵坐标为负,在第四象限.【详解】解:∵点p(m,1-2m)在第四象限,∴m>0,1-2m<0,解得:m>,故选D.坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,比如本题中求m的取值范围.12、A【分析】先根据假命题的定义将问题转化为求四个选项中,哪个a的值使得不成立,再根据绝对值运算即可得.【详解】由假命题的定义得:所求的反例是找这样的a值,使得不成立A、,此项符合题意B、,此项不符题意C、,此项不符题意D、,此项不符题意故选:A.本题考查了命题的定义、绝对值运算,理解命题的定义,正确转为所求问题是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、82.2【分析】将三个方面考核后所得的分数分别乘上它们的权重,再相加,即可得到最后得分.【详解】解:小明的最后得分=27+43+1.2=82.2(分),

故答案为:82.2.此题主要考查了加权平均数,关键是掌握加权平均数的计算方法.若n个数x1,x2,x3,…,xn的权分别是w1,w2,w3,…,wn,则叫做这n个数的加权平均数.14、1【分析】要使滑行的距离最短,则沿着AE的线段滑行,先将半圆展开为矩形,展开后,A、D、E三点构成直角三角形,AE为斜边,AD和DE为直角边,求出AD和DE的长,再根据勾股定理求出AE的长度即可.【详解】将半圆面展开可得,如图所示:∵滑行部分的斜面是半径为4m的半圆∴AD=4π米,∵AB=CD=1m,CE=4m,∴DE=DC-CE=AB-CE=16米,

在Rt△ADE中,

AE=m.故答案为:1.考查了勾股定理的应用和两点之间线段最短,解题关键是把U型池的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”,再勾股定理求解.15、52°【分析】先根据垂直平分线的性质得出,然后有,根据直角三角形两锐角互余求出的度数即可.【详解】∵MN垂直平分AB故答案为:.本题主要考查垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,直角三角形两锐角互余,掌握垂直平分线的性质和直角三角形两锐角互余是解题的关键.16、2【分析】根据方差公式计算即可.方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].【详解】解:这组样本的平均值为=(98+99+100+101+1)=100S2=[(98﹣100)2+(99﹣100)2+(100﹣100)2+(101﹣100)2+(1﹣100)2]=2故答案为2.本题考查方差的定义.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,17、【解析】依据立方根的性质求解即可.解:∵(-)3=-,∴-的立方根是-.故答案为-18、(x+3)(x-3)【详解】x2-9=(x+3)(x-3),故答案为(x+3)(x-3).三、解答题(共78分)19、(1)上月使用“峰电”和“谷电”各140千瓦时、60千瓦时;(2)当“峰电“用量不超过1千瓦时,使用“峰谷电”比较合算.【分析】(1)设该家庭上月使用峰电x千瓦时,谷电y千瓦时,根据“电费95.2元”,比不使用“峰谷”的电费少付费10.8元作为相等关系列方程组,求解即可;(2)设“峰电“用量为z千瓦时时,根据不等式关系:使用“峰谷电”的电费≤不使用“峰谷电”的电费,列出不等式计算即可求解.【详解】解:(1)设该家庭上月使用“峰电”x千瓦时,“谷电”y千瓦时,则总用电量为(x+y)千瓦时.

由题意得,解得,答:上月使用“峰电”和“谷电”各140千瓦时、60千瓦时;(2)设当“峰电“用量为z千瓦时时,使用“峰谷电”比较合算,依题意有

0.56z+0.28(140-z)≤140×0.53,

解得z≤1.

答:当“峰电“用量不超过1千瓦时,使用“峰谷电”比较合算.本题主要考查了二元一次方程组的应用和一元一次不等式的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量(不等)关系,列出方程组,再求解.20、(1)∠D是直角.理由见解析;(2)2.【分析】(1)连接AC,先根据勾股定理求得AC的长,再根据勾股定理的逆定理,求得∠D=90°即可;

(2)根据△ACD和△ACB的面积之和等于四边形ABCD的面积,进行计算即可.【详解】(1)∠D是直角.理由如下:连接AC.∵AB=20,BC=15,∠B=90°,∴由勾股定理得AC2=202+152=1.又∵CD=7,AD=24,∴CD2+AD2=1,∴AC2=CD2+AD2,∴∠D=90°.(2)四边形ABCD的面积=AD•DC+AB•BC=×24×7+×20×15=2.考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理的综合运用,解决问题时需要区别勾股定理及其逆定理.通过作辅助线,将四边形问题转化为三角形问题是关键.21、,,【分析】把分式的除法化为乘法运算,再通过通分和约分,进行化简,再代入求值,即可.【详解】原式==,当时,原式==;当x=1时,原式=.本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的通分和约分,是解题的关键.22、【分析】首先把该分式进行化简,把括号里面的分式进行通分,然后把括号外面的分母由完全平方差和完全平方和的互化公式,可把分母化成,最后进行相同因式的约分得到化简结果,再把整体代入求值.【详解】解:原式=当时原式=本题考查了分式的化简求值,化简过程需要用到通分约分,通分时要找准最简公分母,约分时先把分子分母因式分解,得到各个因式乘积的形式,再找相同的因式进行约分得到最简分式.代入求值时,要有整体代入的思维.23、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)①以B为圆心,任意长为半径画弧,交AB、BC于F、N,再以F、N为圆心,大于FN长为半径画弧,两弧交于点M,过B、M画射线,交AC于D,线段BD就是∠B的平分线;②分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,两弧交于X、Y,过X、Y画直线与AB交于点E,点E就是AB的中点;(2)首先根据角平分线的性质可得∠ABD的度数,进而得到∠ABD=∠A,根据等角对等边可得AD=BD,再加上条件AE=BE,ED=ED,即可利用SSS证明△ADE≌△BDE.【详解】解:(1)作出的平分线;作出的中点.(2)证明:,,,,在和中,.此题主要考查了复杂作图,以及全等三角形的判定,关键是掌握基本作图的方法和证明三角形全等的判定方法.24、(1)见解析;(2)图见解析,;(3)见解析【分析】(1)按照轴对称的性质,分别对称A、B、C三点,再顺次连接即可;(2)先画出直线l,再结合轴对称的性质求出坐标即可;(3)结合(1),连接,与x轴的交点即为Q,此时最小.【详解】(1)如图所示;(2)设点的横坐标为,则,∴,∴;(3)如图所示.本题考查轴对称作图与坐标变换,熟练掌握掌握轴对称作图的方法是解题关键.25、(1)AB=AP

,AB⊥AP

;(2)证明见解析;(3)AP=BQ,AP⊥BQ,证明见解析.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质可得∠BAP=45°+45°=90°,根据垂直平分线的性质可得AB=AP;(2)要证BQ=AP,可以转化为证明Rt△BCQ≌Rt△ACP;(3)类比(2)的证明就可以得到,证明垂直时,延长QB交AP于点N,则∠PBN=∠CBQ,借助全等得到的角相等,得出∠APC+∠PBN=90°,进一步可得出结论..【详解】解:(1)∵AC⊥BC且AC=BC,

∴△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,

∴∠BAC=∠ABC=(180°-∠ACB)=45°,

∵,∠EFP=180°-∠ACB=90°,∴△EFP为等腰直角三角形,BC=AC=CP,∴∠PEF=45°,AB=AP,

∴∠BAP=45°+45°=90°,

∴AB=AP且AB⊥AP;

故答案为:AB=AP

,AB⊥AP

(2)证明:

∵EF=FP,EF⊥FP

∴∠EPF=45°.

∵AC⊥BC,

∴∠CQP=∠EPF=45°

∴CQ=CP

Rt△BCQ和Rt△ACP中,∴Rt△BCQ≌Rt△ACP

(SAS).

∴AP=BQ.

(3)AP=BQ,AP⊥BQ,理由如下:

∵EF=FP,EF⊥FP,

∴∠EPF=45°.

∴∠CPQ=∠EPF=45°

∵AC⊥BC

∴CQ=CP

Rt△BCQ和Rt△ACP中,

∴Rt△BCQ≌Rt△ACP

(SAS).

∴AP=BQ,∠B

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