山南高一语文语句辨析综合测试

山南高一语文语句辨析综合测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择1.下列句子中，没有语病的一句是A.通过这次学习，使我深刻认识到提高自身业务能力的重要性。B.他的演讲技巧非常出色，逻辑清晰，富有感染力，给everyone留下了深刻的印象。C.关于是否进行实地考察，我们意见并不统一，还需要进一步讨论。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。2.下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是A.奢侈（shē）潜移默化（qián）骚扰（sāo）B.下载（zài）强词夺理（qiǎng）气氛（fēn）C.模仿（mó）墨水（mò）模具（mú）D.提防（dī）堤岸（dī）挑剔（tiāo）3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.面对强大的对手，他沉着应战，一举击败了对手，真是有勇有谋。B.这次考试难度较大，很多同学都对某些题目感到难以理解，苦思冥想也没能解决。C.对于这个棘手的问题，大家各执一词，争论不休，会议不欢而散。D.这位老艺术家精湛的技艺炉火纯青，令人叹为观止。4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他抱着试一试的心情说：“我能不能现在就出发？”B.老师问：“这次作文，你是自己写，还是请人代笔？”李明回答：“当然是自己写。”C.他一方面努力学习专业知识，另一方面也积极参加社会实践活动，真是两全其美。D.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱，真令人心旷神怡。5.下列句子中，没有语病且逻辑关系正确的一项是A.只要努力，就能取得好成绩，他虽然努力了，但是没有取得好成绩。B.如果明天下雨，运动会就延期举行，明天没有下雨，所以运动会没有延期。C.由于他学习态度不端正，所以他的学习成绩总是上不去，但他仍然没有放弃。D.只有刻苦钻研，才能掌握科学知识，他掌握了科学知识，所以他是刻苦钻研了。二、多项选择1.下列各句中，存在语病的一句是（多选）A.他的发言热情洋溢，发自肺腑，给大家留下了难忘的印象。B.是否坚持改革开放，是决定中国前途命运的关键。C.通过这次培训，使我对教师这个职业有了更深刻的认识。D.为了防止类似事故再次发生，我们应当采取有效措施，杜绝一切安全隐患。2.下列词语中，加点字的读音不完全相同的一项是（多选）A.阻碍（ài）着急（zháo）倒霉（dǎo）B.小心（xiáo）险些（xiǎn）消息（xiāo）C.发酵（jiào）焦急（jiāo）矫健（jiǎo）D.分歧（qí）蜘蛛（zhī）折本（zhé）3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（多选）A.面对突如其来的挑战，他临危不惧，沉着应对，展现了非凡的勇气。B.这幅山水画色彩浓烈，构图饱满，真可谓巧夺天工。C.他平时沉默寡言，但一说到自己的专业，就变得滔滔不绝，如数家珍。D.对于这个复杂的问题，大家众说纷纭，莫衷一是，需要进一步调查研究。4.下列句子中，标点符号使用有错误的一句是（多选）A.“我们不怕困难，”老师语重心长地说，“只要我们团结一致，就一定能够克服它。”B.他不但学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。C.今天是星期天，天气晴朗，他既可以去看电影，也可以去图书馆看书，或者去公园散步。D.对于这个问题，有两种不同的看法：一种认为应该立即行动，另一种认为应该暂缓执行。三、句子修改1.修改下面这句话，使其表意清晰、逻辑通顺：“由于他平时学习不认真，所以这次考试成绩不理想，但是他自己并没有感到懊悔。”2.修改下面这句话，使其没有语病：“会议结束后，大家就如何提高工作效率交换了广泛的意见。”3.修改下面这句话，使其表达更准确、更符合语境：“这个方案的优点在于能够大大降低成本，但是缺点也是显而易见的，就是实施起来比较困难。”四、选用恰当词语填空请为下列句子选择最恰当的词语填空（只填序号）。1.他对这项工作充满（），相信只要努力就一定能做好。A.信心B.信念C.把握D.信任2.面对复杂的局面，他表现得非常（），没有丝毫慌乱。A.沉着B.镇定C.冷静D.平静3.这幅画色彩（），构图新颖，令人赏心悦目。A.鲜艳B.明艳C.绚丽D.灿烂4.他的发言观点（），论述有力，赢得了大家的赞同。A.独到B.新颖C.严谨D.准确5.对于这个棘手的问题，我们大家各抒己见，（）未能达成一致意见。A.虽然B.因此C.但是D.然而五、句子排序将下列句子按照逻辑顺序重新排序：①他认真分析了原因，制定了详细的改进计划。②这次考试成绩不理想，让他感到非常沮丧。③他决心从基础做起，加倍努力。④经过一段时间的努力，他的成绩有了明显的提高。⑤他开始严格按照计划执行，并定期进行反思总结。六、综合改写将下面这句话改写为两个句子，意思保持不变，但表达更流畅、更符合书面语习惯：“尽管这次试验遇到了很多困难，但是科研团队并没有放弃，最终取得了成功。”试卷答案一、单项选择1.B2.D3.D4.A5.C二、多项选择1.A,C2.B,C3.A,D4.B,D三、句子修改1.修改为：“他平时学习不认真，这次考试成绩不理想。虽然他自己没有感到懊悔，但老师觉得他应该反思。”（或将“但是”改为“然而”）或其他合理改法。2.修改为：“会议结束后，大家就如何提高工作效率广泛地交换了意见。”（将“广泛地”与“交换了”调换位置）或其他合理改法。3.修改为：“这个方案的优点是能够大大降低成本，但缺点也很明显，即实施起来比较困难。”（将“就是”改为“即”）或其他合理改法。四、选用恰当词语填空1.A2.C3.C4.A5.D五、句子排序①⑤③④②六、综合改写科研团队这次试验遇到了很多困难，但并没有放弃，最终取得了成功。或：尽管试验遇到了很多困难，科研团队还是取得了成功。解析一、单项选择1.A项，主语残缺，“通过……使……”句式杂糅，应删去“通过”或“使”。B项，“给everyone留下了深刻的印象”中，“everyone”是复数，谓语动词应用复数形式“leave”，或改为“给每个人留下了深刻的印象”。D项，否定不当，“防止”与“不再”双重否定等于肯定，应删去“不”。故选B。2.A项，奢侈（shē），潜移默化（qián），骚扰（sāo）；B项，下载（zài），强词夺理（qiǎng），气氛（fēn）；C项，模仿（mó），墨水（mò），模具（mú）；D项，提防（dī），堤岸（dī），挑剔（tiāo）。故选D。3.A项，“有勇有谋”形容既有勇气又有计谋，常用于形容人，此处用于形容“一举击败对手”的行为，使用不当。B项，“苦思冥想”指尽力、深入地思考，此处应为“百思不得其解”。C项，“各执一词”指每个人都有自己的说法，意见不统一，使用正确。D项，“炉火纯青”比喻学问、技术或技艺达到了纯熟完美的境界，使用正确。故选D。4.A项，引号使用正确。B项，“李明回答”后应用逗号，因为是直接引语。C项，“一方面……另一方面……”是并列关系，应在“另一方面”后使用分号。D项，“阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱”是并列的分句，之间应用分号。故选A。5.A项，关联词语搭配不当，“只要……就……”表示充分条件，后面不能用“但是”表示转折。B项，“如果……就……”表示假设关系，“没有下雨”是前件未发生，后件“没有延期”与之对应的应是“就延期了”。C项，句子逻辑关系正确。D项，“只有……才……”表示必要条件，“他掌握了科学知识”是结果，“所以他是刻苦钻研了”推不出前件，因果关系错误。故选C。二、多项选择1.A项，“发自肺腑”与“热情洋溢”语义重复。C项，主语残缺，“通过……使……”句式杂糅，应删去“通过”或“使”。故选A,C。2.A项，阻碍（ài），着急（zháo），倒霉（dǎo）；B项，小心（xiáo），险些（xiǎn），消息（xiāo）；C项，发酵（jiào），焦急（jiāo），矫健（jiǎo）；D项，分歧（qí），蜘蛛（zhī），折本（zhé）。B项“险些”读xiǎn，与其他两项不同。C项“焦急”读jiāo，与其他两项不同。故选B,C。3.A项，“临危不惧”在危难关头一点也不害怕，此处使用正确。B项，“巧夺天工”指人工制作精巧胜过天然，此处应为“鬼斧神工”。C项，“滔滔不绝”指话很多，说起来没个完，此处应为“口若悬河”。D项，“众说纷纭”指人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷，使用正确。故选A,D。4.B项，“不但……而且……”是并列关系，应在“而且”后使用逗号。D项，“今天”、“天气晴朗”是主语部分，“他”是谓语部分的主语，“既可以……也可以……或者……”是并列的谓语部分，之间应用分号。故选B,D。三、句子修改1.原句将“成绩不理想”和“没有感到懊悔”作为并列结果，逻辑不通。修改时可以将其分开，并用转折词连接，或使用“虽然……但是……”等表示让步和转折的关联词。如将“但是他自己并没有感到懊悔”改为“然而他自己并没有感到懊悔”。2.原句中“交换了广泛的意见”语序不当，“广泛”修饰“交换”，应放在“交换”前。修改时，将“广泛地”移到“交换了”前面。或改为“大家就如何提高工作效率广泛地交换了意见”。3.原句中“缺点也是显而易见的，就是”表达不够精练，“就是”在这里可以省略或替换为更书面化的词语。修改时，将“就是”改为“即”或“也就是”。修改为：“这个方案的优点是能够大大降低成本，但缺点也很明显，即实施起来比较困难。”四、选用恰当词语填空1.语境强调对完成工作的信心和信念。A.“信心”指相信自己的愿望或预料能够实现的心理。B.“信念”指自己认为可以确信的看法，通常比较坚定。C.“把握”指成功的可能性或对事物的控制能力。D.“信任”指相信并敢于托付。此处指对工作能做好的信心，A最合适。2.语境形容面对复杂局面时的状态。A.“沉着”指遇到紧急情况不慌乱。B.“镇定”指遇到紧急情况态度calm，不慌乱。C.“冷静”指情绪calm，不易激动。D.“平静”指（心情、湖面等）calm，没有骚扰动荡。形容人遇事的态度，C.“冷静”更侧重于头脑清醒，不易受外界干扰的状态，最符合语境。3.语境形容画面的色彩。A.“鲜艳”指颜色鲜明、亮眼。B.“明艳”指明亮鲜艳。C.“绚丽”指色彩华丽。D.“灿烂”指光彩鲜明耀眼。形容画色彩，C.“绚丽”更能体现色彩的丰富和华丽感。4.语境评价发言的观点。A.“独到”指与众不同，的意见独特。B.“新颖”指新鲜别致。C.“严谨”指态度严肃谨慎，逻辑严密。D.“准确”指行动或意见符合事实、标准。评价观点，A.“独到”更能体现其见解的与众不同和深刻性。5.语境表示转折关系，前面说各抒己见，后面说没达成一致。A.“虽然”表示让步。B.“因此”表示结果。C.“但是”表示转折。D.“然而”表示转折，语气比“但是”稍强。此