2026年四川遂宁市中考化学真题（原卷版）

秘密★启用前

2026年遂宁市初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试

化学试卷

试卷满分100分考试时间60分钟

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题

卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写

在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Mg-24S-32Cl-35.5Ti-48Fe-56Cu-64

Ba-137

一、选择题(本题包括15个小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意)

遂宁正聚力打造成一座产业丰茂、绿色低碳、百味飘香、宜居如画的现代化城市。请用化学知识完成1～4

题。

1.“产业兴旺丰茂遂宁”，遂宁被称为“锂电之都”。锂电产业依托的优质矿种为锂辉石矿。锂辉石矿中

的“锂”指的是

A.离子B.元素C.分子D.原子

2.“清洁能源生态遂宁”，从绿色低碳的角度考虑，下列能源中最理想的是

A.柴草B.煤C.氢能D.石油

3.“风味荟萃滋味遂宁”，遂宁名小吃“豆腐干”的原材料黄豆中富含的营养物质是

A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.维生素

4.“斗城画卷宜居遂宁”，下列做法与“建设美丽遂宁，保护生态环境”理念相符的是

A.外出多开私家车B.使用一次性塑料袋

C.大量使用农药化肥D.生活垃圾分类处理

5.春假时，梅梅同学参加了劳动实践。下列劳动过程涉及化学变化的是

A.瓜棚摘菜B.清水洗菜C.小刀切菜D.烧火炒菜

6.端午节是中国四大传统节日之一，主要习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。端午节艾草飘香，我们能

闻到艾草特殊香味的原因是

A.分子质量很小B.分子在不断的运动

C.分子体积很小D.分子间有间隔

7.2026年5月24日，我国“神舟二十三号”载人飞船成功发射。铍是飞船材料的组成元素，铍元素在元素

周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是

A.铍原子的核内质子数为4B.铍元素位于第一周期

C.铍元素属于非金属元素D.铍的相对原子质量为9.012g

8.性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是

A.用活性炭自制净水器——活性炭具有吸附性

B.用天然气作燃料——天然气的主要成分甲烷具有可燃性

C.用浓硫酸作干燥剂——浓硫酸具有吸水性

D.用灭火——能溶于水

9.遂宁CO宋2瓷博物馆C镇O馆2之宝——南宋龙泉窑青釉荷叶盖罐闻名遐迩，它是一种带盖瓷罐。下列与陶瓷同属

无机非金属材料的是

A.塑料B.羊毛C.玻璃D.铁钉

10.元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图为硫元素的部分“价类二维图”。下列说法错

误的是

A.物质a对应的m数值为0B.物质b是一种空气污染物

C.物质c一定为K2SO4D.X是酸

11.我国古代使用的“火折子”充分展现了古人巧用燃烧原理、节约火源、便携储能的科学思维与实用创新

智慧。如图所示为我国古代使用的“火折子”，内芯中有带火星的火种缓慢燃烧。用时拔开竹筒盖，对着

内芯轻轻一吹，即可复燃。下列说法错误的是

A.内芯含有可燃物B.吹气能使可燃物的着火点升高

C.吹气复燃的原因是提供了充足的氧气D.若火折子保存时完全密封，火种会熄灭

12.模型有利于认识物质及其变化规律。下图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是

A.参加反应的甲、乙微粒数目比为4:3B.该化学变化中原子种类发生改变

C.物质丙的化学式为2ND.丁分子中含有1个氧原子和2个氢原子

13.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A.离子是带电的微粒，所以带电的微粒一定是离子

B.同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素

C.点燃氢气前要验纯，所以可燃性气体点燃前都要验纯

D.燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

14.用传感器测得氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的pH变化如下图所示。下列说法错误的是

A.该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

B.取b点所表示的溶液少许，滴加紫色石蕊溶液，溶液显蓝色

+-

C.该反应的实质是H和OH结合生成H2O

D.a、c、d三点对应的溶液中NaCl的质量为

15.某化学兴趣小组学习酸碱盐相关知识后，m进d行>了m如c>图m所a示的探究活动。

小组同学根据上述流程及相关数据，分析得出以下结论，结论中错误的个数为

①操作Ⅰ为过滤；②滤渣1一定含有Fe、Cu；

③硫酸铜溶液的溶质质量分数为10%；④滤液2中可能含有的阳离子为：Fe2、Ba2、Cu2。

A.1个B.2个C.3个D.4个

二、填空题(本题共3个小题，每空2分，共24分)

16.认真阅读下列科普短文。

“黑色黄金”——碳纤维

2026年3月11日，我国自主研发的SYT80(T1200级)超高强度碳纤维全球首发，标志着我国在该领域实现

重大跨越。碳纤维被称为“黑色黄金”。

碳纤维可谓“刚柔并济”：它细如发丝，却比钢还硬；密度只有钢材的四分之一，却能承受巨大的拉力；

它耐腐蚀性很强。凭借这些优异性能，碳纤维广泛应用于航空航天、低空经济、人形机器人等领域。为制

备高强度碳纤维，须将原丝进行预氧化处理，使其在后续高温碳化时不熔融、不变形。测得碳纤维在不同

碳化温度下的拉伸强度如图。

（1）阅读上文，碳纤维的物理性质有_______(写一点即可)；

（2）根据上图，碳化温度在_______(填“>”或“<”)1370℃时，碳纤维拉伸强度随碳化温度的增大而减小。

17.某化学兴趣小组开展“水与溶液的综合探究”实践活动。

【活动1】溶时冷暖——探究物质溶解过程的热量变化

（1）取一定量的氢氧化钠固体、硝酸铵固体、氯化钠固体分别溶于一定量的水中，溶液温度无明显变化的

是_______。

【活动2】浓淡调配——溶液稀释规律及实际应用

（2）将80g溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液可以用水稀释成_______g溶质质量分数为8%的过氧化氢

溶液；

（3）将一定量稀释后的过氧化氢溶液倒入装有少量二氧化锰的试管中，该反应的化学方程式为_______。

【活动3】溶解边界——探究固体物质溶解的限度

我国著名化学家侯德榜先生创立的“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展。碳酸钠和氯化铵两种物

质的溶解度曲线如下图所示。

（4）P点的含义________；

（5）将接近饱和的NH4Cl溶液变为饱和溶液的方法有________(写一种即可)；

℃

（6）t1时，将粉末加入到50g水中，充分溶解后，得到溶液的质量为________g。

23

【活动4】溶质用2途0g—N—a探CO究氯化铵的用途

（7）同学们查阅资料得知氯化铵可去除铁锈，大家一致认为氯化铵还可在农业中作________肥。

18.A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。

已知A、B为黑色粉末，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D为红色固体，E是一种最常用的溶剂。

请回答下列问题。

（1）物质E的化学式为________；

（2）反应①的化学方程式为________；

（3）反应①②③④中，未涉及的基本反应类型为________。

三、实验探究题(本题共2个小题，每空2分，共20分)

19.化学是一门以实验为基础的科学，结合所学知识回答下列问题：

（1）点燃一支蜡烛，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察到烧杯内壁有水雾，可知蜡烛中一定含有

________元素。

（2）仪器B的名称为________；实验室制取二氧化碳的化学方程式为________，制取并收集一瓶二氧化碳，

需在下图中选用________(填字母)仪器进行组合。

20.在以“激发学习兴趣，提升化学素养”为主题的化学学科节中，某兴趣小组开展了如下探究实验。

（1）A中反应的化学方程式为________。

（2）上述实验无明显现象的是________(填字母序号)。

（3）为分析C试管内反应后溶液中溶质的成分，该小组进行了以下探究。

【提出问题】

反应后溶液中溶质的成分是什么？

【猜想与假设】

猜想一：NaCl；猜想二：NaCl、HCl；

猜想三：________；猜想四：NaCl、Na2CO3、HCl。

经分析猜想四是不合理的，原因是________。

【实验探究】

实验步骤实验现象实验结论

取少量C试管内的溶

________猜想三成立

液，滴加无色酚酞试液

【反思与评价】

反思一：能替代实验步骤中所用无色酚酞试液，也可得到相同结论的物质是________(填字母序号)；

A．铁粉B．氯化钡溶液C．澄清石灰水D．氢氧化镁粉末

反思二：分析反应后溶液中溶质成分时，除考虑生成物外还应考虑反应物是否过量。

四、计算题(本题共2个小题，共11分)

21.国家级非遗油纸伞的制作需要桐油。桐油可防水防渗、防腐防虫、加固伞面，让油纸伞耐用耐晒、不易

破损，是油纸伞的核心防护材料。桐油的主要成分之一是桐油酸(化学式C18H30O2)。

（1）桐油酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为________(填最简整数比)；

（2）278g桐油酸中含有氢元素的质量为________g。

22.2026年春晚武术节目《武BOT》展现了我国在人工智能、人