一年级数学方向与位置练习题汇编_第1页
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文档简介

一年级数学方向与位置练习题汇编小朋友们,我们每天的生活都离不开方向和位置。比如,太阳从东边升起,我们要知道学校在自己家的哪个方向,教室里自己的座位在哪里,排队的时候谁在前面谁在后面。这些都是方向与位置的学问哦!掌握好这些知识,能让我们更清楚地认识周围的世界,做事情也会更有条理。下面,我们就通过一些有趣的练习来巩固一下吧!一、认识“上、下、前、后”小朋友,请你先看看自己的身体,头顶的方向是“上”,脚踩的方向是“下”。当你向前走的时候,你面对的方向是“前”,你背后的方向是“后”。练习题:1.看图说一说:(想象图中有一棵大树,树上有小鸟,树下有小狗)*小鸟在大树的()面。*小狗在大树的()面。*小鸟在小狗的()面。*小狗在小鸟的()面。2.想一想,填一填:*在教室里,黑板在我们的()面,我们的座位在黑板的()面。*你的前面坐着()同学,你的后面坐着()同学。(可以请小朋友实际观察一下哦)*把你的文具盒放在数学书的()面,把橡皮放在文具盒的()面。3.排队问题:(想象一群小动物在排队:小猫、小狗、小兔、小猴)*小猫排在最()面,小猴排在最()面。*小狗的前面是(),小狗的后面是()。*从前面数,小兔排在第()个。二、认识“左、右”“左”和“右”是我们区分方向时很重要的一对好朋友。小朋友,举起你吃饭时用的那只手(通常是右手),这就是你的“右”手,另一只手就是“左”手。记住这个小窍门,判断左右就不难啦!练习题:1.指一指,说一说:*你的左眼在哪里?右眼在哪里?*你的左耳在哪里?右耳在哪里?*用你的左手摸一摸你的右耳朵,用你的右手摸一摸你的左肩膀。2.看图填“左”或“右”:(想象图中有两个小朋友并排坐着,面向你。左边是小明,右边是小红)*小明在小红的()边。*小红在小明的()边。*小明的()手边是小红。3.摆一摆,说一说(可以用积木或文具代替):*把红色积木放在桌子的左边,蓝色积木放在桌子的右边。*你的左边有什么学习用品?右边有什么学习用品?三、认识“第几”当很多物体排成一队的时候,我们可以用“第几”来表示某个物体在队伍中的位置。注意哦,“第几”是指从某个方向数起的顺序。练习题:1.小动物排队:(想象图中有5只小动物排成一队向前走:小鸡、小鸭、小鹅、小羊、小牛)*从前面数,小鸡是第()个,小羊是第()个。*从后面数,小牛是第()个,小鸭是第()个。*小鹅的前面有()只小动物,后面有()只小动物。2.我的座位:*如果你的座位在第3排(从前往后数),你前面有()排同学。*如果你的座位是第2列(从左往右数),你左边有()列同学。3.圈一圈:*圈出从左边数第2个苹果。(假设有一排5个苹果)*圈出从右边数第3个香蕉。(假设有一排4个香蕉)四、综合运用把我们学到的“上、下、前、后、左、右、第几”这些知识合起来用一用,你会发现更有趣!练习题:1.看图回答问题(教室座位图):(想象一个简单的教室座位图,有几排几列,每个座位上有一个小朋友的名字,比如:第一排:小芳小明小刚第二排:小红小丽小华第三排:小强小亮小东)*小明坐在第()排第()个位置。(从左往右数)*小丽坐在第()排第()个位置。*第2排从左边数第1个同学是()。*小刚的前面是(),后面是()。*小红在小明的()边,小华在小丽的()边。2.说一说你家:*你家客厅的沙发在电视的()面。*你的房间里,床在书桌的()边。*从门口走进你的家,左手边通常是什么?右手边通常是什么?3.走迷宫(简单描述):(想象一个简单的迷宫入口和出口)*小老鼠要从入口到出口,它应该先往()走,再往()走。(可以说“上、下、左、右”)温馨提示小朋友们,方向和位置就在我们身边,多观察,多思考,多说一说,你就能很快成为方向与位置小专家啦!做练习的时候,如果有不明白的地方,可以问问老师或爸爸妈妈,也可以动手摆一摆、指一指,这样就会

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